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1、市场营销教学工作计划范文一、完善市场营销专业课程设置不断优化市场营销专业课程体系和教学内容体系。按照现代大市场营销专业教育和教学体系的要求，根据应用型人才培养目标，改造、改组和重新设计现存的市场营销专业课程体系和教学内容体系，不断提升学生的专业能力和职业能力，为学生能够充分就业且具有良好开展前景奠定坚实的根底；因此，根据市场营销专业的课程设置和要求，本学期开设了市场营销根底、市场营销筹划、市场营销案例与实训三门专业课程。市场营销学主要学习市场细分、价格、广告、销售渠道、销售组合等筹划及营销者形象和推销技巧等内容，掌握销售筹划和推销的根本理论和方法。市场营销筹划主要学习市场细分筹划、目标市场筹划
2、、目标市场定位筹划、一般竞争战略筹划、企业形象筹划、顾客满意筹划、产品整体概念和产品市场生命周期筹划、品牌的产品组合筹划、新产品开发上市的理论、价格筹划、销售渠道筹划、物流系统筹划、知识营销筹划及关系营销筹划等内容，掌握营销筹划的根本理论和方法。市场营销案例与实训在掌握了营销根底知识和行销筹划知识的根底上，针对具体案例进行具体分析，并从分析中汲取经验，运用到实训和以后的工作中去。根据三门课程的具体特点和要求，科学合理的安排学时。二、加强专业教师的队伍建设由于市场营销专业是学校的新设专业，所以专业教师缺乏，目前从事营销专业教学的老师都是文化课的转型教师，教师本身缺乏实际营销管理经验，对如何培养学
3、生实践能力力不从心；因此，针对这种情况，对每位专业就是都提出了严格的要求：1、每位专业教师每周至少通过网络或书籍学习相关知识不少于15小时。2、每位专业教师每周至少听相关教师的不少于2节。3、每周相关专业教师必须进行两次集中的讨论和研究。以便扎实的掌握教学内容，更好的完成教学任务。三、深化教学改革教学改革的重点是对教学方法及手段的.改革和创新,教师在转变教学观念的根底上,如何根据市场营销专业的特点和社会需要探究出利于提高教学质量和效果的人才培养方法、手段和机制极为重要。市场营销专业教学过程中应注意以下方法配合和协调运用,以到达培养能力和提高素质的要求。综合效劳部根据营销专业的特点和学生的实际情
4、况，提出了在模块教学的根底上创新教学方法，并对专业教师提出要求：专业教师必须结合营销专业的特点相互沟通、探讨、研究以确保模块教学在市场营销专业得以实行并推广。1、要求专业教师结合专业课的实际情况，适当的运用现代教学手段配以模块教学的运用和推广。2、结合专业特点和专业知识多开展活动，以提高学生的学习兴趣和实践能力。本学期决定开展以下活动：广告词撰写比赛、广告创意比赛、创立模拟公司比赛、实物推销比赛和校内实践推销等。3、在以模块教的根底上，根据营销专业的特点在教学方法上推广和实施：双向交流教学法；自学精讲教学法；营销案例教学法；模拟营销教学法；多媒体教学法；社会实践教学法。四、提升教学管理水平经过20某某年的评估工作，各项教学管理根本能够到达制度化、标准化、科学化。工作目标：1、要求教师严格执行教学管理制度的各项规定；2、做好各项教学文件的归档工作；3、专业教师，每周听课2次，并与相关教师相互交流讲课经验保证授课质量，形成良好有序的教学运行机制；4、至少召开一次教师座谈会和一次学生座谈会，以便及时准确的获得各种教学信息；5、在学生中开展例行的教学状况问卷调查，尽量防止人为因素的干扰，以做到客观公正。总之，通过加强教师的素质和管理水平建设，改进教师的教学方法，加强对学生学习兴趣的培养，在这学期一定可以完成教学任务，并且到达优化教学效果的目的。