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1、认识池塘里的环境认识池塘里的环境池溏里有什么池溏里有什么池溏里有什么池溏里有什么池溏里有什么池溏里有什么?它们各自起到什么作用它们各自起到什么作用它们各自起到什么作用它们各自起到什么作用它们各自起到什么作用它们各自起到什么作用?1.池塘里有哪些水生生物？池塘里有哪些水生生物？2.水生生物需要哪些生存条件？水生生物需要哪些生存条件？3.植物为动物提供哪些帮助？植物为动物提供哪些帮助？4.动物为植物的生长作了哪些帮助？动物为植物的生长作了哪些帮助？5.非生物有哪些？他们对生物有什么作非生物有哪些？他们对生物有什么作用？用？看图回答问题看图回答问题:1.池塘里有哪些水生生物？池塘里有哪些水生生物？3
2、.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？2.水生植物需要哪些生存条件？水生植物需要哪些生存条件？水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、青蛙、鸭子、蜻蜓等青蛙、鸭子、蜻蜓等空气、水、泥土、阳光等空气、水、泥土、阳光等氧气、食物氧气、食物像池塘的这些生物像池塘的这些生物和非生物这样互相和非生物这样互相作用、互相依存，作用、互相依存，形成一个密不可分形成一个密不可分的的整体整体，我们可以，我们可以把他们看成一个把他们看成一个生生态系统。态系统。一片树林一片树林、一块草地一块草地、一个湖泊一个湖泊、一个海洋一个海洋等都可以看成一个生态
3、系统。等都可以看成一个生态系统。材料：材料：为了让这些生物在生态瓶里生活的更好为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？一些，我们还应该考虑些什么？1.我们的生态瓶准备让哪些生物来生活？我们的生态瓶准备让哪些生物来生活？2.非生物方面要有什么？有什么用处？非生物方面要有什么？有什么用处？3.生物方面准备放什么？有什么用处？生物方面准备放什么？有什么用处？4.先放什么？后放什么？各放多少呢？先放什么？后放什么？各放多少呢？让我们来做一个生态瓶吧!制作顺序：制作顺序：制作生态瓶：制作生态瓶：生态瓶观察记录表生态瓶观察记录表观察时间观察时间 生态瓶里的变化生态瓶里的变化第一天第一
4、天第二天第二天第三天第三天第四天第四天第五天第五天1 1、我们要先放沙子，还是先放水？、我们要先放沙子，还是先放水？想一想2 2、水要选择什么样的水？自来水可以吗？、水要选择什么样的水？自来水可以吗？3 3、是先放植物，还是先放动物呢？、是先放植物，还是先放动物呢？4 4、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？先放沙子，再放水。水可以沿着杯壁慢慢先放沙子，再放水。水可以沿着杯壁慢慢的放下去。的放下去。自来水中有杀毒剂，最好是池塘水。自来水中有杀毒剂，最好是池塘水。先放植物先放植物,增加水中的氧气增加水中的氧气 小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和容器的大小容器的大小 别忘了填写别忘了填写观察记录呀！观察记录呀！