《2022学校世界艾滋病日活动总结范文七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校世界艾滋病日活动总结范文七篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022学校世界艾滋病日活动总结范文七篇 为普及青少年预防艾滋病学问，从小养成文明健康的生活方式，学校必需要主动绽开世界艾滋病日活动，之后还要完成活动总结!今日我整理了2022学校世界艾滋病日活动总结范文五篇供大家参考，一起来看看吧! 点击获得更多“艾滋病”相关内容 世界艾滋病日活动总结10篇 世界艾滋病日活动心得体会 艾滋病的危害性和预防措施 艾滋病自我检查方式 学校世界艾滋病日活动总结1 为了进一步对学生进行预防艾滋病教化，端正指导思想，我院主动响应上级号召，根据省教化厅的统一部署，开展了以“遏制艾滋，限制扩散”为主题的一系列防治艾滋病宣扬教化活动，现总结如下： 一、加强领导，成立预防艾滋
2、病宣扬活动小组。 我院高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，快速成立了学院预防艾滋病宣扬活动小组，学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作，共同开展各项活动。 二、仔细部署，制订预防艾滋病宣扬活动方案。 结合校情，制订了南京交通职业技术学院防治艾滋病宣扬教化活动策划方案，树立正确的理念，帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式，让学生干脆参与预防艾滋病活动，有利于增加学生社会责随意识，并推动社会预防艾滋病工作深化开展。 三、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。 1、海报、橱窗宣扬：12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣扬海报展板，在食堂门前展出。
3、 对艾滋病的基本状况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣扬，使同学们树立“预防艾滋，人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。 2、预防艾滋病健康教化处方、调查问卷发放：12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教化处，并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病学问问卷调查，加强学生对艾滋病的了解，帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。 3、12月1日下午，院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病学问的宣扬活动，近千名学生在红十字会志愿者的激励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关切与支持、象征着我们要用“心”来参加预防艾滋病工作的红丝带，并进行
4、了现场签名、有奖竞答等活动，使同学们进一步了解和驾驭艾滋病的相关学问。 4、12月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣扬讲座“遏制艾滋，限制扩散”在明德楼报告厅实行，300余名学生到场倾听。 专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示：高校生应正确相识艾滋病，加强对艾滋病的预防。 在防治艾滋病宣扬活动期间，我院依据省教化厅关于开展全省高校预防艾滋病宣扬教化活动的通知要求，紧紧围绕宣扬主题，扎实开展预防艾滋病宣扬活动，宣扬普及艾滋学问，调动校内学子一起加入到抵挡艾
5、滋的行动中来，同时，也提倡当代高校生树立正确的恋爱观、洁身自爱。 学校世界艾滋病日活动总结2 为了搞好艾滋病防治宣扬周活动，学校领导特别重视这项工作，把预防艾滋病健康教化与禁毒教化、青春期教化等教学活动结合起来。现将工作总结如下： 一、学校领导重视健康教化工作 对于我校开展预防艾滋病健康教化活动，学校领导特别重视，制定了防治艾滋病工作方案和安排，成立了遏制与预防艾滋病宣扬教化小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力气，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有安排、有组织、有目的。 二、内容及方法 1、开展全校师生预防艾滋病
6、学问宣扬教化活动; 2、举办预防艾滋病板报展览活动; 三、主要工作 1、为了有目的、有教化意义、科学地开展预防限制艾滋病健康教化活动，根据上级的要求，制定详细的实施安排，全校19个教学班，由政教处协作教务处统一支配课程，先由健康教化老师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年须要完成健康教化的部分。 每周支配0.5课时为健康教化课。 2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本学问水平，增加学生自我防护实力，共进行2次有关学问讲座，内容包括： (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 (2)艾滋病的基本学问：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾
7、滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。 (3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增加自我防护实力。 (4)怜悯艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和感染者;我们要关切他们，假如卑视，只会加速艾滋病的传播。 3、组织开展形式多样的教化活动。 利用广播、板报、展览、讲座和发放宣扬材料等多种形式，为学生们供应青春期性教化，预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们沟通过程，敬重别人，学会如何与人密切相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到学问融入预防艾滋
8、病中去。为了使学生有深刻的相识，学校组织放映有关录像、片子有艾滋病基本学问、靠近中国人的艾滋病、拒绝毒品、珍爱生命等。 学校世界艾滋病日活动总结3 20_年12月1日是第_个“世界艾滋病日”， 艾滋病已成为威逼人类生存发展的重大传染病，为有效遏制艾滋病在青年学生群体中的传播，切实做好校内艾滋病防治健康教化工作，_一中于11月28日-12月4日开展了为期一周的以“携手抗艾，重在预防”为主题的“艾滋病防治学问进校内”宣扬活动，现将活动总结如下： 一、加强领导 对于_一中开展世界艾滋病日宣扬活动，学校领导特别重视，有安排、有组织的开展“艾滋病防治学问进校内”宣扬活动。 二、开展形式多样的宣扬活动 宣
9、扬工作是学校开展的预防艾滋病的重要手段和措施，只有扩大宣扬范围，增加宣扬力度，才能进一步扩大该校学生的影响力和号召力 1、 悬挂了“携手抗艾，重在预防”宣扬条幅。 2、学校为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本学问水平，增加学生自我防护实力，利用学校大屏幕播放了艾滋病反卑视纪录片在一起观看活动，并在观看后开展一次主题班会探讨。 3、生物老师张_利用健康课向学生讲解了艾滋病防控学问。 4、将艾滋病宣扬教化活动与校内禁毒有机结合，共创文明校内。 学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教化，大大加强了老师、学生对艾滋病的了解。通过活动，老师和学生澄清一些模糊的相识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人
10、不应卑视，艾滋病学问知晓率达95%以上。今后，学校将在加大宣扬力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，接着努力探究和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。 学校世界艾滋病日活动总结4 12月1日被世界卫生组织定为世界艾滋病日。为落实上级文件精神，迎接第_个世界艾滋病日的到来，该校以“世界艾滋病日”为主题进行了一系列预防艾滋病宣扬活动。十一月上旬校党支部书记、校长_主持召开了艾滋病宣扬工作会议，制定了预防艾滋病工作方案和安排，成立了遏制与预防艾滋病宣扬教化小组。随后，协调各职能部门扎扎实实地开展了预防艾滋病宣扬工作。 首先，支配各班级上好一节以预防艾滋病为主体的健康教化课。该校制定了详细的实施安
11、排，由教务处统一支配，于11月12日下午第三节，由校医张_就预防艾滋病宣扬资料的有关内容对班主任进行培训，从内容上有力保障了宣扬工作的有效绽开。 11月12日下午第四节，由班主任主持，各班级上了一节以预防艾滋病宣扬为主题的健康教化课。在这次健康教化课上，向学生发放了预防艾滋病宣扬材料，由班主任向学生介绍了艾滋病流行态势及对人类危害的严峻性，着重介绍了艾滋病的发病机制和传播途径，并介绍了针对艾滋病的预防措施。 随后，校团委通过发放调查问卷、制作宣扬预防艾滋病版面，校内电视台利用校内广播、校内电视等方式，全面深化推动预防艾滋病宣扬工作。 这些宣扬工作的开展，使同学们对关于艾滋病的学问有所了解，教会
12、了学生如何杜绝来自社会各方面的不良诱惑，使艾滋病学问知晓率达到百分之百。 此次预防艾滋病宣扬活动，我校安排科学，保障有力，措施得力，全校发力，效果良好。11月30日，县教体局党组成员、纪检组长张彦斌、体艺卫股股长滕涛和县疾控中心领导到该校视察宣扬预防艾滋病工作开展状况。通过仔细检查，各位领导对该校预防艾滋病宣扬工作赐予了充分确定。 今后，该校将加大宣扬力度，建立预防艾滋病工作长效机制，力争为预防艾滋病工作做出更大的贡献。 学校世界艾滋病日活动总结5 11月21日，河图中心学校联合河图镇卫生院开展预防艾滋病宣扬教化活动。 各校充分利用平安教化课，邀请镇医院防疫科张朝辉医生走进课堂，为学生上一堂“
13、珍惜生命，预防艾滋”专题教化课。通过医生的讲解，观看移动宣扬展板，同学们了解了艾滋病的概念、症状、传播途径，艾滋病发病的高危人群，艾滋病的预防措施，怎样对待艾滋病人等相关学问。 张朝辉还针对冬季传染病防治和农村家庭取暖特点，重点为同学们讲解了呼吸道传染病的传播途径和预防方法，取暖要通风，防止一氧化碳中毒等学问。教化同学们要保持良好的生活习惯，养成良好的卫生习惯，常常熬炼身体，保持均衡饮食，留意劳逸结合，提高自身抗病实力。 通过本次活动，在校内内进一步普及了防艾学问，提高了同学们的防范意识和实力，为进一步打造健康校内、平安校内打下了基础。 学校世界艾滋病日活动总结6 12月1日是第_个“世界艾滋
14、病日”。为了依法深化推动艾滋病防治各项工作，近期，依据省市县有关文件精神，盐亭县柏梓镇初级中学紧紧围绕 “_”的主题，通过多种形式，仔细组织，主动开展了防治艾滋病教化宣扬活动。 本周周前会上，学校分管平安卫生工作的陈斌副校长，就对开展防治艾滋病学问的宣扬活动作了细心的支配。11月29日下午课外活动，陈斌副校长组织全校师生聚集在学校内操场，并且邀请了柏梓卫生院的专家来到学校，集中开展防治艾滋病教化宣扬专题活动。会上，围绕 “携手抗艾，重在预防”的主题，陈斌副校长、柏梓卫生院陶主任分别作了专题发言，卫生院的同志还向师生分发了防艾学问的宣扬单。依据学校的支配，各班还利用班会观看了防艾教化宣扬片;利用
15、黑板报作了防治艾滋病的学问宣扬;利用平安课上了一堂防治艾滋病的专题课。学校还办了防治艾滋病学问的宣扬专栏;学校还倡议，全体学生要开展“小手牵大手”的活动，利用周末放假，把所学的防治艾滋病的学问带回家，带给亲人和挚友。 此次活动，极大地促进了防治艾滋病学问在本校的宣扬和普及，定会收到良好效果。 学校世界艾滋病日活动总结7 20_年12月1日是第_个“世界艾滋病日”。 我校开展了一系列主题为“预防艾滋，共建和谐校内”的预防艾滋病宣扬教化活动。总结如下： 一、明确任务，落实责任，确保效果 活动中学校仔细领悟关于_新区20_年“世界艾滋病日”宣扬活动实施方案相关文件的精神，要求全体师生提高“防艾”意识
16、，加大宣扬力度，并把12月2日12月6日定为“艾滋病宣扬教化周”，把“防艾”宣扬工作当作重点工作来抓。制订了预防艾滋病宣扬教化工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣扬教化活动。 二、开展了丰富多彩的20_年“世界艾滋病日”宣扬教化活动 1、依据_省卫计委、_市卫计委、_新区管委会社会事业局要求于20_年12月1日在_财经_高校校内内组织开展大型宣扬活动，活动中学校仔细领悟关于_新区20_年“世界艾滋病日”宣扬活动实施方案相关文件的精神，高度重视，仔细组织，按要求参与集中宣扬活动。制作艾滋病防控学问宣扬相关展板2块，携带本单位的宣扬资料和宣扬品;现场开展义诊询问;广泛宣扬艾滋病的危害，防
17、治学问及有关法规政策。 2、我校红十字协会于12月1日当天在校内广场开展“艾与被爱，连着红丝带”艾滋病宣扬活动。尽管外面寒风凛冽，但爱心社的成员们仍旧不惧寒冷，拉起了预防艾滋病的横幅，早早拿出了打算好的宣扬资料，逢人便向他们发放资料，向全体师生发出“行动起来，向零艾滋迈进”倡议书，在全校实行“行动起来，向零艾滋迈进”的签字仪式活动。意在通过校内宣扬讲解的方式让更多的同学了解到艾滋病的相关学问，让学生行动起来，主动参加到抗击艾滋病的行列中来，让艾滋病远离高校生，远离青年;同时，我们也以多种方式让同学们对艾滋病患者有了清楚客观的相识，赐予他们双手，给予他们希望，与他们携起手来共同抗击艾滋病病魔。
18、3.发挥学校宣扬阵地的作用。 为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本学问水平，增加学生自我防护实力，进行有关学问讲座，内容包括： (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 (2)艾滋病的基本学问：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。 (3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增加自我防护实力。 (4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关切他们。 利用黑板报、展板和悬挂横幅等
19、形式宣扬艾滋病的有关学问和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了“携手抗艾，重在预防”的宣扬标语;利用校内广播向师生宣扬了艾滋病防治学问，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第_个“世界艾滋病日”，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而主动主动地参加到遏制艾滋病扩散的全球行动中来。 4、利用我校红十字协会开展了以“行动起来，向零艾滋迈进”为主题的的丰富多彩的主题班会，向学生介绍了搜集到的艾滋病的相关学问，使学生得到了潜移默化地教化，进一步树立了“青少年与艾滋病亲密相关”的信念，加强了对自身爱护的意识与实力，提高了大家参加限制艾滋病社会活动的主动性。 5、在艾滋病宣扬期间，发放
20、艾滋病防治基本只是小册、艾滋病防治防护学问读本、更多的了解到艾滋病宣扬活动状况，从中吸取阅历与学问，用科学学问教化广阔同学。 总之，通过一系列的宣扬教化活动，艾滋病防治知晓率得到了很大的提高，对于学生培育健康文明卫生的生活习惯，增加自我爱护意识和抵挡艾滋病侵袭的实力以及社会责任感，意义深远。 学校世界艾滋病日活动总结范文五篇2022本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页