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1、2022八年级物理教学计划上册 2022八年级物理教学计划上册篇一 一 指导思想 从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科物理。物理是一门 自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教 学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。二 教材分析 教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教 育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创 造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学 生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习 发展水平为线索，兼顾到物理知识
2、结构的体系。这样编排既符合学生认知规律， 又保持了知识的结构性。教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者， 按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理 科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照 片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分 节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总 结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导 思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题， 促使学生多动脑、多开口。三、教学目标 通过一学期的
3、教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础 知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物 理教育观念。要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究 教学上要积极实践，积累经验。2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或 随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。6、必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知 识认识和分析社会
4、生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终 目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和 情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展，并运用已经发展起来的能力和 情感去积极主动地探求未知，获取新知，使知识、能力和情感相辅相成、协调发 展。3、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验， 让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学探究过程。4、及时布置作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及 时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。5、课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学 困生完成作业。6、做好每一章的复习和测试工作，做
5、好期中复习和期末复习工作， 完成教学的结尾工作。2.了解乐音的特性。3.了解现代技术中与声音有关的应用。4.知道防治噪声的途径。第二章 光现象 1.通过实验，探究光在同种均匀介质中传播的特点。2.探究并了解光的反射和折射的规律。3.通过实验，探究平面镜成像与物的关系。4.认识凹面镜的会聚作用和凸面镜的发散作用。5.通过观察和实验，知道白光是色光组成的，比较色光混合与颜料混 合的不同现象。第三章 透镜及其应用 1.通过实验，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。2.探究并知道凸透镜成像的规律 3.了解凸透镜成像的应用。4.能用水的三态 变化解释自然界中的一些水循环现象，有节约用水 的意识。第五
6、章 电流和电路 1.从能量的角度认识电源和用电器的作用。2.会读、会画简单的电路图;了解串、并联电路的特点;能连接简单的 串联电路和并联电路;能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。3.知道电流，会使用电流表，知道串、并联电路中电流的规律。4. 了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识。一、 本学期教学的主要目标 知识与技能 能理解和掌握本学期各章知识，并能用所学知识解释有关的物理现象， 解决相关的简单问题过程与方法 重视物理实验，让学生经历物理知识的探究过程，进一步领悟科学研 究的方法，并是学生能运用所学的研究方法探究一些简单的问题。情感态度与价值观 激发学生的学习兴趣，增进对科
7、学的感情，受到科学精神的陶冶，培 养学生良好的习惯和科学素养增进对科学的感情，受到科学精神的陶冶。二、 教学的重点、难点 重点：声音的产生和传播、声音的特性;光的传播、平面镜成像;凸透镜成像规律;物态变化;电流和电路 难点：让学生领悟科学研究的方法，并能用所学研究方法探究问题 三、 本学期提高教学质量的具体措施 1.激发学生学习物理的兴趣，使学生喜欢物理 2.注意提优、补差，同时促进中等同学的进步 3.坚持“阶段清”，及时反馈教学情况，及时改进教学 4.课堂教学中注重思路教学，训练学生的逻辑推理能力，使学生领 悟和学会一些科学研究的方法。5.注重探究题的训练 看了2022八年级物理教学计划上册还看：1.20222022年度八年级物理上册教学计划 2.2022八年级物理教学计划 3.2022八年级上册物理教学计划4.2022年八年级物理教学计划 5.2022八年级上册物理教学工作计划推荐访问: