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2、到振奋班级学生精神风貌，端正学风的目的。级学生精神风貌，端正学风的目的。并且找到班级的薄弱环节，提出针对并且找到班级的薄弱环节，提出针对性建议，建立班级学风建设的长效机性建议，建立班级学风建设的长效机制。制。“学风建设，从我做起学风建设，从我做起”倡议书倡议书 a a、树立正确人生理想和远大成才目标，做一个有理想，有作为，与时俱、树立正确人生理想和远大成才目标，做一个有理想，有作为，与时俱进的，能够适应现代社会需要的人才。进的，能够适应现代社会需要的人才。b b、树立、树立“优良学风，从我做起优良学风，从我做起”的意识，积极参与学院学风建设活动，的意识，积极参与学院学风建设活动，从自身做起，从
3、严要求，努力提高专业知识应用能力，博取众长。做一从自身做起，从严要求，努力提高专业知识应用能力，博取众长。做一名符合时代要求的大学生。名符合时代要求的大学生。c c、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦钻研，努力拼、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦钻研，努力拼 搏，搏，严谨求实，培养优良的学风，形成终身学习理念，制定切合实际的学习严谨求实，培养优良的学风，形成终身学习理念，制定切合实际的学习计划，不断提高英语，计算机水平。树立正确的学习观，成才观，增强计划，不断提高英语，计算机水平。树立正确的学习观，成才观，增强学习动力。上课不迟到，专心听讲，勤做笔记，认真作业，课余广泛涉
4、学习动力。上课不迟到，专心听讲，勤做笔记，认真作业，课余广泛涉猎各类知识，扩大自身知识面。注重培养独立思考，逻辑分析等自学能猎各类知识，扩大自身知识面。注重培养独立思考，逻辑分析等自学能力，进一步掌握学习规律，提高学习效果，用我们每一个人的实际行动力，进一步掌握学习规律，提高学习效果，用我们每一个人的实际行动形成健康向上，热爱学习，学风严谨的学习氛围。形成健康向上，热爱学习，学风严谨的学习氛围。d d、严格遵守学院各项规章制度，因为优良学风要有严格的、严格遵守学院各项规章制度，因为优良学风要有严格的纪律来保证，遵守纪律是大学生应有的行为准则，不旷课，纪律来保证，遵守纪律是大学生应有的行为准则，
5、不旷课，不沉迷于网络，不抽烟酗酒，不打架斗殴，考试不作弊，不沉迷于网络，不抽烟酗酒，不打架斗殴，考试不作弊，树立树立“诚信光荣，作弊可耻诚信光荣，作弊可耻”的意识，自尊，自爱，勇于的意识，自尊，自爱，勇于挑战，展示当代大学生的真我风采。挑战，展示当代大学生的真我风采。e e、学生党员和干部应做好表率作用！积极组织本班同学参、学生党员和干部应做好表率作用！积极组织本班同学参与学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目与学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目标，成为班级创建标，成为班级创建“优良学风示范班优良学风示范班”的倡导。的倡导。请同学们分享你的学习经验！有请代请同学们分享你的学习经验！有请代表发言！表发言！班干部代表班干部代表总结总结发言！发言！感谢领导的出席与指导！感谢领导的出席与指导！