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1、人教版新课标中学语文必修人教版新课标中学语文必修人教版新课标中学语文必修人教版新课标中学语文必修“表达与沟通表达与沟通表达与沟通表达与沟通”之之之之教学目标：教学目标：l1、训练学生推断并选择论据的实力l2、培育学生正确运用论据的习惯，培育学生作文的实力论度量尹荣方l度量又称气度、器量等，对一个人来说度量有大有小，也有不大不小的。度量大，是我们中国人所欣赏的一种品性。人生在世，不如意之事何时没有，又何日没有？度量宽宏，到处能容，事事看得破，自然不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处。如前人史晋臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开阔，眉目清扬。”胸襟狭隘、气量窄小的人则难免遇事恼恼
2、、见人耿耿了，然此恼恼、彼恨恨，于事无补，于己无益，是徒然，是白白的了。l度量大的好处还在于能化解冲突、消融争端，从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事，看法不合，范仲淹拂袖而去。此时，韩琦从后面一把拉着范的手说：“希文（范仲淹字），有何事不行以再议？”此刻的韩琦和气满面，范仲淹见此情景，怒气顿消。l有韩琦的这种度量，则何事不能办成？度量源于德行，故有德者度量必大。彭思永考举时，贫无余钱，持金钏注数只住在旅馆，同考者数人来探望他，请他拿出金钏赏玩，其中有一人静静将一只金钏塞入自己袖中，彭思永瞧在眼里，却不言语。别人都不知情，惊寻失物。彭却回答：就这么几只，并未丢失。众人离去时，那个偷金钏的人
3、作揖告辞，抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻都钦佩彭思永的大度，彭某宁可自己在财利上损失，不愿当众出他人之丑，确是厚德大度之举。l度量不是天生就有的，它在于人的德行，也在于人的见识，好玩有识者才能有度量，德、识是靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐：“度量可学否？”程颐回答：“可，学进则识进，识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说：我年幼时，有人冒犯我，我没有不发怒的；长大后，起先是在神色上忍让，然后在心里克制忍耐，时间久了自然习惯绝不与人计较，何尝是不学就能有度量的。l然而大度是一种人生才智，是一种识见实力，是一种道德高境，它靠不断的修行、学习才能获得。有人将大度与一掷千金的所谓慷慨等同
4、视之，其实二者相差甚远！有人以为人的度量是天生的，然“性相近，习相远”，结合上述哲人的现身说法，我们信任度量天生的说法也是错误的。事实论据：事实论据：包包括括具具体体事事实实，即即现现实实生生活活中中的的典典型型事事例例，中外史实，还有科学数据。中外史实，还有科学数据。道理论据道理论据：指的是用来作为论据的理论，它们来源于实指的是用来作为论据的理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、科学道理以及成语俗语。科学道理以及成语俗语。论据：论据：论据是作者用来证明自己论点的理由和依论据是作者用来证明自己论点的理由和依据。据。尹荣方论度量阐述了尹
5、荣方论度量阐述了哪三个观点哪三个观点?1、度量大的好处、度量大的好处2、有德、识者度量才、有德、识者度量才大大 3 3、靠不断修行、学习、靠不断修行、学习才能获得度量才能获得度量尹荣方论度量运用的论据：尹荣方论度量运用的论据：1、引用史瑾臣、引用史瑾臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，过容得几个小人，耐得几桩逆事，过后觉得心胸开豁，眉目清扬后觉得心胸开豁，眉目清扬”的言论。的言论。2、列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从、列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解冲突的事例。而化解冲突的事例。3、列举彭思永应举时，宁可受损也不愿当众说出那、列举彭思永应举时，宁可受损也不愿当众说出那个偷
6、藏自己金钏的人事例。个偷藏自己金钏的人事例。4、引用程颐、引用程颐“学进则识进，识进则量进学进则识进，识进则量进”的言论。的言论。5、列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯时易发怒、列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯时易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。而长大后忍耐克制、不与计较的事例。明确：如明确：如“六尺巷六尺巷”的故事的故事、“负荆请负荆请罪罪”、“管鲍之交管鲍之交”等等等等。思维拓展：思维拓展：关于关于“宽容宽容”或或“度量度量”的论据，大的论据，大家还知道哪些？家还知道哪些？清清朝朝康康熙熙年年间间有有个个高高校校士士名名叫叫张张英英.一一天天张张英英收收到到家家信信,说说家家人人为为了了
7、争争三三尺尺宽宽的的宅宅基基地地,与与邻邻居居发发生生纠纠纷纷,要要他他用用职职权权疏疏通通关关系系,打打赢赢这这场场官官司司。张张英英阅阅信信后后坦坦然然一一笑笑,挥挥笔笔写写了了一一封封信信,并附诗一首：并附诗一首：千里修书只为墙，千里修书只为墙，让他三尺有何妨？让他三尺有何妨？万里长城今犹在，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。不见当年秦始皇。家家人人接接信信后后,让让出出三三尺尺宅宅基基地地。邻邻居居见见了了,也也主主动动相相让让.结结果果成成了了六六尺尺巷巷。古古人人说说“宰宰相相肚肚里里能能撑撑船船”，此此诗诗可可作作佐佐证证。不不与与人人计计较较斤斤两两得得失失，大大度度处处之。之。
8、返回 负荆请罪负荆请罪 蔺相如因为蔺相如因为“完璧归赵完璧归赵”有有功而被封为上卿，位在廉颇之上。功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：如说：“秦国不敢侵略我们赵国，秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！前面，把个人的私仇放在后
9、面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪负荆请罪”的故事。的故事。管鲍之交管鲍之交 管、鲍二人少小相识，管、鲍二人少小相识，后来合伙经商，管仲总是后来合伙经商，管仲总是要从中多占一些便宜，鲍要从中多占一些便宜，鲍叔不以他为贪，知他是家叔不以他为贪，知他是家贫的原因。贫的原因。此后，管仲出了不少此后，管仲出了不少馊办法，几乎使生意做不馊办法，几乎使生意做不下去了，鲍叔也不认为他下去了，鲍叔也不认为他蠢，而认为是没有遇上好蠢，而认为是没有遇上好时机。时机。后来鲍、管二人分别后来鲍、管二人分别投奔齐国公子小白和公子投奔齐国公子小白和公子纠门下，小白胜而纠死。纠门下，小白
10、胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，反而力荐不以胜者自旌，反而力荐管仲于齐桓公（小白），管仲于齐桓公（小白），也不计较自己会处在管仲也不计较自己会处在管仲之下。桓公果真拜管仲为之下。桓公果真拜管仲为相，治理齐国，九合诸侯相，治理齐国，九合诸侯一匡天下，齐桓公终成一一匡天下，齐桓公终成一代霸主。代霸主。管仲后来感叹道：管仲后来感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔生我者父母，知我者鲍叔也也”。不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。(俄罗斯俄罗斯)屠格涅夫屠格涅夫 一个宏大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。一个宏大的人有两颗心
11、：一颗心流血，一颗心宽容。(黎巴嫩黎巴嫩)纪伯伦纪伯伦 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”马克吐温马克吐温 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。（李斯）（李斯）“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。的人。莎士比亚名剧威尼斯商人中一段台词莎士比亚名剧威尼斯商人中一段台词 宽宏精神是一切事物中最宏大的。宽宏精神是一切事物中最宏大的。欧文欧文最珍贵的报仇是宽容。最珍贵的
12、报仇是宽容。雨果雨果 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不须要宽容的呢？不须要宽容的呢？屠格涅夫屠格涅夫正义之神，宽容是我们最完备的所作所为。正义之神，宽容是我们最完备的所作所为。华兹华斯华兹华斯只有英勇的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。只有英勇的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。斯特恩斯特恩 1 1、探、探讨讨：论论述述“勤能勤能补补拙拙”可以用如下材料可以用如下材料吗吗？姚明作姚明作为为世界体世界体坛坛冉冉冉冉升起的巨星，已是全世界年升起的巨星，已是全世界年轻轻人
13、的偶像。与其他人的偶像。与其他NBANBA球球员员相比，姚明身体条件偏差，相比，姚明身体条件偏差，在在弹弹跳、肌肉方面没法跟黑跳、肌肉方面没法跟黑人比。但姚明信任勤能人比。但姚明信任勤能补补拙。拙。每次每次训练训练前，他都要自己先前，他都要自己先练练上两个小上两个小时时的体能。的体能。负责负责给给他他们们洗衣服的洗衣服的师师傅傅说说：姚：姚明明训练训练可真刻苦。大冬天，可真刻苦。大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。出水来。1 1、探、探讨讨：论论述述“勤能勤能补补拙拙”可可以用如下哪些材料？以用如下哪些材料？中国科中国科协协副主席、中国工副主席、中国工程院院士、教化
14、部原副部程院院士、教化部原副部长长、中国第一个中国第一个电电子学女博士子学女博士韦韦钰钰在西德在西德进进修期修期间间，没有空，没有空暇到繁暇到繁华华的街的街头闲头闲逛，没有逛，没有精力去精力去剧场剧场、影院欣、影院欣赏艺术赏艺术，她一心扑在她一心扑在专业专业学学习习上，就上，就连连生病也拒生病也拒绝绝休息。正是刻休息。正是刻苦，才使她苦，才使她为为祖国祖国赢赢得了荣得了荣誉。誉。1 1、探、探讨讨：论论述述“勤勤能能补补拙拙”可以用如可以用如下哪些材料？下哪些材料？王羲之常常在自王羲之常常在自己的衣服上写字，己的衣服上写字，将衣服划破，最将衣服划破，最终终成成为为一个出名的一个出名的书书法家。
15、法家。1 1、探、探讨讨：论论述述“勤能勤能补补拙拙”可以用如下哪些材可以用如下哪些材料？料？梅梅兰兰芳小芳小时时候口吃，候口吃，为为了弥了弥补这补这一缺陷，他一缺陷，他坚坚持每天早上含沙持每天早上含沙练练唱，唱，最最终终改掉了口吃的毛病，改掉了口吃的毛病，成成为为一位著名中外的一位著名中外的艺艺术术大大师师。2 2、论点：才能来自勤奋学习、论点：才能来自勤奋学习事事例例：革革命命导导师师马马克克思思，为为了了写写作作资资本本论论，花花了了四四十十年年的的工工夫夫，阅阅读读资资料料和和摘摘写写笔笔记记。他他在在伦伦敦敦，每每天天到到大大英英博博物物馆馆院院图图书书馆馆阅阅读读，竟竟在在座座位位
16、前前的的地地板板上上踩踩出出一一双双脚脚印印。马马克克思思是是我我们们的的光光辉辉榜榜样样，这这双双脚脚印印深深刻刻地地说说明明：才才能能来来自勤奋学习。自勤奋学习。明确：材料符合典型、新颖明确：材料符合典型、新颖、准确的要求。、准确的要求。3 3、论点：学贵有恒、论点：学贵有恒事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两点钟。点钟。明确
17、：犯了选例不准确的毛病。论点是明确：犯了选例不准确的毛病。论点是“学贵有恒学贵有恒”，例子却是特，例子却是特别刻苦。别刻苦。“刻苦刻苦”与与“学贵有恒学贵有恒”是两回事。是两回事。可选：可选：“只要功夫深，只要功夫深，铁杵磨成针铁杵磨成针”。也就是说，做什么事只在有恒心，就能达到成功的。也就是说，做什么事只在有恒心，就能达到成功的彼岸。彼岸。4、论点：凡事预则立事例：有的青年工人宠爱凑热闹，望见买英语书的人很多，想想现在学英语挺热门，就也买书来读。但没过几天，觉得没意思了，便改学语文，改学数学，等等。到头来，一样也没学好，倒费了很多钱买书。学习不能没头没脑地东抓西摸，只有缺什么补什么，才能学得
18、有用，学得巩固。明确：不准确。论点中的明确：不准确。论点中的“预预”，是指做事情要，是指做事情要预先估计精确，作好充分准备。而选例是说明做预先估计精确，作好充分准备。而选例是说明做事情确定要目标明确，不能凑热闹。事情确定要目标明确，不能凑热闹。5 5、论点：不要轻视小事、论点：不要轻视小事引言：荀子说，引言：荀子说，“不积跬步，无以至千里；不积不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。小流，无以成江海。”明确：不精确。荀子的话说的是积累的问题，与明确：不精确。荀子的话说的是积累的问题，与“不要轻视小事无关不要轻视小事无关”。明确：张冠李戴。这句话是法国作家罗曼明确：张冠李戴。这句话是法国作家
19、罗曼罗兰说罗兰说的。的。6 6、论论点：挫折是一种点：挫折是一种财财宝宝引言：引言：罗罗素素说过说过，“累累的累累的创伤创伤就是生命就是生命给给你的最你的最好的好的东东西。人生西。人生应应当做点当做点错错事，做事，做错错事就是事就是长见识长见识”。论据的选择：论据的选择：1 1、论据的选择要紧扣论点；、论据的选择要紧扣论点；2 2、论据要精确、牢靠；、论据要精确、牢靠；3 3、论据要力求新颖、论据要力求新颖；4 4、论据要典型。、论据要典型。1 1、论点：要细致学好语文、论点：要细致学好语文事例的叙述：由于生活所迫，英国著名科学家法拉事例的叙述：由于生活所迫，英国著名科学家法拉第十四岁便进了小
20、书店当学徒，接触到一些科学读第十四岁便进了小书店当学徒，接触到一些科学读物，由此激发了他对科学的爱好，起先酷爱科学并物，由此激发了他对科学的爱好，起先酷爱科学并决心献身于科学事业。由于刻苦，他第一个发觉电决心献身于科学事业。由于刻苦，他第一个发觉电磁感应和光电感应，为科学作出了贡献。缺憾的是磁感应和光电感应，为科学作出了贡献。缺憾的是这个对近现代物理学的探讨与应用具有宏大意义的这个对近现代物理学的探讨与应用具有宏大意义的发觉，就因为法拉第语文水平低，写出的学术论文发觉，就因为法拉第语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，又缺少数学的证明，人们看不明白，在晦涩难懂，又缺少数学的证明，人们看不明白，在
21、当时始终未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流当时始终未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项宏大的发觉，畅的语言和数学方法阐明后，这两项宏大的发觉，才被世界所公认。后来，法拉第要把自己的探讨成才被世界所公认。后来，法拉第要把自己的探讨成果写成电学的实际探讨等理论性书籍，总感到果写成电学的实际探讨等理论性书籍，总感到诸多不便。为此，他深深感到，科学缺少语文学问诸多不便。为此，他深深感到，科学缺少语文学问是不行的。他很懊悔自己没有多读一点书，特殊是是不行的。他很懊悔自己没有多读一点书，特殊是没有学好语文。没有学好语文。准准确确的的叙叙述述：第第一一个个发发觉觉电电磁磁感
22、感应应和和光光电电感感应应英英国国著著名名科科学学家家法法拉拉第第，因因为为语语文文水水平平低低，写写出出的的学学术术论论文文晦晦涩涩难难懂懂，人人们们看看不不明明白白而而在在当当时时始始终终未未引引起起大大的的反反响响。直直到到麦麦克克斯斯韦韦用用通通俗俗流流畅畅的的语语言言和和数数学学方方法法阐阐明明后后，这这两两项项宏宏大大的的发发觉觉，才才被被世世界界所所公公认认。为为此此，他他很很懊悔自己没有学好语文。懊悔自己没有学好语文。2 2、论点：失败是成功之母、论点：失败是成功之母事例的分析：独创家爱迪生一生有事例的分析：独创家爱迪生一生有16281628项独创，项独创，经过多少次失败且不去
23、说，他在独创电灯的试验经过多少次失败且不去说，他在独创电灯的试验中为找寻一种合适的灯丝，就试用了中为找寻一种合适的灯丝，就试用了16001600多种材多种材料。试想，假使爱迪生没有坚韧的毅力，遇到困料。试想，假使爱迪生没有坚韧的毅力，遇到困难就却步，那么电灯的出现还不知要推迟多少年。难就却步，那么电灯的出现还不知要推迟多少年。明确：最终一句的争论偏到明确：最终一句的争论偏到“毅力毅力”方面，属于争方面，属于争论不当。应改为：论不当。应改为：“爱迪生总结了多数次失败的教爱迪生总结了多数次失败的教训才取得成功。训才取得成功。”论据的运用：论据的运用：1、论据的叙述要简明扼要；、论据的叙述要简明扼要
24、；2、论据的叙述要详略得当；、论据的叙述要详略得当；3、论据的排列要有确定的依次；、论据的排列要有确定的依次；4、叙述论据应依据不同的论点有所、叙述论据应依据不同的论点有所侧重；侧重；5、要学会分析材料。、要学会分析材料。论据的选择：论据的选择：1 1、论据的选择要紧扣论、论据的选择要紧扣论点；点；2 2、论据要精确、牢靠；、论据要精确、牢靠；3 3、论据要力求新颖、论据要力求新颖；4 4、论据要典型。、论据要典型。论据的运用：论据的运用：1、论据的叙述要简明扼要；、论据的叙述要简明扼要；2、论据的叙述要详略得当；、论据的叙述要详略得当；3、论据的排列要有确定的依、论据的排列要有确定的依次；次
25、；4、叙述论据应依据不同的论、叙述论据应依据不同的论点有所侧重；点有所侧重；5、要学会分析材料。、要学会分析材料。课堂总结：课堂总结：稳中求胜稳中求胜梁山智有吴用，道有公孙，武更是英雄梁山智有吴用，道有公孙，武更是英雄如云，英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖如云，英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王。东木西金，孔明，勇让关张，却以刘备为王。东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？南水北火，却以戍土居中。何也？宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳
26、中求胜，吉。所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。沉稳从志而来。一个人若没有远大的志沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中镇静自若，沉稳冷静，国，在对匈奴一战中镇静自若，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远
27、，心胸会沉稳有远大的志向，眼光便放得远，心胸会沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。下来，故曰：非有志者不能稳也。沉稳从难而来。一个人若没有经验多数沉稳从难而来。一个人若没有经验多数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇逆境，便心浮气无法拥有沉稳的性格，一遇逆境，便心浮气躁，岂能成所谓大事哉？君不见文王拘而演躁，岂能成所谓大事哉？君不见文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，孙子膑脚兵法修列。没厥有国语，孙子膑脚兵法修列。没有经有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始历磨难，便
28、无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘如秦王不念纷稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘如秦王不念纷奢，经验磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。奢，经验磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。沉稳从无欲而来。孟子曰：沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。无欲者，可王矣。”无欲就是无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就沉稳的性格，
29、赢得最终的成功。如来佛祖抛除私欲，性格能练就沉稳的性格，赢得最终的成功。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生；诸葛孔明淡泊明志，安静致远，沉稳，终修成正果，普渡众生；诸葛孔明淡泊明志，安静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，缺憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。被困垓下，缺憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。后人哀之而不鉴之
30、，则必使后人而复哀后人矣。宋公明以沉稳之心赢得了英雄的拥护，刘备以沉稳之心赢得宋公明以沉稳之心赢得了英雄的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变更出不了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变更出不同的色调。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，自己的人生同的色调。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，自己的人生中也变更出不同的色调来。中也变更出不同的色调来。我特别宠爱这句名言。大千世界，浩浩尘寰，庸庸碌碌过一生的人不计其数，然而久经磨练、矢志不渝，最终达到光辉顶点的人也不行胜数。缘其区分，一个重要的方面就是他们立志的高与低、远与近，也就是想“当将军”还
31、是想“当士兵”。在这开头中，提出了“志当存高远”的中心观点。请续写一段话分析这一观点。假如以“只有懂理又懂文，成为全面发展之才，才能在事业上获得丰硕的成果”为论点，请在下面的论据中选出两个最好的。A、数学巨匠华罗庚，从小宠爱文学。他写过几百首词，还写过散文和很多通俗、生动的科普读物。他19岁，还是个初中毕业生，就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文，引起了当时清华高校数学系主任熊庆来教授的留意。B、李时珍到35岁时，已读了几千种书，其中医药书籍800多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。C、天文学家张衡，是一个极为罕见的通才。他在我国文学史上也有极高的地位。他的二京赋是汉赋名篇。另外还有23篇赋作传世。布置作业：布置作业：以以“宽宽容容”为为话话题题写写一一篇篇结结构构清清晰晰，论论据据翔翔实实、准准确确的的争争论论文文，不不少少于于800800字。字。