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1、 演讲稿格式：特征_演讲稿格式 演讲稿是一种有用性比拟强的文体。是为演讲预备的书面材料。 那么，什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进展的;其次，它有肯定的时间性;第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四，它带有肯定的煽动性和说服性。像演讲竞赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲效劳的，是表达在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如
2、下： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有说服力和感染力。许多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲效劳的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成
3、演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要上口、入耳，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏全都。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要表达在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。 由于演讲
4、稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。 1、演讲稿的构造。演讲稿的构造通常包括开场白、正文、结尾三局部。 开场白是演讲稿中很重要的局部。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下根底。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白，目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间挨次排列，也可以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照顾。 结尾是演讲内容的收束
5、。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。 大多数演讲稿犹如一篇谈论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所打算的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时肯定要突出主题、观点鲜亮。 主题选定了，还要收集相应的材料对之进展
6、论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。由于演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在预备演讲稿之前首先要了解听众的状况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关怀的问题是什么，等等。把握了听众的特征和心理，在此根底上恰当地选择材料，组织材料，是演讲胜利的必要条件。 写作演讲稿还有一个特殊要留意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必需把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲完毕还有一段时间，而演讲
7、者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，依据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要依据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有凹凸起伏、节奏有轻重缓急、心情有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。 最终，演讲稿还要在心情上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的状况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。 演讲稿格式的构造特征 演讲稿是一种有用性比拟强的文体。是为演讲预备的书面材料。 那么演讲稿的特征是什么呢?请看下方： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这
8、个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有说服力和感染力。许多闻名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲效劳的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演
9、讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要上口、入耳，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏全都。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要表达在以下几方面： (1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度; (2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容; (3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。
10、演讲稿的构造通常包括开场白、正文、结尾三局部。 开场白是演讲稿中很重要的局部。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下根底。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白，目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间挨次排列，也可以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照顾。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一
11、篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。 演讲稿的标准格式及特征 演讲稿的标准格式 格式： 1.顶格写称谓语(如：亲爱的教师) 2.下一行空两格写问候(如：大家好) 3.正文 4.结尾(如：感谢大家) 演讲稿的总体特征 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打
12、悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有说服力和感染力。许多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲效劳的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的
13、口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏全都。 演讲稿格式：演讲稿具的特征和作用 演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特
14、定目的的讲话稿，肯定要具有说服力和感染力。许多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲效劳的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要上口、入耳，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节
15、奏全都。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要表达在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。 1、演讲稿的构造。演讲稿的构造通常包括开场白、正文、结尾三局部。 开场白是演讲稿中很重要的局部。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白，目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主
16、体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间挨次排列，也可以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照顾。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。 大多数演讲稿犹如一篇谈论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好
17、只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所打算的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时肯定要突出主题、观点鲜亮。 演讲稿的格式：演讲稿具有的特征和作用 格式： 1.顶格写称谓语(如：亲爱的教师) 2.下一行空两格写问候(如：大家好) 3.正文 4.结尾(如：感谢大家) 写法： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的
18、。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有说服力和感染力。许多闻名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲效劳的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要上口、入耳，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要
19、把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏全都。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要表达在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。 演讲稿是一种有用性比拟强的文体。是为演讲预备的书面材料。 那么，什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进展的;其次，它有肯定的时
20、间性; 第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四，它带有肯定的煽动性和说服性。像演讲竞赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲效劳的，是表达在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。 开场白是演讲稿中很重要的局部。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白，目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必
21、需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间挨次排列，也可以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照顾。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。 大多数演讲稿犹如一篇谈论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有
22、一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所打算的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时肯定要突出主题、观点鲜亮。 竞职演讲稿的特征 竞聘演讲（也称竞职演讲）是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、沟通性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“共性”，即特征： 一、目标的明确性 目标的明确性，是竞聘演讲区分于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜亮地亮出自己所要竞聘的目标（或厂长、或校长、或秘书、或经理），另一方面，其所选用的一切材料和运用的
23、一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘胜利（使听众能投自己一票）。而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有肯定的目的，但其目标却有肯定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假如演讲如大海行船，那么一般演讲是要告知人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲则是竞争 看谁有条件来当船长。 二、内容的竞争性 在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的特长。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比拟、“筛选”的过程，竞聘者假如“虚心”、“不好意思”说自己的特长，
24、表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必需“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我 新”的胜他人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把原来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。 比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们认真地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，莫非是由于历
25、届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？”（掌声）接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最终竟以大多数票获胜。 三、主题的集中性 所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必需突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明许多问题。 比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“盼望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅具体介绍了自己大半生的经受，而且在说获奖状况时，把在某晚报征文竞赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的嘉奖都说上，排列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学
26、习、体育、德育到如何开办校办工厂，从如何治理教学，到如何关怀教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了似乎什么都说了，而又摸不清他究竟说了些什么。比照之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘胜利。因此，在做竞聘演讲时，肯定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。 四、材料的有用性 有用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”动身、从实际状况动身。竞聘演讲是“竞争”
27、，但并非是竞赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢送的。 有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们快速带来财宝，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，恳切地倾听你们的呼声，热忱地接受和嘉奖你们的合理建议，我预备成立一个由新老工人和技术人员一起参与的智囊团，让大家提出优良的改革方案和科学的治理措施。其次，现在咱厂瘫痪的缘由是因收不上来几百万的外欠
28、款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立嘉奖制度，谁要是能完成任务，就嘉奖。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的状况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出预备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假如，两年之内，不能实现这个目标，我就马上自动下台。最终，我还要说，我终生最恨的
29、就是贪污腐败，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假如发觉我有一分钱不洁净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”（掌声） 由于他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票。 五、思路的“程序”性 思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的挨次。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步： 第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。 其次步，简洁地介绍自己的状况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然状况。 第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素养、业务水平、工作力量等 。（既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。比方
30、，讲自己的业务力量时，可用一些获得的成果和业绩来证明。） 第四步，提出假设自己任职后的施政措施。（这一步是重点，应当讲得详细详实，切实可行。） 第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。 固然，以上几步也只是简洁的模式，实践中演讲者还可依据实际需要稍有变化，而并非填表式。 六、措施的条理性 演讲者在讲措施时肯定要留意条理清晰，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“其次点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是由于我具备以下条件
31、”来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长（或乡长、厂长），会实行什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清晰，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。 七、语言的“精确”性 精确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的精确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，精确无误，比方，介绍经受时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾屡次获奖。”（最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清晰明白）；如涉及到数字也要尽量详细。二是要留意分寸，由于竞聘演讲的角度根本上是以“我”为核心，如把
32、握不好分寸，夸张其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。 以上，只谈了区分于其它演讲的比拟明显的几点。在演讲实践中，我们会发觉在演讲技巧上还有许多微小的不同，待我们以后再认真探讨。 2023竞职演讲稿的特征 竞聘演讲（也称竞职演讲）是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、沟通性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“共性”，即特征：? 一、目标的明确性?目标的明确性，是竞聘演讲区分于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜亮地亮出自己所要竞聘的目标（或厂长、或校长、或秘书、或经理），另一方面，其所选用的一
33、切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘胜利（使听众能投自己一票）。而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有肯定的目的，但其目标却有肯定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假如演讲如大海行船，那么一般演讲是要告知人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲则是竞争看谁有条件来当船长。?二、内容的竞争性?在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的特长。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比拟、“筛选”的过程，竞聘者假如“虚心”、“不好意思”说
34、自己的特长，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必需“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜他人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把原来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。?比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们认真地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，莫非是由于历届
35、的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？”（掌声）接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最终竟以大多数票获胜。?三、主题的集中性?所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必需突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明许多问题。?比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“盼望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅具体介绍了自己大半生的经受，而且在说获奖状况时，把在某晚报征文竞赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的嘉奖都说上，排列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习
36、、体育、德育到如何开办校办工厂，从如何治理教学，到如何关怀教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了似乎什么都说了，而又摸不清他究竟说了些什么。比照之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘胜利。因此，在做竞聘演讲时，肯定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。?四、材料的有用性?有用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”动身、从实际状况动身。竞聘演讲是“竞争”，
37、但并非是竞赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢送的。?有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们快速带来财宝，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，恳切地倾听你们的呼声，热忱地接受和嘉奖你们的合理建议，我预备成立一个由新老工人和技术人员一起参与的智囊团，让大家提出优良的改革方案和科学的治理措施。其次，现在咱厂瘫痪的缘由是因收不上来几百万的外欠款
38、，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立嘉奖制度，谁要是能完成任务，就嘉奖。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的状况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出预备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假如，两年之内，不能实现这个目标，我就马上自动下台。最终，我还要说，我终生最恨的就
39、是贪污腐败，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假如发觉我有一分钱不洁净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”（掌声）?由于他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票。?五、思路的“程序”性?思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的挨次。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：?第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。?其次步，简洁地介绍自己的状况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然状况。?第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素养、业务水平、工作力量等。（既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。比方，讲
40、自己的业务力量时，可用一些获得的成果和业绩来证明。）?第四步，提出假设自己任职后的施政措施。（这一步是重点，应当讲得详细详实，切实可行。）?第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。?固然，以上几步也只是简洁的模式，实践中演讲者还可依据实际需要稍有变化，而并非填表式。?六、措施的条理性?演讲者在讲措施时肯定要留意条理清晰，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“其次点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是由于我具备以下条件”来
41、引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长（或乡长、厂长），会实行什么措施呢？下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清晰，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。演讲稿格式：最新演讲稿格式 这篇演讲稿格式：最新演讲稿格式是由小编整理供应的，请大家参考！ 演讲稿格式：最新演讲稿格式 演讲稿的写法 (一)确定讲题，选择材料1依据演讲活动的性质与目的来确立讲题所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必需在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中绽开，否则，将是无的放矢。演讲者总是依据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应当介绍自己最
42、新的讨论成果或自己把握的最新的学术信息，这样的话题才学术性。假如是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应当针对现实中最新奇的现象和听众最关怀的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的抱负和愿望来选题。2依据演讲主题与听众状况来选择材料材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的根底，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必需靠材料来支撑，材料必需能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，但凡能充分说明、突出、衬托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另
43、外，还要选择那些新奇的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的状况。听众的政治素养、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅简单使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象好玩，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农夫的演讲，要生动幽默、通俗浅显，尽可能列举他们四周的人和发生在他们中间的事作例子。而对学问分子的演讲，使用材料则必需讲究文化层次。(二)细心安排好开头、主体和结尾不同类型、不同内容的演讲稿，其构造方式也各不一样，但构造的根本
44、形态都是由开头、主体、结尾三局部构成。各局部的详细要求如下：1开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它如同戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种： 开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西在德国国会上反对军事拨款的声明开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。表达事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比拟简单引起人们的留意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林播送演说的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在连续着。虽然红军进展了勇敢的反抗，虽然敌人
45、的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被掩埋在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，连续向前闯进。我们的祖国面临着严峻的危急。” 提出问题，发人深思通过提问，引导听众思索一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期盼。如曲啸的人生抱负追求就是这样开头的：“一个人应当怎样对待自己青春的时间呢？我想在这里同大家谈谈我的状况。” 引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫我的思索与奋起，开头就很精彩：“一个人假如一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思索过。”开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采纳什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于
46、吸引力。2主体局部要层层绽开，步步推向高潮演讲稿的主体，要层层绽开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最感动人心的段落。在主体局部的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要细心安排构造层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体局部绽开的方式有以下三种：并列式。并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进展表现，其构造形态呈放射状四周绽开，宛如车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面对中心论点，证明中心论点。递进式。即从外表、浅层入手，实行步步深入、层层推动的方法，最终提醒深刻的主题，如同层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的构造层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。并列递进结合式。这种构造，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气概宏伟的演讲稿常采纳这种方式。3结尾要干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容进展的必定结果。结尾或归纳、或升华、或盼望、或号召，方式许多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生