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1、刚走进校门,只见一个披着黄头发、带着大耳环的女中学生。她见我 们穿着朴素,又见我们看着她,便瞪着杏眼说:“看什么看,没见过蔡依林新装 啊!”我心想:这是什么学生啊!”我们继续往前走,只见到一大堆女中学生一边走 着还一边听着MP3,嘴里还不时哼着几句歌词。我和表姐凑上去问他们干嘛其中 一个女生吃惊地望着我们,说:“天啊!你们不知道今天是周杰伦的birthday吗我们 赶着和另一群FANS去参加他在广州举行的生日party吗”说到这里,那女孩早已热 泪盈眶:“今天终于可以见到mydearupertar!”这时我才注意到他们的衣服后面都 写了“周杰伦,我爱你”“杰伦哥,最近好吗”等话语。天啊!我拉着
2、表姐的手飞也似 的逃走了。再往前走几步,我就看到了几个“外国人”,黄头发,白皮肤,蓝眼睛。打听过才知道,原来他们正在为一场“走SHOW”做准备。他们还说作为新一代的 “莎丽娜”,这些条件是必备的。游完了整个校园后,我挺扫兴的,这样的中学生也会出现这整个校园 还有没有朝气学校还有没有规矩作为新一代接班人,我们追求的不仅是时尚,也 不是歪理念,我们应该追求德、智、体、美各科发展的好学生。一个国家、一个 民族,连起码的规矩都没有那就别谈富国强民、兴国安邦了。无规矩不成方圆, 不就是这个道理吗 当规矩成为风向标 战国邹孟轲孟子离娄上:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩, 不成方圆。” 题记尝有人不解周易
3、何意而问易玄。易玄概而括之曰:“周者,圆周 也,无规矩不成方圆也,乃规律之要义;易者,变易也,变化也,上日下月,日 月交替,阴阳之道也。周易周易,斯乃规律变化之谓也。规矩者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规矩而方圆乃成。譬 犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”,这是古人的一句名言,意思是说比如就象巧 锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画,方 形该怎么做。古人也把它叫做规矩绳墨,国不可一日无法,家不可一日无规,校 不可一日无纪。青少年时期,有大家都追求个性的发展,追求自由,的同学认为:“多 了约束便没了个性,一味地遵规守纪,一味地听老师的话,就像条条可怜虫一样 作茧自
4、缚,最终只会抑郁而死。我们需要展现自我的风采,展现自我的才华,展 现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子,更加不是饭碗里的米粒,我们形如空气 中漂浮着的微小颗粒,在有限的空间里追求无限的发展。我们现在身为一名高中生,就算再叛逆,再另类,再想打破学校制定 的校规校纪,也不过只是一种幻想,因为没有人能给予我们改变的权利。我们接受知识的过程中,要学会创新,从不同的角度思考问题,倘若 一个人安于平庸,甘于落后,画地为牢而不自知,那么他将失去向上的动力,失 去开创美好明天的创造力,等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创 新,怎么会有爱因斯坦的相对论打破牛顿的经典力学。从学校角度来讲,纪律是为了维护学
5、校利益并保证学校教育教学工作 正常进行而制定的要求,每个学生遵守的规章、条文。早上去学校,如果迟到了, 进教室前要喊:报告。征得老师同意后才进去。上课期间,口渴了想喝水,最好 等到下课。课间休息十分钟,这样有利于学生身体健康,让学生舒活舒活筋骨, 清醒清醒头脑这些合理的行为规范,学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服, 留怪异发型,乱丢垃圾,自习课说话,迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群 殴,未经允许,擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途。如果学校没有校规,时间长了,学生会形成自由散漫的怀习惯,自己肩负的责任 感也会逐渐减弱。前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律
6、能够创造集体的美。”只有按照规 定来做,才拥有和谐的集体。说规矩 女大十八变,这是人知常理,我也不例外。作为一名高中学生,面对 着一门门的功课,一堆堆的作业,真是烦恼透顶,自己也觉得判若两人。有时冷静,我也会想,再变也不能没有规矩。于是我必须要了解“规 矩”一词的意思。据现代汉语中的解释有两个义项,其一,指一定的标准、 法则或习惯,如老规矩,立规矩,守规矩,按规矩办事啦;其二,是指(行为)端正 老实;合乎标准或常理,如规矩人,字写得规矩,等等。由此,我想到了学生在 学校的规矩就是遵守学校制订的一些规章制度。规矩是必须要的,但我却作了大胆的假设,并不应全盘接受。因为规矩不一定都是好的,即使是有一
7、些是好的,还有一个时代问题。也就是说今天认为是对的,明天就不一定认为对。社会是发展的,观念也是随时 代的发展变化的。比如过去不主张学生上网,看电视,阅读课外书籍,认为那是 学生分外的事情。现在学校还开设了微机课,又说多看电视书籍有利于写作和交 际水平的提高,不愿看书的学生才是不好的学生。至于坏规矩,犹如一棵棵毒草。它会抑制一个人成长,我们必须摒弃 它。在这方面,我觉得,我们青少年最应“敢为天下为先”,从我做起,从身边的 小事做起,养成一种很好的学习习惯和生活习惯。中国有句古话,叫没有规矩不成方圆,这句话的意思是说无论学什么 做什么没有规矩是不行的。这是多少年来形成的普遍认识。但这句古话不适应当
8、 今青少年的教育,规矩说的都是用来磨练技术。练技术是需要技术标准的,技术 的级别是通过练功取得的。如体育。而青少年的作文却无技术可练,可指导的地 方也只是在认识上、审美上。相反,写作忌的就是有统一的标准和要求。如果同学们的作文都象流 水生产线上的钢精锅,个个是一个模样,那可就惨了。法国雕塑大师罗丹说过, 有个性的作品才是美的。艺术贵在与别人不一样。既然青少年的作文没有统一的 标准,哪里还有什么规矩呢有些家长要求老师严厉管教,这种愿望固然是好的。可是自己整天忙 着赚钱,甚至还耽误子女的课程。还有不跟老师请假却带着子女去喝酒什么的, 这不是破了学校的规矩了吗 人人都说要适应现代社会的发展,更新知识观念,但遇到问题具体操 作起来就没那么容易了。最近我在家里被说成一个不听话的女孩,要么看电视, 要么看些辅导书,难得象初中那样规规矩矩地写作业。我看得多,写得少,常被爸 妈说成是走马观花,越看越叽咋。我喜欢自己没有大人眼中的规矩。更不想做一个父母眼中百依百顺的 女儿。也希望老师和父母理解我没有规矩的执着。