法律专业自考生自我鉴定4篇.docx

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1、 法律专业自考生自我鉴定4篇 从刚进大学时的懵懂到现在马上走出校门,我这大学四年收获了许多,进步了许多。在这大学四年中,我各方面的力量都得到了进展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的力量。四年的大学生活马上画上句点,蓦然回首,至少可以自信地说一声“我没有虚度”。在此给我大学四年的青春一个交待! 在学校期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛,仔细学习了法律专业规划规定的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,屡次荣获校级奖学金及国家奖学金,具备了肯定的理论学问根底。 在学好文化课程的同时,我也积极参与社会工作和暑期实践。无论担当班干部或进展市场调查、参与学生实践团等

2、活动,我都积极投入,虚心慎重,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队亲密合作的力量、领导和组织力量及良好的环境适应力量。 由于在校期间表现良好,我的学习及工作经常受到教师及同学们的好评与嘉奖。学习之余的我,是一个外向而热忱的人。爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不行或缺的一局部。正由于有了这些丰富的学习、生活阅历和完善的生活习惯,让我具备了很强的学习力量,组织与协调力量;也是由于自身综合素养及力量得到了较大的提高,让我变成了一个更坚韧的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。 在面临毕业的重要阶段,将来的工作既是对我学问的检验,也是对我人生的挑战

3、。我盼望自己能够迈好踏入社会的第一步。我将以积极进取的工作态度走向社会,在工作中不断地完善自己,提高自己,用自己的行动让社会确定我的力量。 常言道,不想当军官的士兵不是一个好士兵!当一个人满意于现状,那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜爱上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满意,只有不断的挑战自我,不断走向新的胜利才会给自己更多的磨砺!我信任假如我做不到的,世界上也就不会有几个人可以做得到的。这就是我人生的理念! 法律专业自考生自我鉴定2 作为一名法学专业的学生,我喜爱法学专业并为其投入了巨大的热忱和精

4、力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业学问,通过实习积存了转丰富的工作阅历。大学几年,经过教师的细心培育和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素养和力量。在拥有较广博的人文社会科学学问面的根底上,我系统地把握了法律学科的专业学问,而且通晓肯定的理工科学问,精通外语,能娴熟操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语力量,并使英语的听、说、读、写力量具有了较高的水平。我信任扎实的学业和成熟的心理使我有信念融入竞争剧烈的社会。 锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了很多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文

5、化等学问,并使英语的听、说、读、写力量具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信念融入竞争剧烈的社会。 理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参与社团活动,熬炼了组织与协调力量,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、独立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的时机,积存了肯定的社会阅历. 法律专业自考生自我鉴定3 大学生活立刻就要完毕了,回忆这大学求知的历程,曾经特别憧憬的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的熬炼,于是更加的思念这个紧急而有序的大学生活,她给我留下了许多美妙回忆,我孜孜不

6、倦,勇于挑战自我,充实自己。我是一名文科专业的大四学生,大学完毕之际回忆过去,收获良多,现在做一个自我鉴定如下。 在校期间,我严格要求自己,努力学好专业学问,通过紧急的学习生活,我已经熟识并把握了有关法律根底理论、根本法、部门法的相关学问。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论学问的同时,增加了社会阅历。四年中 令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺当通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。 最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾哀痛过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起连续往前走,前面的荆棘,算不了什么,

7、路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的学问水平,思想品德,工作力量等方面都踏上了一个新的台阶。 大学不但教会了我学问,让我只是为人处事的方式,更磨练了我顽强的意志和必胜的信念。在这马上挥手告辞美妙的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的顶峰。 法律专业自考生自我鉴定4 在实习当中,我把所学的学问应用到实践上,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的全都好评,同时也发觉了自己的很多缺乏之处。 此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主

8、要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。 实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习法

9、律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下根底。 在实习过程中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他

10、始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建立才有盼望。 我学习法律的最终目的是要面对群众,效劳群众,为健全社会法治,为我们的依法治国效劳的。高等法学教育在推动法治建立过程中担当着重要的角色,其培育的具备肯定根本理论学问,技术应用力量强、素养高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个到处布满规章的社会,我们的国家要与世界接轨,高素养法律人才的培育必不行少。

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