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1、2019年山东大学体育专业基础综合及设计理论考研真题体育专业基础综合体育概论部分一、简答（共2题，每题15分）1、按照发展年代，可以把体育分为古代体育、近代体育、现代体育、当代体育。请按照其它四种不同标准，对体育进行分类。2、体育文化的概念。二、论述（共2题，每题35分）1、请论述体育在经济方面的功能。2、体育概论与体育学的关系。学校体育学部分一、应用题（共1题，每题30分）1、以某运动技能的形成过程为例，说明在运动技能形成的三个阶段中，所应采用的教学策略。二、论述题（共2题，每题35分）1、论述体育教学方法改革与发展的趋势。2、目前我国学校课余体育竞赛存在什么问题，应该如何改进、改革?谈谈您
2、的看法。体育心理学部分一、简答题（共4题，每题10分）1、简述体育活动中目标设置的定义以及体育活动中有效目标设置的原则。2、简述影响运动损伤康复的心理变量有哪些?3、简述唤醒的定义以及驱力理论是如何解释唤醒水平与运动表现之间的关系的。4、简述制定心理技能训练计划的目的是什么?依据有哪些?二、论述题（共2题，每题30分）1、什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助感学生的教育措施。2、 试述体育运动中的归因训练的具体方法。设计理论一、简述（每小题12分，共60分）1.芝加哥学派对现代主义有哪些影响?2.简述雷蒙德 .罗维的设计风格。3.什么是孟菲斯?4. 简述人机工程学对工业设计的作用。5.试述人体尺寸数据的类别，并分别列出3种尺寸。二、论述（每题30分，共90分）1.意大利设计对中国设计有哪些借鉴意义?2. 为什么包豪斯被称为现代设计的摇篮?3.选择卫生间内常用的一个产品进行人机分析，并提出无障碍设计建议。