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1、 消防逃生疏散演练活动总结 消防逃命疏散演练活动总结 消防逃命疏散演练活动总结 依据活动安排，我园在11月22日的上午开展了消防逃命疏散演练活动。为了确保演练活动落到实处，幼儿园召开了消防演练会议，部署演练工作。会上，园长要求全体教师从思想上要引起重视，增加消防安全意识，在幼儿中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺当进展。 在本次活动中，参与教师7人、幼儿56人。幼儿园教师全部参加，各负其责完成各自的任务。早晨各班教师对幼儿进展了地震逃命主题教育活动，上午
2、10时00分，幼儿园消防哨声响起，防震逃命演练活动开头。当“火警发生”信号发出后，正在活动中的幼儿，在教师的提示下快速跑到卫生间把毛巾沾上水，捂住口鼻在教师的指挥下，幼儿快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进展简要总结。园长宣布消防逃命演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 整个演练过程井然有序，历时三分二十多秒，到达了预期的效果。这次活动全校师生参与，幼儿从教室撤离到幼儿园操场中心（安全区域）只用了不到6秒钟，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园消防逃命预案的一次检
3、验，不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加师幼消防意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对消防火情大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。（演练照片附后） 扩展阅读：消防应急疏散演练活动总结(2) 试验小学火场逃命演练活动总结 今年的3月26日是全国第17个全国中小学生安全教育日，为了提高全体师生的消防安全意识，促进师生消防安全力量的提高，构建平安和谐校园，根据教育局指示精神，我校积极行动，仔细组织部署，全校75名教师、1288名学生于201*年4月11日开展了火场逃命演练活动。演练活动分为组织发动、教
4、育讲话、活动演练、活动总结四个阶段，取得了圆满胜利。现将本次活动总结如下： 一、加强组织领导，细心安排部署 学校高度重视这次学生火场逃命演练活动，成立了以校长邓以清为总指挥的演练活动领导小组，建立了通讯联络组、报警组、抢救组、医疗组等职能小组。明确分工，各司其责。确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。结合学校实际，讨论制定了详细的演练活动方案，确保演练活动顺当进展。 二、加强教育培训，把握逃命方法 依据我校学生人数多，教学楼层高的特点，为确保演练活动的安全，防止意外发生，学校加强了对全体教师和学生的防火学问和火场逃命学问的教育，提高师生的安全意识和避险逃命力量。 1、对全
5、体教师进展火场逃命和抢救方法的教育。学校给年级组长、班主任分发了试验小学火场逃命演练方案并组织学习讲解。要求各年级组长仔细组织本年级参演教师学习方案，明确各自的职责。各班主任在班会时间，依据方案，让学生明确逃命方法，逃命线路和集结地点。 2、对学生进展防火以及火场逃命学问教育。综治办副主任田宇利用周会为全校学生作了防火与逃命的安全教育讲话，使全体学生进一步明确了防火与火场逃命的根本方法。 三.火场逃命演练，快速有序安全 4月11日下午3点30分，总指挥一声令下，火场逃命演练活动正式开头。 伴随着呜呜的报警声，参与演练教职工各就各位，各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按
6、指定路线“逃命”，疏散到安全区域。从报警声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域共用时二分零五秒，做到了快速、有序、安全。 全体学生集结完毕后，综治办主任李志刚进展了学生火场逃命演练活动总结，他要求同学们以此次活动为契机，提高安全意识，增加避险力量。 四、总结疏散演练，师生达成共识 演练完毕后，各班主任带着学生回到教室，对本次活动进展小结。演练活动领导小组对活动的状况进展了汇总研讨，总结了阅历教训。 通过此次演练活动，提高了师生的消防安全意识和自防自救技能，增加了师生应对突发灾难应急处置力量。 学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安静，事关每一位学生的安康成长，已成为学校教育的重点，我们将坚固树立起“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创平安校园活动为契机，标准治理，落实责任，切实把安全工作放在首位，消退安全隐患，确保每位师生安全，让平安永驻，让安康相伴。 试验小学综治办201*年4月12日 友情提示：本文中关于消防逃命疏散演练活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，消防逃命疏散演练活动总结：该篇文章建议您自主创作。