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1、 灵官镇教育管理中心201*年度年度目标考评自查报告 灵官镇教育治理中心201*年度年度目标考评自查报告 扎实推动民生工程着力推行素养教育 灵官镇教育治理中心201*年度目标治理考核自查报告 一年来，在县教育局的正确领导和关怀指导下，在广阔教职工的辛勤耕耘下，灵官镇教育治理中心201*年度教育教学工作圆满完成了各项任务，取得了肯定成绩。在这一年中，我们明确学校进展方向和办学理念，实行了强有力的措施和方法，全面贯彻国家教育方针政策，扎实推动民生工程，着力推行素养教育。 一、深入贯彻教育方针政策，加强教育治理，标准办学行为。 1、贯彻国家教育方针，实施素养教育。贯彻国家教育方针，以人为本，仔细讨论
2、修订了教职工年度考核方案、岗位设置方案、学校安全治理方案、学校财务治理制度、教职工绩效工资考核方案等规章制度；实施素养教育，积极开展教学开放日、教职工排球赛、学生田径运动会、学生排球、篮球赛，校园歌手赛、安全学问竞赛等多项活动；科学开展学生综合素养评价，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次；在全县中小学生田径运动会、学生排球赛、教工排球赛、教师书画摄影赛，师德师风演讲赛中我镇师生均取得了骄人成绩。充分展现了灵官镇教育系统锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。 2、健全德育工作制度，开展德育活动，重视学生心理安康教育。在德育工作规划中，明确提出了“德育为首，育人为本，和谐进展”的办学理念，加强校园文
3、化建立，鼓励师生奋勉向上。主要措施是以教育为主，狠抓师德师风建立，仔细组织学习新的中小学教师职业道德标准，时时提示教师遵守职业道德标准，争当教工之星，争做师德标兵；重视学生心理安康教育，每所学校都配备了心理辅导教师，每学期开设相关的学问讲座；制定了学校体育、艺术工作规划，依据规划组织实施田径运动会、唱歌和讲故事竞赛等丰富多彩的体艺活动，积极完成学生体质安康标准数据上报。利用橱窗、班会、国旗下的讲话等阵地，对学生进展道德教育、法制教育、安全教育、品德教育。每学年评比“先进班集体”、“三好学生”、“优秀教师”，扬善弃恶，努力构建平安和谐校园。 3、标准办班行为，开齐开足课程，标准作息时间，减轻学生
4、课业负担。我镇均衡配备教师，均衡编班教学，不举办或变相举办“重点班”、“快慢班”，保障了学生公正受教育的权利。开齐课程、开足课时；科学安排作息时间，保证小学走读生每天在校教育教学活动的时间不超过6小时；学校统筹各学科教师作业布置，掌握作业数量，教师精选作业内容，提高了作业质量；坚决杜绝违规办班补课行为；标准使用教材，做到了通过新华书店主渠道订购各类教学用书，抵抗非法出版物进校园。 4、严格执行学籍治理规定。学籍治理工作中，学生转进、转出、休学、复学等变动手续齐全，档案材料完整；推行学籍信息化治理；在学籍治理操作上无弄虚作假现象，报送学籍信息准时、精确。 1 5、加强环境卫生治理和校园文化建立，
5、实现“四化”校园。灵官镇各中小学校的教学、运动和生活区布局合理，环境卫生干净，绿化、美化率高。各中小学校全面实行措施，切实加强学校内 部治理，培育学生良好的文明卫生习惯，力求校园环境“净化、绿化、美化、人文化”，整体提升学校环境卫生水平，营造良好的育人环境。改善了办学条件，优化了学校的教育资源，各中小学校通过组建各 种课外文化活动兴趣小组，利用报栏、橱窗展现学生美术、书法作品，形成了深厚的校园文化气氛，丰富了学生的其次课堂。 6、发挥教学仪器效益，积极推动现代教育技术。镇教育治理中心积极争取，会同县电仪站，更新了灵官镇中学和大同市中学理化生试验室，装备了全新的试验器材，为六桥小学、文吉小学、中
6、心小学、大同小学新配了全套试验器材和教学仪器。同时为各中小学充实了一批新的教学仪器。要求各中小学加强对教学仪器的治理，提高教学仪器的使用率，加强试验教学，要求有条件的中小学校试验开出率要到达90%以上。充分利用现有电教设备和电教资源，积极推动现代教育技术的应用。同时加强对教师应用现代教育技术的培训，丰富教学手段，提升教学效果。 7、制定学前教育进展规划，标准学前教育治理。中心学校制定了学前教育进展规划，前瞻性地部署了全镇的学前教育工作。加强对民办幼儿园教育教学和安全工作的监视治理。我镇学前一年教育率达100%，学前三年教育率达68.8%。 8、重视教育宣传和信息报送工作。灵官镇教育治理中心确定
7、由刘桂生和何国宝同志负责本单位的教育宣传工作；重视学校宣传栏、文化墙等宣传阵地的建立，积极报送我镇教育信息到祁东教育网，起到了宣传、展现和推介作用，反响良好；能够准时登录祁东教育网查看并下载上级文件和通知信息，并记录在册；鼓舞教职工宣传报道教育信息。能够积极落实党报党刊及教育报刊的宣传推举与组织征订工作。 二、深化根底教育课程改革，狠抓教学治理，多种形式开展教研活动。 1、积极推动根底教育课程改革。学校一切工作以教学为中心，而深化根底教育课程改革是教学质量提升的保障。教育治理中心成立了课改领导小组和教学业务专家指导组；制定了切实可行的实施方案。 2、实行有效措施，不断提高教育教学质量。教育教学
8、工作年初有全盘规划，每学期有详细奋斗目标。接近期末年末，镇教育治理中心要求各校仔细总结全期全年工作，形成书面教育教学总结，开拓思路，积存阅历，为下一步工作更好地开展供应了保障。 3、狠抓常规教学，强化过程治理。学校一切工作以教学为中心，镇教育治理中心建立健全教学常规治理制度，渐渐形成了“开学检查催促，平常抽查鞭策，期末考察表彰”的三查三结合模式，每次常规教学检查都有文字记录和反应。镇教育治理中心依据行事历，每个学期在开学第四天即对各校进展开学检查，重点查看了各校的制度、规划制定状况和教师的备课状况；平常抽查鞭策之外，分别于期中考试前后及期末前，两次利用一周时间对各校教育教学状况进展了大检查，对
9、检查中涌现出来的优秀教师予以表彰。 4、鼓舞教师积极参加教研，准时撰写教学论文、阅历总结。我镇本年度组织全镇性的优质 2 课大赛、集体备课和教学开放日等活动5次，各中小学校也有屡次自行组织不同形式的教研活动。重视鼓舞教师参加教研，全程记录参加过程。要求他们准时撰写教学论文和阅历总结，参加骨干教师评比。每学期撰写的教学论文等均存入教师业务档案，多人多篇教学论文获省、市、县级以上嘉奖。积极组织评比骨干教师，通过评比活动调动教师的教学热忱，激发教师的成就感和荣誉感。 三、完善教学质量监测机制，做好考试招生工作。 1、重视教学质量监测。镇教育治理中心每学期组织教学质量检测，上学期实行集中统考，集中阅卷
10、，下学期实行抽调教师交换监考和集体阅卷等详细的实施方案仔细组考，。对各小学的教学质量进展监测和评比。使教师的教学过程有目标和动力、教学成果有展现和收获。 2、按上级要求，仔细做好各类招生工作。积极宣传和帮忙解释县局布置的各级各类学校的招生政策，促进招生治理工作标准，为我县各级各类学校招生规划圆满完成尽一份绵薄之力。重点加强中职招生工作的宣传发动力度，高质量超额完成教育局安排给我镇的中职招生任务。 四、平稳推动岗位设置工作，加强人事治理，构建和谐校园。 1、积极开展“学标准、强师德、树形象”师德主题教育活动。制定了活动实施方案，落实了活动内容，形成了良好的师德师风。 2、做好学校绩效考核和职称评
11、定工作。根据统一部署，成立“灵官镇教师考核领导小组”，制订了灵官镇绩效考核方案，建立和完善了学校的绩效考核。制订了灵官镇教师量化考核细则依据细则教师实行年度量化考核，作为年度评优评职称的依据。使我镇的评先、评优、评职称做到了公开、公正、透亮化。 3、加强师训干训工作，着力提高学校治理水平和教师业务素养。镇教育治理中心，积极组织全镇教师参与各级种类培训，完成了县下达的培训任务，教师连续教育经费足额用于教师培训。 5、加强学校领导班子建立，做好维稳工作。全镇中小学校领导班子建立工作不断加强，教职工队伍稳定。积极完成新一轮中小学教职工编制核定工作，标准学校用人行为，201*年无新增聘临时人员，无教职
12、工群体上访大事发生。 五、有效使用义保经费，标准财务治理，改善办学条件。 1、建立健全学校财务治理制度。灵官镇教育治理中心为保障用有用好义务教育公用经费，做到了科学合理标准，镇教育治理中心制定有灵官镇中小学校财务治理制度，依据年度制定的规划坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则。学校财务每月底进展公示，做到了学校财务公开、公正、透亮。 2、公用经费用于改善办学环境和教育教学手段的比例明显提高。充分利用调整手段，压缩公务款待和会议费等开支，将节约下来的公用经费用于添置教学设备和办公用品、修缮校舍等。使公用经费用于改善办学环境和教育教学手段的比例得到明显提高。 3 3、学校不设“帐外
13、帐”和“小金库”。镇教育治理中心向各小学校传达学习有关“小金库”专项治理工作的文件和会议精神，成立了领导小组，建立防治“小金库”的长效机制。仔细组织自查，要求各中小学校将学生伙食费纳入学校行政帐，彻底铲除了“小金库”的思想根源、制度根源和资金根源。 4、实行民主理财，强化财务审计工作。各中小学校有通过教代会产生的民主理财小组，标准治理和使用义务教育保障经费。在财务治理的全过程中，在建立健全各项财务治理制度的根底上，公开财务治理制度，公开财务收支结果，承受群众监视。镇教育治理中心会同县教育局审计股每个学期对各中小学校财务进展审计。杜绝不合理开支，要求各校1000元以上的开支必需向教育治理中心申请
14、，经审核同意前方可同意列支。全镇各中小学校努力消赤减债，全镇各中小学校没有消失新增债务，大局部学校帐面还略有节余。 六、建立健全安全治理制度，加强安全教育，创立平安校园。 1、贯彻落实文件精神，成立组织，用制度保障学校安全治理工作。学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，仔细组织学习和落实各级文件精神，安全工作逢会必讲，强调必严。学校成立了安全工作领导组织，校长为学校安全工作的第一责任人，各中小学校对安全工作做到了年初有规划，年终有总结。与时俱进，不断完善各项安全治理制度和应急预案，做到安全工作有制度保障，有预案防范。 2、实行家校联动，积极开展安全教育和安全活动。学校加强对学生的防溺
15、水、消防、食品卫生、交通和校车等安全教育，提高了学生安全防范意识。各学校开展防震、防火等紧急逃命疏散演练活动，提高了学生安全防范力量，学校给学生家长发放加强学生安全治理一封信，实行家校互动，共同建立安全文明校园。 3、常态化排查整改安全隐患。镇教育治理中心明确要求各学校对校园校舍至少每周进展一次安全排查，常态化排查整改安全隐患。镇教育治理中心对全镇各中小学（幼儿园）交通、食品卫生、校车等安全工作进展仔细细致的督查。 4、建立安全台账，积极报送安全材料。镇教育治理中心由周部生同志负责收集并整理各中小学校安全材料，进展归档保管。注意安全材料报送工作，各次排查、检查和整改工作都形成了具体的文字记录。
16、 七、狠抓党风廉政建立工作责任制、标准办学行为，实行校务公开。 1、健全党风廉政建立工作责任制。仔细贯彻执行党风廉政建立方面的有关规定和要求，深入开展党性、党风、党纪教育，坚持每年召开2次以上专题民主生活会，有内容真实具体的会议记录。建立有灵官镇教育系统党风廉政建立工作规划，落实措施，对当年党风廉政建立任务进展分解及监视检查，实行重大决策责任追究制，按推动阳光校务工程建立实施方案开展工作。 2、积极开展党风廉政宣传教育培训工作。开展廉政文化进校园活动，建立有灵官镇中小学校关于开展“学习廉政准则、标准从教行为、促进科学进展”主题教育活动的实施方案，成 4 立了领导机构，领导小组组长讲党课、召开专题民主生活会，仔细组织学习中国纪检监察报、法制日报、安徽法制报中的反腐倡廉