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1、林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人， 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通， 鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村 中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆 叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳
2、 刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村 中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉， 遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一 为具言所闻， 皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为 外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守 即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣 然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。(陶渊明 桃花源记节选) 【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔心远地
3、自偏。采菊东篱 下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(陶渊 明饮酒) 5.理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自古代汉语 词典。文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【 】(填序号)(2分) 俨 yn 庄重。诗经陈风泽陂：“有美一人，硕大且。”王延 寿鲁灵光殿赋：“雅跽而相对。”整齐。王勃滕王阁序：“骖騑于 上路，访风景于崇阿。” 6.解释下列加点词在句子中的意思。(3分) 便要还家：既出，得其船：醒能述以文者：7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) 黄发垂髫，并怡然自乐。译文：便扶向路，处处志之。译文：8.请发挥你的联想与想象，用语言描述“采
4、菊东篱下，悠然见南山。评分标准：(2分)每词解释1分 13.竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。评分标准：(2分)重点词“乃”、“无论”翻译正确可得2分，各1分。14.黄发垂髫，并怡然自乐。评分标准：(2分)每句 1分，错字不得分。15.示例：没有战争、没有饥饿，没有贫穷，人与人之间和睦相处， 科学技术发达，社会文明进步。评分标准：(3分)内容合理2分，语言表述1分。二、阅读桃花源记片段，回答下列问题：(17分) 8.(1)领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去， 因而跟外面的人断绝了来往。(2)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更 不用说魏、晋两朝了。(4分，每句2分)
5、 9.第一问：渔人的行踪。(1分) 第二问：逢桃林、访桃源、寻桃源。(3分) 10.(1)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷， 渔人甚异之。(2)黄发垂髫，并怡然自乐。(3)避秦时乱 (3分，每小题1分) 11.第一问：不足为外人道也。(1分) 第二问：(1)源中生活安宁，(2) 能安居乐业，(3)和睦相处。(共2分，答出一条评1分，答出两条即可评全分) 12.表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳 动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。(3分) 三、阅读桃花源记片段，回答下列问题：(9分) 17、穷尽、走尽;通“邀”，邀请;做标记;计划，规划 18、D 1
6、9、带着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出 去，于是就与外面的人断绝了往来。四、阅读下面两段诗文，完成5-9题。(17分) 5. 6.要：邀请 其：他的、自己的(代渔人) 以：用 7.(1)小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。(评分标准：关键词“黄发 垂髫”、“并”、“怡然”，每个0.5分。)(2)(渔人)就沿着原先的走过的路，处处都做好标记。(评分标准：补充主语(渔人)0.5分、关键词“扶、向、志”各0.5分。) 8.在整齐的篱笆旁，我亲手采摘金黄的菊花，周围顿时香气弥漫;在悠 闲恬适间，突间望见高大的庐山，云雾缭绕。在夕阳的照耀下，庐山仿佛披上了 一件彩衣，不时有成群结对归
7、巢的鸟儿，吱吱喳喳，打破了山林的幽静。(评分 标准：有合理想象2分，有景物的描写给1分，准确地修饰语给1分;根据表达效果， 酌情给分。) 9.理想境界是：没有战乱，安定团结;相处和谐;生活富足;环境优美。(评 分标准：答对其中的两点即给2分;) 对建设和谐社会的认识，属于开放性答题， 只要能从以上四点中的任意两个方面去答题。认识到位，表达流畅即给2分。(甲)(10分) 8、饮酒(归园田居)(1分，只要是陶渊明著名诗作即可) 9、(1)交错相通(互相通达) (2)通“邀”，邀请(共2分，每小题1分) 10、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。(2分，抄写全句也可) 11、围绕“没有剥削压迫，没有战乱，生活安定富足”回答即可。(2分) 12、围绕第一段中描写桃花林景色的语句，运用修辞手法生动形象地 描绘即可。(共3分，结合作品内容1分，修辞手法1分，语言生动形象1分)推荐访问: