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1、小学二年级八班家长会ppt 下午好！因下午好！因为您为您的孩子，我的的孩子，我的学学生，我生，我们们又一次相聚在又一次相聚在这这里！感里！感谢谢各位家各位家长从长从百忙中百忙中来参来参加本次家加本次家长长会会，这既这既是是对你对你孩子的孩子的关关心，也是心，也是对学对学校校教教育工作的支持。育工作的支持。尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家长会的几个方面1、从班级现象的几个思考；2、透过成绩看问题；3、关注孩子的思想教育；4、每日语文作业的布置情况；5、对语文学习的具体要求；6、学生的安全工作；有些学生学习没有动力，上课注意力有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，课堂效率低不集中，课堂效率低.
2、4040分钟决定成绩，上好一节课胜于补课。分钟决定成绩，上好一节课胜于补课。在学校里，有些学生自觉性比较差，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。没有充分利用时间学习。放学之后，不及时进入学习状态。放学之后，不及时进入学习状态。做作业时糊弄。做作业时糊弄。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。1 1 1 1、听写不批改，或是错字圈出了不督促孩子订正；、听写不批改，或是错字圈出了不督促孩子订正；、听写不批改，或是错字圈出了不督促孩子订正；、听写不批改，或是错字圈出了不督促孩子订正；2 2 2 2、孩子的书写质量极差，作业无法批改。好孩子需要、孩子的书写质量极差，作业无法
3、批改。好孩子需要、孩子的书写质量极差，作业无法批改。好孩子需要、孩子的书写质量极差，作业无法批改。好孩子需要好家长来督促。好家长来督促。好家长来督促。好家长来督促。3 3 3 3、课文、成语，背诵的内容从不提问。、课文、成语，背诵的内容从不提问。、课文、成语，背诵的内容从不提问。、课文、成语，背诵的内容从不提问。学习的差距就在每一天的作业中拉开了。学习的差距就在每一天的作业中拉开了。我想说：我们只是老师，我们在尽力，我想说：我们只是老师，我们在尽力，但也无耐，我们努力想教好每一个孩子但也无耐，我们努力想教好每一个孩子 有些学生有些学生父母常年在外务工，留父母常年在外务工，留下年迈的父母照顾学生
4、，没有办法下年迈的父母照顾学生，没有办法对学生进行辅导，造成部分学生的对学生进行辅导，造成部分学生的差距越来越大，根本没有时间来辅差距越来越大，根本没有时间来辅导这些学生。导这些学生。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。期中考试分析期中考试分析期中考试是对学生前半学期的学习检测
5、。这次考试难易适中，基本反映出了你的孩子前半学期学习情况的真实水平。试卷分析试卷分析这次语文考试主要考察的还是一些最基础的知识，字、词、句、篇。重点考察学生的说与写出能力。试卷分两部分：前半部分基础知识，考察学生字词句的掌握情况。虽然简单，但有的学生由于粗心，丢分情况严重，很多不该写错的都写错了。后半部分提高部分，考察学生的阅读理解能力和写作能力。很多学生由于知识面窄，出现错误。生字，词语，按课文内容填空，这些都是我平时在家庭作业中要求掌握的，可是学生们并没有掌握。另外一个重点就是写作，二年级的看图写话已经不是一年级那样随便写两句就可以了，他们要有一定的内容，而且还要有一些基本的格式。他是为三
6、年级的正式写作打基础的阶段，所以在平时就应该多积累，这样孩子们才会有话可写。这次考试写作这一块也丢分较多，希望能够引起家长朋友的重视 三、重视孩子的思想教育三、重视孩子的思想教育重视孩子的学习，也要关注孩子的思想，这重视孩子的学习，也要关注孩子的思想，这样我们才能了解孩子，理解孩子，知道孩子样我们才能了解孩子，理解孩子，知道孩子的想法，做孩子的合格的家长，有益的朋友。的想法，做孩子的合格的家长，有益的朋友。其实孩子就在我们身边成长其实孩子就在我们身边成长10几年，现在我几年，现在我们尽量努力。不要非要我们老了才后悔我们们尽量努力。不要非要我们老了才后悔我们的作为。的作为。四、每日语文作业的布置
7、情况读书作业读书作业每天睡前陪孩子读书半个小时。1、可以引导孩子复述读过的故事；2、读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理；3、读书过程中不理解的词语要给予讲解；4、还可以圈画好词，好句。预习作业预习作业课文、生字背诵作业背诵作业课文语文园地听写作业听写作业按要求听写每课的词语，批阅后，让学生改正。（生字表二的字）（生字表二的字）检查孩子每天的家庭作业，检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。去年时，我也呼吁过家长检查作业，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次
8、建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。五、对语文学习的具体要求：1、是课本上的基础知识要掌握，课文要按照课后要求读熟或背熟，不能多字少字，读错字，每篇课后的我会认我会写及练习题希望当天掌握好，否则积攒在一起孩子就很不容易再全面掌握。2、生字表一，是所有课文课后我会认的总和，要求孩子认识这个字，知道它的读音，会给它组几个词说说。生字表二，是课文所有我会写田字格中的生字，要求孩子会写会读这些生字，
9、会给他们组两个以上的词。3、忽视识字和语文园地的知识。每一单元的识字很重要，是需要孩子积累的一些词语，如：谚语、成语、反义词和一些比较好的四字词语。每单元后面的语文园地也很重要，里面包含的知识很丰富，是需要孩子去积累，记忆的。4、基础知识掌握好了之后，二年级的孩子在阅读和写话方面要打下一个良好的基础。家长们也会发现，孩子在做卷子的时候，阅读常常不知道怎样做，让他们周末回家写一篇小短文，很多孩子也是愁得不行，为什么？其实关键就是孩子读书太少，在阅读的时候，不会思考，在写作的时候，脑子里没有内容，无从下笔，而且说话没有逻辑性，语句也不通顺，有的学生写的短文应该说是家长写的，您是在孩子身旁说一句他写
10、一句，因为他不会写，为了完成老师布置的作业，您也着急，但为了让孩子完成老师的作业，您也没有办法，可下一次孩子还是一样的，你有没有想过为什么，应该怎样改变？长此以往，孩子还是不会写作文。所以一个好办法就是让孩子读书，每个孩子性格都是不一样的，有的孩子不用说，自己就愿意读，有的孩子怎么逼也不行，所以我没有办法告诉你一个能让所有孩子都去读书的好办法，你要针对你自己的孩子去想办法。学生的安全工作现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的，所以孩子的安全是我们最紧张的。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家
11、，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以希望你们也很我们一样在家多多对孩子进行安全教育。特别是一些精力旺盛的孩子，要多念念“安全经”。在时间方面有以下几个方面需要家长注意：（1）牢记学校作息时间。学校规定早上7：40到教室上早读,8:10上课。下午2：20到校，2：50准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。（2）午睡问题。夏天到了，很多孩子下午第一节课有瞌睡现象，请家长朋友督促您的孩子午睡，以免影响下午的学习。另外晚上让孩子早睡觉，有些学生早上第一节课就没精神，请家长给予关注。为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯
12、定是不够的，家校结合才能使孩子不教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话与各位家长共勉话与各位家长共勉“你可以不是天才，但你你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。可以成为天才的父母。”每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语