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1、 烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结 烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结 烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结 教师：李兴隆 时间过得真快，还没有来得及感慨时间的飞速流失，一学期就这样过完了。本学期由于学校实际工作需要，我承担了三年级的美术教学工作。在我对这几个月的工作做一个小结，进而加强反思，准时总结教育得失，提高专业素养和教育力量。一、思想方面 努力加强自身的师德建立，仔细学习相关的法律、法规，严格遵守教师禁令，虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生，做学生的良师益友。爱岗敬业，不求索取，讲求奉献。学习中小学教师职业道德标准、学习教育教学法
2、规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、实行的措施 通过学习能让学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，学习美术观赏丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣；了解了根本美术语言和表达方式和方法，能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。学生能够初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发了学生丰富的想象力与制造愿望。在教学过程中能够围绕教学重点进展讲课，在教学中，我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透
3、教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。提高学生的合作的意识，让学生自由地组合制作，这样不但可以相互探讨、互帮互助，使学生具有肯定的合作意识，学习听取、接纳他人的意见，还能集思广益，整合成为自己的技能技巧。三、存在的问题 在与教师相互沟通的过程中，我发觉教师对新课程理念都有肯定程度的熟悉，但是在教学行为上却又无法充分表达出来。最关键的缘由是理论与实践的脱节。所以必需要转变传统的教研形式，变单纯的理论学习为“解决问题”的教研形式。没有问题就没有讨论，不针对问题的讨论是没有实效的教研活动，
4、因此提高问题的针对性是教研由形式走向实效的前提。进展科学的课堂观看，以“案例”为载体，找出问题的症结，表达活动实施中的困惑与胜利、活动中的疑难问题及解决问题的策略和方法，借此来引发更多的教师相互学习、共享阅历、反思、探讨与教育实践有关的问题，提升教师将新理念融于教学行为的力量和教育教学的实践才智。 四、反思与下步措施 没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能是浅薄的熟悉。教师成长的公式：成长=阅历+反思。通过与教师的互动沟通，我们看到教师都能糊涂地反思自己的教学行为，但是反思缺乏深度。 在以后的工作中，我要不断的进展自我反思，并积极的进展各类课外活动，不断提高自身的修养和教育教学力量。培育学生的学
5、习兴趣。 作为一名教师，不仅需要努力地工作，做好工作规划，更需要积极参与素养教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教育! 201*-1- 扩展阅读：烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学工作总结 烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学总结 教师：李兴隆 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，本期教育教学工作在学校领导的正确指导下，通过本人的不懈努力，已根据开学初拟定的规划，圆满完成了本期的数学科教学任务，取得了优异成绩，但也有缺乏之处。现将本期数学教学工作总结如下： 一、根本状况 本班有学生40人，路程远的学生较多，后进生占本班人数的35.8%.
6、学生年龄偏小。二、教学措施 1、仔细学习、体会，走进新课程给我们带来的教学法。深专教材，了解学生，积极做好每节课的教学预备，采纳形式多样的教学法方法，调动学生的学习兴趣。 2、在教学中，教师充分做好教具演示和讲解。学生亲自动手摆放学具，充分发挥学生的主体作用。 3、做到学习和练习相结合，使学生简单承受，也有利用于学生稳固所学学问。 4、突出重点万以内加、减法的笔算，使学生明白进位加与退位减的道理。5、细心设计课堂练习和课后作业，难易适度，有利于学生把握和运用所学学问。 6、课堂指导和课外辅导相结合，急躁辅导承受力量较差的学生，不形成后进生。 7、作业准时批改，发觉问题准时反应给学生，有利于学生
7、把握学问和运用学问。 8、做好学生的心态工作，激发学生的学习兴趣，提高学生自觉三、取得的成绩 本期采纳“循循善诱”和“因材施教”对学生进展教学，使大多数学生能正确计算，两位数加、减两位数，表内乘法，把握四则混合运算的挨次，以运用定律进展简便计算，以及有关文字题的解答方法，把握了几种不同类型的应用题的解答方法。四、存在的问题 因学生的各方面的状况不同，学生的成绩欠佳，在辅导学生时，未能做到一一辅导，所以有部份学生没有得到转化。五、下步措施 在下期中，仔细学习，积存教学阅历，仔细备课、上课，充分利用课余时间对学生进展辅导，提高学生的全面素养。争取更加优异的成绩。 201*-1- 友情提示：本文中关于烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。