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1、小学二年级下学期家长会班主任发言稿PPT课件我们班学生的近况 大部分的孩子养成了良好的学大部分的孩子养成了良好的学习习惯:如上课认真听讲,积极举习习惯:如上课认真听讲,积极举手发言手发言;认真完成作业,书写端正认真完成作业,书写端正;坚坚持每天阅读持每天阅读;每天坚持复习和预习。每天坚持复习和预习。遵守学校各种规章制度,热爱运动,遵守学校各种规章制度,热爱运动,认真出操、练路队,有强烈的班级认真出操、练路队,有强烈的班级体荣誉感。体荣誉感。但也有个别学生学习自觉性不强,但也有个别学生学习自觉性不强,出操练路队时自由散漫,缺乏竞争出操练路队时自由散漫,缺乏竞争意识,集体荣誉感薄弱,需要教师意识,
2、集体荣誉感薄弱,需要教师和同学不断提醒和同学不断提醒表扬上课爱思考积极举手发言的孩子有上课爱思考积极举手发言的孩子有:韦炳仙、:韦炳仙、李烨、李晔晗、董建平、吴梦和、刘阿猛、李烨、李晔晗、董建平、吴梦和、刘阿猛、权春山、韩心蕊、曾俊、王俊祺权春山、韩心蕊、曾俊、王俊祺书写一直端正工整的孩子有书写一直端正工整的孩子有:韦丹丹、单冰:韦丹丹、单冰韦菊进、韦惠茜、吴祥宇、刘家旺、刘未曦、韦菊进、韦惠茜、吴祥宇、刘家旺、刘未曦、曹妍、张丽、杜若龙、王尧海、袁文静、邱曹妍、张丽、杜若龙、王尧海、袁文静、邱凤梅凤梅本学期书写进步的孩子有本学期书写进步的孩子有:袁文康、饶双、范:袁文康、饶双、范士国、栗港、
3、施建鹏士国、栗港、施建鹏一、是培养孩子良好的日常行为习惯一、是培养孩子良好的日常行为习惯二、重视家校沟通二、重视家校沟通三、严把家庭作业关三、严把家庭作业关1对老师留的任何作业都要重视。2读书习惯。3培养独立完成作业和积极认真的习惯并且能自己检查发现问题及时改正。4必须限制孩子看电视、玩游戏机玩电脑的时间5.一定重视孩子的点滴成功朗读课文和阅读课外书朗读课文和阅读课外书v坚持让孩子每天阅读半小时以上,课文一定要读出声音来。v重视孩子对好词好句的积累。v建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问题。v为孩子购买适合的课外书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等)。关于写话v二年级学生应达到什
4、么样的水平?二年级学生应达到什么样的水平?1、能将自己想的用文字来描述,语句通顺、能将自己想的用文字来描述,语句通顺2、能分自然段来构成作文;、能分自然段来构成作文;3、写话中能正确使用句号、逗号、问号、感叹、写话中能正确使用句号、逗号、问号、感叹号、冒号、引号等标点符号;号、冒号、引号等标点符号;4、写话基本格式正确,内容不少于、写话基本格式正确,内容不少于150字左右字左右至于孩子的写话是否啰嗦,是否优美,构思是至于孩子的写话是否啰嗦,是否优美,构思是否精巧,暂不做要求否精巧,暂不做要求如何指导写话如何指导写话v1、家长的责任是启发、引导,不能家、家长的责任是启发、引导,不能家长用自己的语言代替孩子的思考,使孩长用自己的语言代替孩子的思考,使孩子的写话成为家长子的写话成为家长“作文作文”的过程;的过程;v2、先说后写,先将自己要写的说清楚、先说后写,先将自己要写的说清楚后再动笔;后再动笔;v3、鼓励为主,建议为辅,切忌批评孩、鼓励为主,建议为辅,切忌批评孩子的稚嫩水平。子的稚嫩水平。家庭是孩子的家庭是孩子的 第一课堂,第一课堂,家长是孩子的家长是孩子的 第一任老师,第一任老师,让我们共同来让我们共同来 关注孩子的成长!关注孩子的成长!感谢你的支持与配合!感谢你的支持与配合!谢谢!谢谢!