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1、多细胞生物体的结构层次多细胞生物体的结构层次 1 1、生物体结构功能的基本单位是、生物体结构功能的基本单位是_。2 2、细胞分化形成不同的、细胞分化形成不同的_。细胞细胞组织组织营养组织营养组织分生组织分生组织保护组织保护组织输导组织输导组织1 1、用镊子轻轻的撕下表层的果皮，思考它有什么、用镊子轻轻的撕下表层的果皮，思考它有什么作用？属于什么组织？作用？属于什么组织？2、用解剖刀轻轻的切开蕃茄，观察内部的结构。、用解剖刀轻轻的切开蕃茄，观察内部的结构。思考果肉和白色的筋络属于什么组织？思考果肉和白色的筋络属于什么组织？3、蕃茄有什么功能？、蕃茄有什么功能？保护组织保护组织营养组织营养组织输导
2、组织输导组织 观察番茄观察番茄器官：器官：形成具有一定形成具有一定功能功能的结构，叫做的结构，叫做器官器官。我来总结我来总结不同的不同的组织组织有机的结合在一起有机的结合在一起，你认识植物体的各器官吗？你认识植物体的各器官吗？根根茎茎叶叶花花果实果实1 12 23 34 45 5（内含种子）（内含种子）你来总结细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体一、多细胞植物体的结构层次一、多细胞植物体的结构层次细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体 A B C D A B C D考考你：考考你：考考你：考考你：二、多细胞动物体的结构层次二、多细胞动物体的结构层次细胞细胞组织组织器官器官人体有许多器官，你认识下
3、列这些吗？人体有许多器官，你认识下列这些吗？思考：思考：1、这些器官排列有一定的顺序吗？、这些器官排列有一定的顺序吗？2、这些器官与哪种生理功能有关？、这些器官与哪种生理功能有关？系统：系统：由由多个器官多个器官按照一定的按照一定的次序次序组合起共同完成组合起共同完成 一种或几种生理功能一种或几种生理功能构成系统构成系统。二、多细胞动物体的结构层次二、多细胞动物体的结构层次细胞细胞组织组织器官器官？系统系统人体人体呼呼吸吸系系统统泌泌尿尿系系统统消消化化系系统统循循环环系系统统运运动动系系统统神神经经系系统统内内分分泌泌系系统统生生殖殖系系统统我们体会一下：我们体会一下：如果你做原地跑步的动作
4、，思考：如果你做原地跑步的动作，思考：跑步时身跑步时身体发生了哪些变化？体发生了哪些变化？人体八大系统彼此既独立分工，又相互协人体八大系统彼此既独立分工，又相互协调，密切配合，共同完成各种复杂的生命活动，调，密切配合，共同完成各种复杂的生命活动，从而使人体成为一个统一的整体。从而使人体成为一个统一的整体。多细胞生物体的结构层次多细胞生物体的结构层次细胞细胞动物体动物体组织组织组织组织系统系统细胞细胞植物体植物体器官器官器官器官1绿色开花植物体的结构层次是（绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体C.器官组织细胞植物体 D.细胞组织器官植物体DD2.“红花虽好，还需绿叶衬。红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（叶总是连在一起的，它们分别属于（）A.营养器官、生殖器官 B.生殖器官、营养器官 C.生殖器官、生殖器官 D.营养器官、营养器官BB3.下列各项中不属于器官的是（下列各项中不属于器官的是（）A.桃花和核桃 B.白菜叶和绿豆 C.苹果的果肉和大豆瓣 D.树根和树叶C C4.按照构成生物体的按照构成生物体的结结构构层层次排序正确的是次排序正确的是（）A.B.C.D.AA