《活动方案活动方案活动方案汇总(七篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活动方案活动方案活动方案汇总(七篇).docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 活动方案活动方案合集活动方案汇总(七篇)活动方案活动方案合集(推举)一 青春志中国梦 二、详细安排： 全校师生要严密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。 3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题实行座谈争论、演讲辩论、诗歌朗读、故事叙述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三喜爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:3016:30、其次场4月17日14:3016:30。 5、“青春志中国梦”新团员入团暨
2、十八岁成人宣誓仪式。(详细安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知) 6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(详细安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增加学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参加到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造深厚的纪念活动气氛，扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要留意收集与活动
3、相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇教师处，统一上传到学校网站、登载到华南周迅等，做好宣传工作20_年青年节活动筹划方案20_年青年节活动筹划方案。 #560600活动方案活动方案合集(推举)二 20xx年3月6日，下午3:005:30 ：白牙市镇妇联 ：白牙市镇全体女职工 激情工作，欢乐生活 本次活动重在体验合作精神与领悟力量，嬉戏徒步过程，在紧急的工作之余放松心情、享受生活，增进女职工之间的感情，增加团队的分散力。 集合-团队户外素养拓展嬉戏-沿江徒步 （一）集合 通知全镇女职工在3月6日（星期五）下午3：00在单位政务大厅集合，要求着运动装、运动鞋。 （二）团队户外素养拓展嬉
4、戏 团体嬉戏名称：心有千千结 组织者：唐磊 嬉戏地点：白牙市镇政务中心门前坪块 嬉戏规章：这是一场融合趣味性和思索性的活动，成员手拉手形成一个圈，记住自己的左右手是谁，确认后松手，在圈内自由走动。当组织者喊”停”，成员们必需原地定格，再 次牵起原先的左右手，这时牵起的手形成许多结或扣，队员将通过”钻”，绕”，“转身”等动作，但不能松手，通过努力协作解开网状，再次围成一个圈。 详细嬉戏规章附后 （三）沿江徒步 团体嬉戏完毕后，全部职工原地休息非常钟，4:30左右开头集体徒步。 徒步路线：白牙市镇新政务中心-沿紫水河-过吴公塔-经东安县政府大楼门前-沿东安大道-途径教育局、公安局、天成试验学校-往
5、新火车站方向-经住建局回到原点单位 唐 磊：领队 廖海娥：宣传活动及通知各女职工 唐艳春：指挥女职工穿越路口的人行横道 唐从文：照相、摄影 卿冬兰：选购纪念品 但凡积极参加活动的女职工均可获得精致纪念品一份。 1.穿运动服、着运动鞋，带足其他需要的.保障用品，保证团体嬉戏、徒步安全。 2.遵守出行时间，集体行动，杜绝个人擅自行动，活动中如有特别状况，需向镇妇联请假。活动中各位女职工要保证手机开通或其他联系方式畅通。 全镇女职工共38人（社区除外），其中镇政府25人，计生组13人。 纪念品：38人*208元/份=7904元，其中镇政府5200元，计生组2704元。 合计人民币：7904元 活动方
6、案活动方案合集(推举)三 20xx年员工年度培训规划的制定应当本着以创立一支高素养、高技能的员工队伍根底，做好年度员工培训工作。企业新员工入职培训主要包含药品、科技、网络、电子、地产、珠宝、物业、百货等等行业。 一、目前新员工培训的现状 从目前现有状况来看，集团的新员工入职培训制度不标准，操作上无制度可依，详细表现在以下几个方面： 集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有清晰的界限。即总部的新员工培训应当哪些人参与，分公司的新员工培训应哪些人参与，课程如何设置等都不清 楚。以今年4月份马上举办的一期新员工培训为例，置业公司没有参与过新员工培训的已经达20多人，假如把在深地区全部没有参与新员工
7、培训的人统计起来，就 达40人左右。这样对新员工培训的组织、课程设置等会产生不利的影响，而且，由于许多人都是已经参加公司很久了才举办新员工培训，会导致培训失去意义。 新员工培训的课程体系目前还没有完全成体系，特殊是“金地之道“的推广活动开头之后，原有新员工培训的课程和“金地之道“的培训推广规划的关系需要明确下来。 二、新员工培训目的 为新员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓舞新员工的士气 让新员工了解公司所能供应给他的相关工作状况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化，供应争论的平台 削减新员工初进公司时的紧急心情，使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢送，让新员
8、工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的力量及供应寻求帮忙的方法 三、新员工培训内容 1.就职前培训 到职前： 致新员工欢送信 让本部门其他员工知道新员工的到来 预备好新员工办公场所、办公用品 预备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 预备好布置给新员工的第一项工作任务 2.部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天： 到人力资源部报到，进展新员工须知培训(人力资源部负责) 到部门报到，经理代表全体部门员工欢送新员工到来 部门构造与功能介绍、部门内的特别规定 新员工工作描述、职责要求 争论新员工的第一项工作任务 派老
9、员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐 到职后第五天： 一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的提问。 企业文化,公司制度,产品介绍. 对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标 设定下次绩效考核的时间 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈，争论试用期一个月来的表现，填写评价表 销售技巧的培训 到职后第九十天 人力资源及培训部与部门经理一起争论新员工表现，是否适宜现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 3.公司整体培训：) 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务 公司政策与福利、公司相
10、关程序、绩效考核 公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序 公司整体培训资料的发放，答复新员工提出的问题 四、新员工培训工程实施方案 首先在公司内部宣传“新员工培训方案“，通过多种形式让全部员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度 每个部门推举本部门的培训讲师 对推举出来的兼职培训师参加新老员工沟通会. 给每个部门印发“新员工培训实施方案“资料 每一位新员工必需完成一套“新员工培训“表格 依据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训 在整个公司内进展部门之间的部门功能培训. 活动方案活动方案合集(推举)四 本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活
11、动置于真实的社会环境中，带着学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。熬炼在校学生为学为用的综合力量，强调学有所得，学以致用。开拓“其次课堂”，为企业开掘人才，为社会培育人才，为大学生就业供应一种新途径。 本次大赛我们将其定位于以专业营销学问为根底，以实际销售为手段，从根底工作做起，强调社会阅历的积存，最终到达使参赛学生整体综合素养得到熬炼提高这一目的。 1、报名阶段： （1）报名时间：xx年4月24日-4月26日 （2）报名方式： 1参加本次大赛沟通群下载报名表； 2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印 3西校区在风华园询问台处领取报名表，城中校区 在二舍前询问台领取报名表。
12、负责人：何同学（13707214661） 余同学（13797471043） 2、培训阶段： （1）培训主题：团队成员大会暨营销筹划及营销技能专业 培训会 （2）培训时间： xx年4月27日（周五）晚6:30 （3）培训地点：三教308教室 （4）与会人员：1大赛组委会各位领导教师，邀请长江大学本部及我院营销、治理领域的专家教师；2全部参赛团队；3获得上届营销大赛前三名的团队代表 3、初赛筹划大比拼 时间：xx年5月7日晚6:30 地点：食堂三楼 备注：大赛组委会将于初赛现场组织专家进展对第一轮筛选（评委教师依据筹划书评分细则及自己的专业学问进展打分）的作品进展其次轮（有需要的团队进展现场ppt
13、的讲解，同时评委教师会和各团队有个现场沟通）认证评审。 4、复赛实战pk 时间：xx年5月中旬 地点：长江大学文理学院城中校区校园主干道 流程：团队在校内进展销售，各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一个销售状况的记录，在每天下午7点前将销售记录和财务状况报告给主办方的核算小组。（各团队需照实记录，一旦发觉弄虚作假，马上取消参赛资格）。由大赛组委会审核提交的销售记录和财务状况，以销售额及销售记录状况为指标进展评分。 5、决赛巅峰对决 时间：xx年5月下旬 地点：食堂三楼 流程：各团队依据实战销售状况制作总结电子材料（如word、ppt、照片、录像等），包括介绍销售状况，销售业绩，共享心得体
14、会等，同时预备向大家展现团队精神风貌及团队风采，评委依据团队展现状况进展现场举牌打分。 1、参赛对象：长江大学文理学院全体在校学生。 2、组队方式：本次竞赛要求组队参与，每支参赛队由3-5名学生组成，被选拔进入国赛环节的团队在参与国赛时，需将团队成员择优调整为3人。（报名参与竞赛均视为已熟知本条规定，并自愿承受） 本次竞赛分为三个环节，即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”沟通总结环节。 1、理论演练环节：参赛团队根据要求撰写营销筹划案并上交，由评委对营销筹划案进展两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进展更进一步的阐述，主办方也会供应相应的展现设施。 2、校园实战环节：在校外查找赞助
15、商，在校内指定区域进展实战营销。 3、“巅峰对决”沟通总结环节：入围决赛的参赛队进展现场辩论，包括：15分钟方案陈述，10-15分钟答问及观众投票。 注：本次大赛将由主办方将各环节分数汇总，依据15%初赛分数+60%复赛分数（销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等）+25%辩论分数得出。 奖项设置： 一等奖： 1名 获奖证书+价值1000元的奖品 二等奖： 3名 获奖证书+价值800元的奖品 三等奖： 5名 获奖证书+价值500元的奖品 优秀奖 10名 获奖证书+价值300元的奖品 积极参加奖 15名 获奖证书+价值100元的奖品 营销之星奖 依据报名团队书确定 获奖证书+20元奖品 以上为校内竞
16、赛奖项设置，国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。 治理学部团总支学生会 二一二年四月十二日 活动方案活动方案合集(推举)五 圣诞狂欢共享欢乐 12月23日上午8:3011:00 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢快的气氛，并与同伴，教师，家长共同共享节日欢乐 本班全部幼儿家长，园内领导，圣诞老人 幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来 1、 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参加活动的兴趣。师：你们看谁来了? 2、 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 3、 请幼儿相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 4、 介绍圣诞吉
17、利物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的学问。 5、 师幼共同创编圣诞儿歌。 幼儿园圣诞节活动主题二：故事：圣诞老公公是谁? 1、 导幼儿共享对圣诞的熟悉。 2、 教师叙述故事，让幼儿初步了解故事的内容。 (1) 圣诞老公公是谁? (2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 3、 教师再一次叙述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。 教师重点引导幼儿说说：“你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?“ 4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进展表演。 活动方案活动方案合集(推举)六 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的观
18、看力，提高幼儿动手、动口的力量。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动预备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过公路时提示孩子留意安全。 2、小朋友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人预备好一个垃圾袋，教育孩子爱护环境的卫生。 4、小朋友8：30分来园，并请家长伴随。 三、活动时间：20xx年9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队，以班
19、级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带着全体幼儿家长巡游中塘溪公园。观看秋天里大自然的变化。 活动二：集体亲子小嬉戏 4. 活动完毕，家长带着再自己孩子回家。 活动方案活动方案合集(推举)七 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 ： xx年6月1日 “飞扬的旋律、欢快的六一” 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、为了保证节目的质量
20、，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成cd。(各班的原
21、带也要预备好，以防不能读碟的意外) (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：段红波 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢送词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：杨兴洲 2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳 3、摄像：姚雁华 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为 任及科任教师) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：逯转云) 7、活动时间：5月份(各班班主 (1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目) (
22、2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间; (3)5月28日，抽签打算表演挨次。 (4)xx年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据学校安排，对比座位安排方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰十佳少先队员。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装
23、袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：教师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动)温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准： 1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。 3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进展综合评奖。 4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 (五)评比方法： 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、 (五、六年级)三组进展综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 (六)非班主任工作人员安排：非班主任负责帮助所在班的班主任工作