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1、善于观察绘形传神 写人，让人物“活”起来，让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。不断追问凸现特征 写文章时，边写边问自己有关人和事“怎么样了”，抓住引起人物和事 件变化的前因后果，把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基 曾举出这样一个例子：“有个小银元落在地上”，他认为这话不够具体，应改为：“有个小银元，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。”为何要这样改呢因为它具体形象地回答了：从哪里落的怎样落的落地后的响声、动态怎样同理，如果 我们写“夕阳西下”，这样来追问：夕阳依着什么落下去的怎样落的给大地带来了 什么变化就可以写成：“红彤彤的太阳，紧贴着崇山峻岭，一步三回头，慢慢下 坠
2、，万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了，房子的百墙变成红的了， 柳树的枝条变成黄的了。”“夕阳西下”这一情景就更具体，更形象，更有色彩和 气势了。写一次活动，也可以边写边问：活动地点在哪里天气、环境怎样活动的 内容是什么同学们干得怎样谁表现得最好为什么最好，到底是怎样干的干的结果 如何这样一步步追问，就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理，事件的起 因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。细致刻画捕捉细节 运用细节描写，把文章写得具体生动。所谓细节，是指所记人、事、 景中的细枝末节，如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等 等。儒林外史中的严监生临死
3、前“伸”出两根指头，示意家人将油灯的灯芯由 两根改为一根，最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上，穷困潦倒的孔乙己一时得意，“排出”九文大钱，写出 了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押，阿Q不会写字，就用画圈代替：“阿 Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶 的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画 成瓜子模样了。”阿Q就在这“画圈”中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实 而典型的“一言一动之微，一沙一石之细”(朱自清语)，就能使人物个性在举手投 足之间闪闪发光，就会使描写对象栩栩如生，具体感人。怎样刻画细节呢一是撷取小动作，准确地使用传神的动词。如：凡 卡中描写他给爷爷写信：“他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：乡下爷爷收。然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。康司坦丁玛卡里奇”。“想”、“蘸”、 “写”、“抓”、“添”这一系列动作，把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信，救他出火 坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物，刻画人物是为了表达中心。