初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》10.docx

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1、初中语文课外阅读综合训练升学指导丛书部分10(十)种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀着一两张满被细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒的嫩头。有时认着墙上的斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧?但出乎意外,明晨已爬到了斑驳痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只

2、呆对着这墙绿叶。10.本文段选自叶圣陶写的一散文牵牛花。11.下列加点字注音完全正确的是哪一项?()系人心情嫩绿满被细白绒毛默契A.jinenpiqiB.某ilunpiqiC.某ilenbeiqiD.jinenbei某i浑忘意想:_14.用横线()画出文中的文眼。15.下列各项是对(牵牛花一文中牵牛花象征意义的理解,请找出理解有错误的一项。()A.逗人喜爱的牵牛花象征着新生事物值得赞美。B.生长着的牵牛花象征着新生事物。C.充满“生之力”的牵牛花象征着新生事物的生命力是极其旺盛的。D.生长快速、顽强的牵牛花象征着新生事物发展的迅速和不可阻挡。答案:(十)10.抒情11.A12.完全忘掉了自己的感情13.C14.生之力不可得见.生之力了15.A

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