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1、记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着他某的手来到您的 身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着 您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高 兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把 我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教 我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找 过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的 身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“
2、孙老师!孙老师!” 当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生 高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最 棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的江海晚报还登了我的小作文我是校园护树小卫士。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的 两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师， 争取更好的成绩向您汇报。祝 节日快乐! 您的学生：陈铭 某.某 教师节送老师一封信篇二 我尊敬的老师：您好!明天就是9月10日教师节了
3、，先祝您节日快乐! 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以 用两个字就是-燃烧!不停的燃烧! 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇 窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子 看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么 会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人! 老师，您是美的
4、耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的 雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着， 默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的 果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面 模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是 青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时 候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量 地给予，这是一个好园丁的技艺。
5、我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤 一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间， 画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的 老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国 的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它， 磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底， 而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写
6、下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步 步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗 尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉， 亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比 父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您-老师的爱，天下最伟大，最高 洁。萤火虫
7、的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师，您是一位伟大 的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 您的学生：张飘香 某.某 教师节送老师一封信篇三 尊敬的老师：您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之 季，我想对您说：“老师，您辛苦了!” 在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我 产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我 在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习 将起到指导作用。在
8、这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师!” 在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让 我们认识了代数中的“a，b，c”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减” 和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我 们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘 除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数 学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因 式分解”，让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们 认识了“，”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形
9、状、大小和位置;表达的 形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑 和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的! 在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时对这学期我们有时的不懂事 向您说声“对不起!” 老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出 一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为 我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩 固。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、 攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸 庞不断的向前探索、探索! 好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：“教师节快乐!” 某某某 某.某推荐访问: