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1、小学二年级体育与健康投掷单元“小彩球掷准”课件2023/3/15【可编辑】指导思想指导思想 教学目标教学目标 教材分析教材分析 设计思路设计思路 教学过程教学过程 教学反思教学反思指导思想指导思想以以“健康第一健康第一”为指导思想，为指导思想，顺应小学生身心发顺应小学生身心发展水平，运用多种方式、方法投掷，引发学生练展水平，运用多种方式、方法投掷，引发学生练习兴趣，发展学生的投掷能力。根据投掷运动特习兴趣，发展学生的投掷能力。根据投掷运动特点教育学生从小树立安全练习意识，培养保护他点教育学生从小树立安全练习意识，培养保护他人、自身以及公共设施的责任感。人、自身以及公共设施的责任感。教学目标教学
2、目标 教会学生原地持轻物（小彩教会学生原地持轻物（小彩球）投准的方法，发展上肢球）投准的方法，发展上肢力量和身体的协调性。力量和身体的协调性。使学生初步有在投掷练习过使学生初步有在投掷练习过程中自我保护的安全意识。程中自我保护的安全意识。教学过程教学过程准备部分（激发兴趣、活跃气氛阶段准备部分（激发兴趣、活跃气氛阶段）1、整队、报告人数、师生问好、宣布内容、整队、报告人数、师生问好、宣布内容、安排见习生。安排见习生。2、队列队形练习、队列队形练习原地转法、齐步走立定原地转法、齐步走立定3、劳动模仿操、劳动模仿操 挑担、打石头、打气挑担、打石头、打气 摇辘辘、扬场、骑兵送信摇辘辘、扬场、骑兵送信
3、 小游戏一：小游戏一：叫号接物叫号接物基本部分基本部分（合作探究、掌握技能阶段）（合作探究、掌握技能阶段）1、队形（圆形）自由练习各姿势（体前、体侧、队形（圆形）自由练习各姿势（体前、体侧、蹲立）向上抛接（协调用力、方向较正）蹲立）向上抛接（协调用力、方向较正）2、鼓励进行自创练习（跨下、背后、腋下等），、鼓励进行自创练习（跨下、背后、腋下等），请个别同学示范。请个别同学示范。3 3、双人对抛、接，逐渐增加高度、高抛后做、双人对抛、接，逐渐增加高度、高抛后做附加动作，接住轻物。（接物柔和缓冲）附加动作，接住轻物。（接物柔和缓冲）4 4、（进行投掷动作练习）、（进行投掷动作练习）5 5、游对、游
4、对节日焰火节日焰火进行掷准完整动作练习进行掷准完整动作练习 持小彩球练习持小彩球练习基本部分基本部分（巩固技能、拓展能力阶段）（巩固技能、拓展能力阶段）6、创设游戏情节、创设游戏情节7、上手掷准：投小彩球入筐、上手掷准：投小彩球入筐结束部分（稳定情绪，放松心情阶段）结束部分（稳定情绪，放松心情阶段）1、放松身心活动、放松身心活动沙包摆字（图案）沙包摆字（图案）2、全体做放松练习、全体做放松练习A、听口令做相反动作、听口令做相反动作1、前走，、前走，2、后跳，、后跳，3、前、前跳，跳，4、左跳，、左跳，5、右跳。、右跳。B、闭眼做鸟飞、叶落、风摆动作。、闭眼做鸟飞、叶落、风摆动作。3、教师进行评析，学生进行小结（表扬和指正、教师进行评析，学生进行小结（表扬和指正）4、回收器材、回收器材5、师生再见、师生再见作业作业如何发展投准能力如何发展投准能力?创编创编1-2种投掷轻物方法种投掷轻物方法