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1、 消防安全知识竞赛总结(多篇)第一篇：消防安全学问竞赛总结 为促进xx学院开展校园安全专项整治，创立“平安校园”。xx系学生会劳动生活部联合治安保卫部于xx年3月21日开展了一项以“普及消防学问，珍爱生命安全”为主体的竞赛活动。通过此项活动，增加了广阔师生员工们的消防法律法规意识，使得他们的消防安全工作责任感进一步增加。并且使消防安全学问得到普及，自防自救力量得到真正提高。在全院范围内营造了人人关怀安全，人人了解安全，人人参加安全的深厚气氛。确保我院教学科研工作顺当进展，到达了举办本次活动的目的，赢得了广阔师生的全都好评。现将活动过程和体会总结如下。 首先，系领导高度重视本次消防学问竞赛活动，
2、崔教师特地召开学生会干部会议，传达文件精神，指出本次活动的重要性。并责成学生会劳动生活部和治安保卫部等专人专项负责筹划预备此项活动，以保证本次活动的顺当开展。 其次，充分调动学生会劳动生活部和治安保卫部的积极性和主动性。依据上级文件精神，以及以往的消防学问竞赛题样，积极发挥学生会劳动生活部和治安保卫部的优势和特长。劳动生活部和治安保卫部的两位部长以及十一位干事积极筹备题目，选题，出题，改题。然后进展争论，使各题紧跟时代步伐，难易适中，使参赛选手感觉到在轻松的答题过程中获得了很多学问。 第三，责任明确，任务到人。在进行本次活动的前一天，我们开了一个小会，主要争论了竞赛流程，竞赛规章，留意事项，后
3、勤工作等等。大家各抒己见，共同讨论争论，使竞赛流程，竞赛规章更加细致化，标准化。确保各参赛选手最大程度的发挥自己的潜能，确保本次活动公正公正，确保本次活动顺当，圆满，胜利。分工明确，大家各司其职，陶晓伟，张佳平主持本次活动，张非凡负责记分，孙玉秋负责后勤工作，李成，林伟，耿保伍，负责维持现场秩序，使消防学问竞赛活开工作的开展真正做到了责任明确，任务到人。 第四，积极利用学校供应的各种条件，调动学生的积极性。机械系学生会宣传部于3月19日将宣传海报张贴在第一生活区和其次生活区的宣传栏上，让全院学生都知道此项活动马上拉开帷幕。利用班会，晚自习积极宣传此次活动，让更多的学生参加进去，从中受益。这些工
4、作的完成为消防学问竞赛活动的顺当进展做好了充分预备。 第五，此次活动气氛活泼，取得圆满胜利。在竞赛活动中有三大亮点，1在各组答复抢答题时，各组成员争先恐后，才思灵敏，答题速度之快，答题速度之准，使他们在活泼的气氛中挥洒自如，最大限度的发挥了自己的力量。2在活动中场阶段，我们特意安排了互动环节，使竞赛气氛更加活泼，广阔同学积极回答下列问题，到达了预期的效果。3在活动最终阶段，宣读获奖名单时，同学们心情高涨，为全部参赛队员鼓掌，此次活动取得了圆满胜利。 第六，亲密了消防学问与学生生活和社会现实的联系。举办本次活动不是简简洁单让广阔同学答复两个题目，发一点嘉奖物品，把握一点消防学问。还要求广阔同学充
5、分利用课余时间，多种渠道，积极参与社会实践，多参与消防演练活动，同时也可利用图片，电脑，等教具引导学生培育肯定的自我爱护力量。 总之通过本次活动进一步增加了学生们的消防学问，提高了学生们的消防法律法规意识。我们现在所处的社会是一个经济高速进展，人们生活节奏加快，同时有存在诸多担心全因素的社会。为了让同学们生活在一个安全的环境里，学习在一个温馨的教室里，我们必需学习肯定的消防学问，把握肯定的自救力量。我们是祖国的将来，民族的盼望，肩负着振兴中华的历史责任。信任同学们通过此次活动学习了很多消防学问，培育了各种力量。我信任我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培育各方面的力量，只有这样才能适应社
6、会进展，成为一个有用的人才。 其次篇：“消防、交通”安全学问竞赛总结 “消防、交通”安全学问竞赛总结 为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的责任意识，切实加强我校创办“平安校园”的宣传力度，提高“平安校园”建立的知晓率和参加率，努力营造“平安校园”建立的良好气氛，进一步加强我校学生安全教育和安全治理工作，增加广阔学生的安全防范意识，提高学校学生的自防自救力量，由我校政教处筹划并由教育处承办了本次“消防、交通”安全学问竞赛。 本次学问竞赛连续去年的承办模式，以各班级为代表队。从筹备到开赛始终是在学校领导的正确指导和悉心帮忙下进展的，并得到了校领导及有关部门的高度重视。本次筹备时间从201*年10月
7、中旬到201*年11月中旬，历时1个月。本次活动共有二百多名同学报名参与，各年级的同学都积极踊跃参加了此次活动，表现出极大的积极性，由此看出同学们对安全方面学问的重视。经过剧烈的角逐，最终七(1)班的吴建文、七(2)班的杨宏2名同学分别获得个人赛一等奖。除此之外还设置了二等奖5个名额、三等奖14个名额、优秀奖21个名额。 本次学问竞赛试题内容涉及交通安全应急避险常识、消防安全学问、急救常识、传染病预防常识等多方面多角度增加了同学们的安全防范意识与自我自救力量，为“平安校园”的建立奠定了坚实的根底。 此次活动总体上是胜利的，但仍旧存在着一些瑕疵，以下是此次活动的工作总结： (1) 召开学生保卫部
8、内部会议，制定详细的工作规划，部门成员分工争论，确定了竞赛形式，规章与流程。 （2）出台具体的竞赛规章和流程。 （3) 由教师抽调局部成员帮助收集题库信息，开展命题工作。 （4）组建竞赛宣传小组，以海报的形式开展相关宣传工作。 （5）召集各个班级组织委员召开发动会议，通知竞赛报名方式并争论学问竞赛相关事宜。 （6）组建考场监视小组，负责监视考场秩序。 （7）组建评卷小组，负责评卷。 （8）组建后勤组，负责活动所需物品与活动奖品的购置。 从前期预备到竞赛完毕过程中消失的一些小问题和缺乏之处： （1）在宣传工作方面力度还不够，导致参与的同学呈现年级分化，表现在九年级同学参与较少； （2）筹划周密度
9、方面还有待提高，表现在活动中存在有些同学没有准时来参与竞赛，有些班级的同学甚至消失了替考的现象。 针对此次活动举办的缺乏方面，我们将从中吸取阅历，扬长避短，争取把下次活动办得更好。部门成员全都认为在今后工作中： 在活动宣传方面以海报宣传为主，同时充分利用校园播送、网络等宣传工具对安全学问竞赛相关事宜进展广泛的宣传，扩大竞赛的知晓率与影响力度。多留意细节性的东西，不断提高自身组织筹划力量， 提高办事效率。 通过本次“消防、交通安全学问竞赛”的举办，我院学生的安全防范意识和自救力量有了显著的提高。但是我们必需明白：安全教育与治理并非一朝一夕的事，学生保卫部将连续秉承对校园安全高度负责的态度，连续加
10、强校园安全的宣传与治理，努力为学校的平安建立奉献绵薄之力。 两委学生保卫部201*.12.12 第三篇：消防安全学问竞赛答题总结 中铁二局集团建筑有限公司 201*年度消防安全学问竞赛答题 总结 为全面贯彻落实公司201*年关于消防安全的总体部署，全面加强对广阔职工的消防安全宣传教育，提高职工的消防安全意识，表达特色，真抓实干，我工程部卓有成效地开展了“201*年度消防安全学问”竞赛活动，有效保证了工程安全稳定的进展。现将我们活动开展状况汇报如下： 一、全员参加，正确率高。为实现“消防安全学问”竞赛人人皆知，人人参与竞赛活动的目标，我工程部印发了消防安全学问答题试卷，活动完毕后，回收答卷，全工
11、程在职员工总共61人，共收答复卷57份，参加率占员工总人数的93.4。活动中，广阔员工利用业余时间仔细答卷，对不懂的学问准时查阅资料，在资料查不到的状况下，又能主动上网查询，力争做到每一道试题都精确无误。对回收试卷进展仔细批阅后成绩能到达90分以上的人数为53人，占回收试卷的92.9，成绩效果显著。 二、领导带头，表率明显。领导带头是开展好活动的关键，在这次答卷活动中，工程经理、书记、安全总监、总工程师、工会主席积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头答题，为广阔员工做出了表率。 在各级领导高度重视和广阔教职工的积极参加下，此次消防安全学问宣传工作落到了实处，收到了实效，真正提高了全体职
12、工消防安全防范意识。活动中，我们发觉了一些安全生产中存在的问题和缺乏，我们将进一步健全和完善安全治理规章制度，加强治理，催促整改，严格明确安全责任制，确保工程各项工作的顺当开展。 中铁二局济南铁路局 青岛职工住宅楼工程第三工程部 201*年11月 第四篇：牛场小学消防安全学问竞赛活开工作总结 牛场小学消防安全学问 竞赛活开工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结阅历，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保
13、学校进展不受影响。 一、宣传发动，统一思想，营造创立学校消防安全工作气氛 学校领导高度重视学校消防安全工作，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即一堂“消防课”、一次全校“消防疏散演练”和一名消防安全辅导员，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校播送等宣传阵地进展大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了熟悉。 二、健全组织，落实责任，探究创立学校消防安全工作新机制 学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及安全主任和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具 体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确(转载需注明