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1、全国高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题局部本卷须知：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题纸的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.秋水(节选)中说仲尼语之以为博，语中仲尼指的是A.伯夷B.孟子C.孔子D.老
2、子2.在就任北京大学校长之演说中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是A.抱定宗旨B.端正学风C.砥砺德行D.敬爱师友A.人是为别人而生存的B.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向C.我实在是一个孤独的旅客D.只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西4.以下冯谖客孟尝君情节中，能够显示孟尝君礼贤下士品格的是A.弹铗三歌B.收责于薛C.西游于梁D.立宗庙于薛5.以下垓下之围项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是A.此天之亡我，非战之罪也B.汉皆已得楚乎是何楚人之多也C.吾为公取彼一将D.吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为假设德.A.壮悔堂文集B.昌黎先生集C
3、.震川先生集D.樊川集7.先妣事略一文中，不忧米盐，乃劳苦假设不谋夕的人物是A.外祖B.周孺人C.大姊D.老妪8.马伶传一文的叙事特点是A.夹叙夹议B.双线并进C.插叙D.倒叙A.赞赏民间技艺的进步B.反衬重兴香市的冷落C.证明香市品位的提高D.挖苦观众素质的降低10.哭小弟：我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。这段话使用的修辞手法是A.比喻B.夸张C.比较D.层递11.与其他单纯游记文相比，都江堰的一个重要特色是A.生动地讲述历史故事B.把人生经历融入到自然描写之中C.严谨地描述地理环境D.具有较强的象征意味和思
4、辨色彩A.此时月如镜新磨，山复整妆，湖复额面B.古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光C.月亮也暗暗地躲到东边去了D.群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯13.以下蒹葭诗句中，描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是A.蒹葭采采，白露未已B.所谓伊人，在水之涘C.溯洄从之，道阻且右D.溯游从之，宛在水中沚14.杜甫秋兴八首的创作地点是A.夔州B.长安C.巩县D.成都15.长恨歌中排空驭气奔如电，升天入地求之遍的主角是A.杨贵妃B.董双成C.梨园弟子D.临邛道士16.以下虞美人(春花秋月何时了)词句中，暗喻江山易主的是A.春花秋月何时了往事知多少B.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中C.雕栏玉砌应犹
5、在，只是朱颜改D.问君能有几多愁恰似一江春水向东流17.摸鱼儿(更能消几番风雨)下片的主要抒情方式是A.直抒胸臆B.借举止抒情C.借景抒情D.借典故抒情18.以下祖国啊，我亲爱的祖国意象中，数百年来纺着疲惫的歌的是A.破旧的老水车B.熏黑的矿灯C.失修的路基D.淤滩上的驳船19.以下婴宁人物中，督导婴宁从笑辄不辍、少教训到成为全人的是A.王子服B.狐母C.鬼母D.婆母20.麦琪的礼物中，能够使示巴女皇的珠宝、首饰相形见绌的是A.德拉的美发B.杰姆的金表C.玳瑁的发梳D.白金的表链二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并
6、将答题纸的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.在容忍与自由中，胡适自述年少时援引王制专制律条痛骂的中国古代小说有A.红楼梦B.西游记C.水浒传D.封神榜E.三国演义22.以下语句中，使用了象征手法的有A.我望着远远的在窗前发亮的灯，我面前横着一片大海，灯光在呼唤我，我恨不得腋下生出翅膀，即刻飞到那边去B.十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的C.可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在光天化日之下D.吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬E.相互残杀的恶战啊，红色的共和党和黑色的帝王派展开你死我活的拼杀，虽没听到声
7、声呐喊，但是人类之战却从未如此奋不顾身23.以下诗词句中借景抒情的有A.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时B.须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回C.春花秋月何时了，往事知多少D.是处红衰翠减，苒苒物华休E.重过阊门万事非，同来何事不同归24.以下我愿是一条急流意象中，属于诗人自喻的有A.荒林B.城堡的废墟C.常春藤D.小草棚E.云朵25.以下小说作品中，构思视角独到，以小见大的有A.婴宁B.宝黛吵架C.金鲤鱼的百裥裙D.哦，香雪E.苦恼非选择题局部本卷须知：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。三、词语解释题(本大题共10小题，每题1分，共10分)26.谨庠序之教，申之以孝悌之
8、义27.世言晋王之将终也28.左右以君贱之也，食以草具29.然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中30.以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼31.能顺木之天，以致其性焉尔32.先时中山负齐之强兵，侵暴吾地33.壬戌之秋，七月既望34.我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都35.鸟何萃兮蘋中四、简析题(本大题共5小题，每题6分，共30分)36.阅读寡人之于国也中的一段文字，答复以下问题：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发;人死，那么曰，非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰，非我也，兵也王无罪岁，斯天下之民至焉。(1)为使民加多，孟子认为王应持的正确态度是什么(2)孟子善用比喻，请结合这段文字试加分析。(3)除了使
9、用比喻外，这段文字的说理还具有什么特点37.阅读前赤壁赋中的一段文字，答复以下问题：苏子愀然，正襟危坐而问客曰：何为其然也客曰：月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麇鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。(1)文中客的答复流露出什么样的思想情怀(2)这段文字继承了赋体的哪种传统表现手法(3)说明这段文
10、字的语言特点。38.阅读柳永八声甘州，答复以下问题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故土渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。(1)概括本词的思想内容。(2)惟有长江水，无语东流的言外之意是什么(3)本词上下片的抒情方式各是什么39.阅读一句话中的一节，答复以下问题：有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的沉默说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声咱们的中国!(1)简述这首诗的创作背景。(2)火隐
11、喻什么(3)这节诗的形式和语言有什么特点40.阅读金鲤鱼的百裥裙中的以下文字，答复以下问题：振丰听了，胸中有一把火，像要燃烧起来。他的脸涨红了，抑制着冲动的心情，成心问：我是姨太太生的，那么我也不能走大门了老姑母苦笑着责备说：傻孩子，怎么说这样的话!你当然是可以走大门振丰还没等老姑母讲完，便冲动的，一下子跑到母亲的灵堂，趴伏在棺木上，捶打痛喊着说：我可以走大门，那么就让我妈连着我走一回大门吧!就这么一回!就这么一回!(1)振丰在丧礼上的举动，表达了人物什么样的情感(2)对于塑造金鲤鱼形象而言，振丰闹丧的情节起到什么样的作用(3)文中运用了哪些描写手法五、作文题(30分)41.生物学认为，各种生物不是独立生存的，而是生活在大大小小的生态圈中，彼此依赖，相互影响。人类社会也有各种各样的圈，哪个个体不在圈中圈可以令人温暖、平安、成功，也可以让人狭隘、迷失、窒息。面对形形色色的圈，请根据你的观察或联想，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。