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1、 消防安全伴我行主题班会教案5篇 活动目的： 让学生在活动中增加学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救力量，避开火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 活动预备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全学问。 3、组织学生排演节目。 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，为此我们预备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防安全学问，从而削减火灾事故
2、的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开头！ 一、主持人出示火灾图片 主持人：大家看了这些图片有什么感想呢？ 3、同学们谈论，各抒己见。 议一议： 1、着火了，怎么办？ 发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、使用火炉要留意什么？ （1）在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草
3、。 （2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 （3）烘烤衣物要有专人看管。 （4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。 3、点蚊香时需要留意什么？ 夏日的夜晚，蚊子经常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也简单引起火灾，所以入睡前肯定要检查。 （1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。 （2）不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 （3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。 二、怎样报火警？
4、（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 （3）说明什么东西着火，火势怎样。 （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。 （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 留意：不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 三、当你遇到火灾时如何逃命？ (学生答后，主持人总结如下
5、) （1）火灾袭来时要快速疏散逃命，不行蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 （2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物掩盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 （3）大火封门无路逃命时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持冷静，不行盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。 （4）当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队准时发觉，组织营救。 四、讲故事火中的
6、“无形杀手” 五、“防火安全学问知多少”学问竞赛 主持人：竞赛为抢答题，全班分为四小队，每小队根本分为100分，以先举手者答复，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。 善意提示：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答” 单项选择题 1.高层建筑、公共消遣场所、百货商场等在进展室内装修时应采纳的装修材料是：（ B ） A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料 2.以下对报警电话描述不正确的选项是( C )。 A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119 C.为了演练,平常可以拨打119 3.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。 A.不得B.可以 C
7、.根据肯定标准 4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应当对准火焰的( C )。 A.上部 B.中部 C.根部 5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。 A.女青年 B.未成年人 C.军人 6.下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类B.森林 C.家具; 7.身上着火后,以下哪种灭火方法是错误的( C )。 A.就地打滚 B.用厚重衣物掩盖压灭火苗 C.迎风快跑 8.液化石油气的残液应当由( A )负责倾倒。 A.燃气供给企业 B.使用者个人 C.燃气供给企业或个人 9.单位在营业期间,以下( A )做法是错误的。 A.遮挡消防安全疏散指示标志 B.在安全出口处设置疏散标志 C.当营
8、业场所人数过多时,限制进入人数 10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。 A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不行以 11.依据城市燃气安全治理规定,不能在 ( C )安装和使用燃气。 A.厨房 B.客厅 C.卧房 12.电脑着火了,应( B )。 A.快速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.立刻拨打火警电话,请消防队来灭火 13.公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。 A.优先救人 B.优先抢救财物C.优先灭火 14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（ C ） A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹 15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。 A.
9、捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑坚固再点燃 C.点着后留意观看 16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ C ）。 A.快速撤离 B.抢救珍贵物品 C.组织引导在场群众疏散 17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危急的，主办单位必需向( C ) 申报。 A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构 18.当翻开房门闻到燃气气味时，要快速( B )，以防止引起火灾。 A.翻开燃气灶具查找漏气部位 B. 翻开门窗通风 19.当液化气罐内的气量缺乏时，应( B )。 A.放在热水中加热 B.换气C.把气罐横放 20.家庭装修未经（ C ）的同意，不能随便挪动燃气管线
10、，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。 A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门 21.烟头中心温度可达( C )，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱 扔烟头接触到这些可燃物，简单引起燃烧，甚至酿成火灾。 A100200 B200300 C700800 22.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利B.最有利C. 较不利 班主任评价同学们的表现。 主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规，自觉遵守消防安全治理规定，就能有效预防火灾的发生。 班主任小结 亲爱的同学们，冬季降临,风多雨少, 气候枯燥，是火灾的多发季节，防火显得尤
11、为重要。同学们要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告教师和家长，对他们进展批判教育。同学们，漂亮的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！ 消防安全伴我行主题班会2 教学目标： 1、通过读新闻、消防安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的消防规章，知道发生火灾后应当怎样做，平常留意怎样预防火灾。 课前预备： 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、了解一些根本的消防学问。 活动过程： 一、开场白 亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们
12、光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂盛的森林，宽阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命和安康。失去掌握的火还会成为一种具有很大破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢？今日的班会，我们大家就一起来争论一下吧。 二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 三、防火 大家听，刚刚的大事多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。 那么作为小学生，我们应当怎样防火呢？（学生争论） 下面我来读一下小学生消防安全的局部内容： 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、 熟
13、悉安全标志，不到有危急标志的地方玩，如高压电等。 3、 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破坏消防器材。 5、 提示家人不要乱丢烟头。 6、 学生不要吸烟，隐藏起来吸烟更危急。 7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、 到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要留意切断电源。 四、自救 那么
14、，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生争论） 发生火灾时，我们应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火 五、学问竞赛 （1）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴） （2）扑救时，是先救人还是救物？（先救人） （3）起火时，是先断电还是先救火？（先断电） （4）你能说出几种逃命方法吗？。（关门求生
15、、从窗户逃命、安全出口逃命） （5）你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？（1、 疏散逃命2、 就地打滚3、 捂住口鼻，贴近地面） 六、小结 今日这次班会，我们学会了很多消防学问，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些学问传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人参加我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！ 消防安全伴我行主题班会3 【活动目的】 让学生在活动中增加学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救力量，避开火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 【活动预备】 1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。 2、收集一些防火安全学问。 【活动过程】 班
16、主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。 主持人： 火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：2022年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火连续四小时，损失超千万。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，我们预备了这次校园防火安全的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握防火安全学问，从而避开火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。 一、请同学们听主持人读10月全国各
17、地火灾的新闻材料，并说说感受。 2022年 10月全国各地火灾 10月22日早晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。 10月21日6时45分，安徽六安市 霍邱县城 时尚灯饰城发生火灾。 10月21日6时左右，位于福建泉州 晋江市 灵源大山后工业区的 一家鞋厂车间突发大火。 10月21凌晨3时36分，广西玉林市 博白县 东平镇博龙街 一市场发生火灾。 10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，状况危险。 10月20日22时10分，吉安新干县 金川镇习家村 一居民楼突发大火，1名年仅6岁小男孩被困火场中，生命危在旦夕！ 10月20
18、日12时许，位于东莞市 厚街军埔学校对面 的一废弃厂房发生火灾。 10月20日11时29分，长春市客车厂北门四周 正在建立施工的哈大铁路专线（长春路段）桥墩子发生火灾。 请同学们说说感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。） 二、同桌沟通防火安全学问。（学生自由争论23分钟） 三、主持人问学生： 1、假如着火了，怎么办？ (学生答后，主持人总结如下) 发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打11
19、9火警电话，通知消防队救火。 2、初起火灾如何报警？ (学生答后，主持人总结如下) （1）可向公寓治理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火； （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量具体的地址； （3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小； （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址； （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路； （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 主持人强调：不能随便乱
20、打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业治理人员或保卫人员的带着下，就近使用灭火器或开启消防栓进展灭火。如火势较难掌握时，除连续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。 3、当你遇到火灾时如何逃命？ (学生答后，主持人总结如下) （1）火灾袭来时要快速疏散逃命，不行蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 （2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物掩盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。 （3）大火封门无路逃命
21、时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持冷静，不行盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。 （4）当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队准时发觉，组织营救。 四、学习报警歌谣 主持人教一句，学生学一句，教两遍。 报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好， 救火分文都不要。 报清门牌和号码， 说明火势大和小。 跑到路口等车来， 救火时间能提早。 五、消防安全学问分组抢答赛 （全班分成三个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完
22、就答题的扣10分，看哪个大组得第一名）。 善意提示：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答” 单项选择题 1、高层建筑、公共消遣场所、百货商场等在进展室内装修时应采纳的装修材料是：（ B ） A、可燃材料 B、难燃材料和不燃材料 2、以下对报警电话描述不正确的选项是( C )。 A、119报警电话是免费的 B、发生火灾时任何人都可以免费拨打119 C、为了演练,平常可以拨打119 3、公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。 A、不得 B、可以 C、根据肯定标准 4、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应当对准火焰的( C )。 A、上部 B、中部 C、根部 5、发生火灾时,不
23、得组织( B )扑救火灾。 A、女青年 B、未成年人 C、军人 6、下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。 A、油类 B、森林 C、家具; 7、身上着火后,以下哪种灭火方法是错误的( C )。 A、就地打滚 B、用厚重衣物掩盖压灭火苗 C、迎风快跑 8、液化石油气的残液应当由( A )负责倾倒。 A、燃气供给企业 B、使用者个人 C、燃气供给企业或个人 9、单位在营业期间,以下( A )做法是错误的。 A、遮挡消防安全疏散指示标志 B、在安全出口处设置疏散标志 C、当营业场所人数过多时,限制进入人数 10、在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。 A、可以 B、经过领导批准后可以 C、不
24、行以 11、依据城市燃气安全治理规定,不能在 ( C )安装和使用燃气。 A、厨房 B、客厅 C、卧房 12、电脑着火了,应( B )。 A、快速往电脑上泼水灭火 B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C、立刻拨打火警电话,请消防队来灭火 13、公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。 A、优先救人 B、优先抢救财物 C、优先灭火 14、检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：（ C ） A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 15、燃放礼花时以下( B )行为是正确的。 A、捂耳靠近点火 B、在空旷处支撑坚固再点燃 C、点着后留意观看 16、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ C
25、）。 A、快速撤离 B、抢救珍贵物品 C、组织引导在场群众疏散 17、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危急的，主办单位必需向( C ) 申报。 A、当地政府 B、公安治安机构 C、公安消防机构 18、当翻开房门闻到燃气气味时，要快速( B )，以防止引起火灾。 A、翻开燃气灶具查找漏气部位 B、 翻开门窗通风 19、当液化气罐内的气量缺乏时，应( B )。 A、放在热水中加热 B、换气 C、把气罐横放 20、家庭装修未经（ C ）的同意，不能随便挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。 A、消防部门 B、物业部门 C、燃气部门 21、烟头中心温度可达( C )，它超过
26、了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱 扔烟头接触到这些可燃物，简单引起燃烧，甚至酿成火灾。 A100200 B200300 C700800 22、火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A、最不利 B、最有利 C、 较不利 六、防火安全，重于泰山（学生说说校园防火常识）。 学生自由发言。（如不乱用电，不烧垃圾、树叶，不在寝室照蜡烛等） 主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规，自觉遵守消防安全治理规定，就能有效预防火灾的发生。 班主任小结 班主任评价同学们的表现。 亲爱的同学们，冬季降临,风多雨少, 气候枯燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为
27、重要。 消防安全伴我行主题班会4 时间：12月16号 地点：一四教室 人员：一四学生 主题：冬春季防火安全教育 教育过程： (一)出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。 (二)争论： 1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。 师小结：是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类
28、社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 争论：1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。 小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。 2、学校防火应留意哪些?： 严禁学生携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 试验用的易燃物品要妥当使用。 常常检查电器。 设置消防器材，不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。 3、公共场所防火应留意哪些? 学生要做到： 1、不携带烟花爆竹到公共场所。 2、不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。 3、不准学生在山林野炊。 (三)学习学生防火学问： 学生应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。 1.井然有
29、序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。 5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 (3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。 火场报警： 1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 3、说明什么东西着火.火势怎样。 4、讲清报警人姓名、电话号码和
30、住址。 5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 6、遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。 7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 3.火场逃命法则 (1)要冷静.保持糊涂的头脑，不能盲目追随。 (2)留得青山在.不怕没柴烧，不要由于贪财而延误逃命时机。 (3)做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。 (4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。 (5)缓降逃命.滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。 (四)总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、教师总
31、结：这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆安康、平安。 消防安全伴我行主题班会5 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简洁的安全常识。 2.使学生把握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火
32、灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细争论观看表演后争论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。