【精品】小学五年级(7班家长会发言(可编辑.ppt

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1、小学五年级(7)班家长会发言会会 议议 议议 程程一、家长签到就座一、家长签到就座二、填写问卷上交二、填写问卷上交三、班主任汇报三、班主任汇报四、任课教师发言四、任课教师发言五、给家长的几点建议五、给家长的几点建议六、会议结束六、会议结束一、学校在变化一、学校在变化学校对办学经费投入更多1、区财政为全区中小学教师每人配置了笔记本电脑用于教育教学。2、翻新了操场塑胶跑道,新购置了三万册图书,添置了大量的实验器材。3、每班安装了班班通教学设备,要求每位教师经常运用多媒体教学。4、对校园环境进一步美化、亮化、绿化。三、孩子在成长早读课增进记忆早读课增进记忆早读早读.mp4武术操强身健体武术操强身健体

2、武术武术.mp4唱国学陶冶情操唱国学陶冶情操诵唱诵唱.mp4三好学生:三好学生:甘馨乐、梅甘馨乐、梅 莹莹(7人)人)黄黄 翠、万俊泽翠、万俊泽 陶嘉伟、芦文鹏、胡陶嘉伟、芦文鹏、胡 凌凌IMAG0076.jpg光荣榜优秀少先队员:优秀少先队员:杨杨 怡、李佳誉怡、李佳誉(8人)人)罗罗 敏、敏、张张 默、罗默、罗 聪聪 赵怡夏、吴梓秋、胡赵怡夏、吴梓秋、胡 浪浪IMAG0074.jpg光荣榜老师的小助手老师的小助手(班干)(班干)徐文彬徐文彬 余余 慧慧 胡胡 凌凌 甘馨乐甘馨乐 陈龙晖陈龙晖同学的好帮手(组长)同学的好帮手(组长)黄勰晔、林钰暄黄勰晔、林钰暄、黄、黄 翠、梅翠、梅 莹莹万俊

3、泽、芦文鹏、吴梓秋、张越标万俊泽、芦文鹏、吴梓秋、张越标活动中长见识活动中长见识一、网络上签名留言一、网络上签名留言二、手抄报多姿多彩二、手抄报多姿多彩手抄报手抄报三、诗朗诵激情四溢三、诗朗诵激情四溢四、献爱心乐于助人四、献爱心乐于助人四、班风在转变四、班风在转变一、在家长的教导下,孩子们懂得了一、在家长的教导下,孩子们懂得了友好相处,互相包容。友好相处,互相包容。二、在教师的指导下,孩子们懂得了二、在教师的指导下,孩子们懂得了积极向上,不断进步。积极向上,不断进步。三、在班干的引导下,孩子们懂得了三、在班干的引导下,孩子们懂得了自主学习,遵守纪律。自主学习,遵守纪律。本学期成绩优秀的学生有:

4、(语文)甘馨乐梅甘馨乐梅 莹杨莹杨 怡黄怡黄 翠翠黄楚媛章嘉莹万俊泽胡佳琪黄楚媛章嘉莹万俊泽胡佳琪吴梓秋陶嘉伟胡吴梓秋陶嘉伟胡 凌李佳誉凌李佳誉陈龙晖黄勰晔刘凯铭胡陈龙晖黄勰晔刘凯铭胡 烨烨胡佳瑶李胡佳瑶李 庆黄庆黄 菊罗菊罗 敏敏席宇鹏熊子健芦文鹏郭席宇鹏熊子健芦文鹏郭 婷婷余余 慧慧 胡胡 浪浪 张越标张越标 笔记笔记成绩优良有进步的学生:成绩优良有进步的学生:余菀瑶胡余菀瑶胡 骏骏 邓文豪邓文豪 龚龚 成成 张张 默万圣杰叶梦丽默万圣杰叶梦丽 彭亿豪彭亿豪熊熊 婷赵怡夏婷赵怡夏 熊文康熊文康 谭志航谭志航李嘉威李嘉威 龚雨乐龚雨乐上课积极发言的学生:上课积极发言的学生:罗聪罗罗聪罗 敏敏

5、 徐文彬李嘉威徐文彬李嘉威胡烨胡烨 熊熊 婷李佳誉黄婷李佳誉黄 翠翠杨怡杨怡 陈龙晖陈龙晖 甘馨乐李甘馨乐李 庆庆积极参加学校文体活动的学生有:甘馨乐邓文豪甘馨乐邓文豪 刘凯铭胡佳琪刘凯铭胡佳琪黄勰晔黄黄勰晔黄 菊芦文鹏张菊芦文鹏张 默默胡胡 浪张越标浪张越标 杨杨 怡怡 黄黄 翠翠罗罗 聪聪 陶嘉伟陶嘉伟 李佳誉李佳誉 吴梓秋吴梓秋罗罗 敏敏 胡胡 凌凌积极订阅杂志爱看课外书的学生有:甘馨乐邓文豪甘馨乐邓文豪 梅梅 莹林钰暄莹林钰暄黄楚媛章嘉莹胡佳琪陈龙晖黄楚媛章嘉莹胡佳琪陈龙晖黄勰晔胡佳瑶李黄勰晔胡佳瑶李 庆黄庆黄 菊菊席宇鹏熊子健芦文鹏郭席宇鹏熊子健芦文鹏郭 婷婷 余菀瑶胡余菀瑶胡 骏龚

6、骏龚 成成 张张 默默胡胡 浪叶梦丽浪叶梦丽 彭亿豪彭亿豪 赵怡夏赵怡夏徐文彬徐文彬 陈宗宇陈宗宇 陈子铭陈子铭 龚雨乐龚雨乐 张越标张越标 魏文隽魏文隽 刘诺一刘诺一 胡胡 烨烨杨杨 怡怡 余余 慧慧 黄黄 翠翠 李嘉威李嘉威积极劳动、热心服务的学生有:甘馨乐梅甘馨乐梅 莹黄莹黄 翠章嘉莹翠章嘉莹胡佳琪陈龙晖黄勰晔李胡佳琪陈龙晖黄勰晔李 庆庆黄黄 菊芦文鹏余菀瑶菊芦文鹏余菀瑶 胡发林胡发林邓文豪邓文豪 龚龚 成成 张张 默默 谭志航谭志航 赵怡夏赵怡夏 徐文彬徐文彬 罗罗 聪聪 陈子铭陈子铭 张越标张越标 魏文隽魏文隽 刘诺一刘诺一 胡胡 烨烨 罗罗 敏敏 熊熊 婷婷 李佳誉李佳誉 杨杨 怡

7、怡胡胡 凌凌 吴梓秋吴梓秋 刘凯铭刘凯铭 叶梦丽叶梦丽积极支持、配合老师工作,妥善化解矛盾的学生家长有:刘吴爽、胡发林、张紫鸿、刘诺一、熊洪浪、席宇鹏、熊子健、陈子铭、万逸飞1.少数同学不重视听、读、背诵的作业,少数同学不重视听、读、背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事,请教同学对作业或错题订正应付了事,请教同学只问答案或直接照抄,不问个只问答案或直接照抄,不问个“为什么为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,部分同学平时课堂效率不高,上课走神,总要老师提醒,导致学习总要老师提醒,导致

8、学习“事倍功半事倍功半”。4.有的同学不主动阅读和写作,思想懒惰。有的同学不主动阅读和写作,思想懒惰。5.极个别学生乱吵闹,遇事不冷静不谦让。极个别学生乱吵闹,遇事不冷静不谦让。家长应注意:家长应注意:希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子:学有目标 提前预习 完成作业 及时复习认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业,快去!你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。我讨厌你

9、。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你脑子出问题了,是不是?你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太差了!你写得太差了!一、建立良好的家庭环境 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。境,而是指家风好。第一、

10、家长要不断提高自身素质,以身作则 第二、要不断创造良好的家庭文化 第三、要有良好的家庭心理环境 二、关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的关心的,我每天都问孩子有没有做作业我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好在学校表现好不好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必那是不是真正的关心呢?我看未必.也许有的家也许有的家长会说长会说,题目我自己都不会题目我自己都不会,叫我怎么教叫我怎么教 ,对这些情况,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢家长应当怎样辅导孩子呢?第一、热情支持第一、热情支持 第二、认真督促第二、认真督促 第三、仔细检查

11、第三、仔细检查 第四、积极配合第四、积极配合三、帮助孩子提高学习成绩三、帮助孩子提高学习成绩 有的父母见到孩子学习松懈有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想成绩一时不够理想,便十分焦急便十分焦急.有的时常抱怨、斥责有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩甚至对孩子进行惩罚罚.这样做是十分错误的这样做是十分错误的.殊不知殊不知,学习习惯的养成是学习习惯的养成是有一个过程的有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢成绩呢?第一、抓作业第一、抓作业.第二、抓态度第二、抓态度 第三、关注孩子的学习过程第三、关注孩子的学习过程 第四、帮助孩子制定学习计划、确定学

12、习目标第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标 四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯 英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。所以家长要从小注重培养孩子的习惯。第一、培养孩子良好的学习习惯第一、培养孩子良好的学习习惯 第二、注重培养孩子的劳动观念第二、注重培养孩子的劳动观念 第三、培养孩子良好的行为习惯第三、培养孩子良好的行为习惯五、给家长的十条建议:1 1、针对学生的情况,

13、发现问题及时和老师联系、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通沟通,支持老师的工作支持老师的工作2 2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流、多和孩子进行一点必要的沟通和交流3 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况4 4、多给孩子一点鼓励和信心,保护孩子的自尊心、多给孩子一点鼓励和信心,保护孩子的自尊心5 5、控制好上学放学时间及业余时间、控制好上学放学时间及业余时间.6 6、教育孩子养成勤俭节约好习惯,不乱花钱、教育孩子养成勤俭节约好习惯,不乱花钱7 7、要用平和的心态去看待孩子。应该表扬就、要用平和的心态去看待孩子。应该表扬就及时表扬,口

14、头表扬一点不逊于物质奖励,及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。而且往往效果更好。8 8、尽量抽时间多陪陪孩子,学校小休时尽量、尽量抽时间多陪陪孩子,学校小休时尽量把孩子带出去,多带孩子亲近自然,观察生把孩子带出去,多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。活中的人或事。9 9、在孩子面前做好表率、在孩子面前做好表率1010、做好孩子的安全教育工作、做好孩子的安全教育工作六、对家长的希望:六、对家长的希望:多一份责任,少一份放任多一份责任,少一份放任多一份鼓励,少一份训斥多一份鼓励,少一份训斥多一份关心,少一份随意多一份关心,少一份随意多一份理解,少一份责备多一份理解,少一份责备

15、多一份赏识,少一份自弃多一份赏识,少一份自弃 各位家长,孩子是父母心中的太阳,各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于小学阶段关键的时期,希的子女正处于小学阶段关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀父母。做一名称职的优秀父母。最后,我想用下面一段话,与各位最后,我想用下面一段话,与各位家长朋友们共勉。孩子在生活中所学到家长朋友们共勉。孩子在生活中所学到的,与其生活环境有关:的,与其生活环境有关:如

16、果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在敌意之中,他就学会打架;如果孩子生活在敌意之中,他就学会打架;如果孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;如果孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;如果孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;如果孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱;孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!子的健康成长而努力吧!生活愉快!生活愉快!家庭幸福!家庭幸福!

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