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1、高一语文学习技巧建议 语文教育是基础教育，学习语文，有利于全面提高学生的语文素养， 弘扬中华民族的传统文化。高一学生初入高中,需要掌握一些语文学习技巧，才 好提高自己的语文成绩! 高一语文学习技巧建议一、写一手好字，讲一口标准流利的普通话。写一手工整规范的汉字，说一口标准流利的普通话，不仅体现语文的 基本功，也是高考的需要，现在高考作文要求中明确规定每一个错别字扣一分， 上不封顶;卷面不洁也要适当扣分。而造成卷面不洁、错别字多的主要原因就是 书写潦草、书写不认真。可有的同学对这个问题却不以为意，本来字写得就不好 看，写字时还连蹦带跑，缺撇少捺，难以辨识。老师帮他指出问题，还振振有词 说自己到正
2、式考试就会认真写。其实，如果你平时没有养成认真书写的习惯，在 考试的特定的紧张情绪中，当你想起要认真书写的时候，可能作文已经要接近尾 声了。所以，我们平时写字时就要态度认真，一丝不苟。把字写得各部分均衡匀 称，大小比例适当，规范大方，不写错别字，不乱涂改，不忽视标点，保证纸面 (卷面)清洁。如果你的字现在没有写好，现在开始练习还来得及。俗语说，练字 不过百日就是说，用一百天就能练一手好字，同学们不妨现在就去买一本好字 贴，现在就开始练字。如果说写一手好字，关系到一个人的脸面，那么讲一口标准流利的普 通话，就体现了一个人素养。说丹东话并不能说明我们爱家乡，更何况我们丹东 话并不太好听，也影响我们
3、语文语感的形成，而语感对于我们理解课文平时考试 地都有很大作用，平时做题时，有时说不清为什么，但却选对了答案，就是语感 和语文综合能力的体现。所以，对于普通话，我们不仅要在课堂上说，而且在生 活中也要说，规范自己的语言习惯，体现出自己较高的语文素养和综合素质。高一语文学习技巧建议二、养成零打碎敲勤积累的好习惯 我们每位同学都要准备一个积累本，这个本一定要保存好，高三复习 时它就有大用途了,不夸张地说，到时千金不卖。平时我们要在本子里记下咬不 准音、形、义的字词，需要背诵的古诗词，老师总结出来的方式方法，比较新奇 的题型，可以说，无论是教材的还是试卷的，无论是报刊的还是杂志的，无论是 谈话的还是
4、阅读的，只要是自己拿不准的，只要是高考考的，都是我们应该积累 的。积累的方法就是随时随地地有需要就分门别类地记在本上。对于学习，欧阳修善于利用三上的时间，即马上、枕上、厕上，郑板桥则利用舟中、马上、 被底的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习和借鉴。高一语文学习技巧建议三、坚持阅读 坚持练笔 坚持背诵 要学好高中语文，新生应做到三个坚持：坚持阅读、坚持练笔、坚持 背诵。坚持阅读：阅读时要养成主动摘录的习惯，注意搜集古今中外生动、 有思想内涵的故事，一有时间就拿来翻翻，久而久之这些警句故事等就会转化成 自己的东西，活跃在文章中。坚持练笔：写作技能应在实践中去练习。练笔可以采取以下几种
5、方 式：一是养成写日记的习惯;二是经常写些画家写生式的片断，积累素材和技巧;三是及时记下自己的生活感受。坚持背诵：腹有诗书气自华。高中文言文的学习是重点难点，学习 文言文最重要的一条就是要积累，积累最好的办法就是背诵。把文言文的若干重 要篇章熟记在心，文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。高一语文学习技巧建议四、专心上课。课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动， 只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：(1)抓住 老师的思路，(2)抓住关键内容，(3)积极思维，学思结合。(
6、4)珍惜课上学习时间， 完成老师布置的任务。(5注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、 手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能 为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。高一语文学习技巧建议五、及时复习。复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语 文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)独立作业， (3)分析错误，(4)系统小结。高一语文学习技巧建议六、课外学习。(1)要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学 习和发展正当的兴趣爱好。(2)课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正 常的课堂学习和身体锻炼。