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1、 沟通的重要性的演讲稿简短有关沟通的演讲稿(四篇)如何写沟通的重要性的演讲稿简短一 平常我们与朋友或客户面对面交谈的时候可以通过微笑、动作、语气等方式了解对方的心理状态变化,很简单知道对方是生气、快乐还是说笑。但是在网络沟通的过程中,由于我们无法看到对方的表情和动作,只能靠文字表达,假如我们仍旧根据寻常说话的方式在网上交谈的话,可能会得到一些不行预期的效果。 那么,我们应当如何解决这个问题呢?最简洁的方法,我们可以多使用一些感慨词。例如“哟”、“啊”、“呀”、“呢”、“啦”、“嗯”等词语,虽然这样不是最好的,但是与原来的回复相比之下,已经增加了感情颜色,即使顾客还不能面对面的与销售人员沟通,只
2、要我们能适当的运用这种方式与用户沟通,很简单就会让顾客觉得这个客服是有礼貌的,而且很简单把距离拉近,只要把双方的距离拉近,我们要做什么都简单。固然,其实这种方法也属于催眠式销售的一种沟通方式。 2、沟通中多使用表情 在与客户沟通过程中,不管使用的是、msn、tm、旺旺还是其他网上沟通工具,都有一个谈天表情库,我们可以在交谈的过程中适当的使用谈天表情以增加客户对销售人员的好感。但我们需要留意,不能任凭发一些与谈天主题不匹配或者不雅观的表情,更不能泛滥的公布表情,假如每个回复都使用表情,对方反而会感觉我们没有专心对待,甚至还会影响销售人员在顾客心目中的形象。 3、沟通中多使用“勾引法” 我们在销售
3、过程中,许多时候我们都会遇到想购置,但是还没有打算在什么地方购置的客户,这样的客户都是我们的潜在客户,所以我们是肯定不能放过的,那么我们应当如何“勾引”这样的客户在我们店铺消费呢? 遇到这类客户假如我们能够够适当的“刺激”一下就很简单成交。例如我们了解客户真正想要但还处于考虑阶段的话,我们可以尝试跟客户说“该种商品已经剩下最终两件了哦!”或者说“该商品正在促销阶段,现在购置有小礼品赠送”等话语,这个时候大局部客户心里都会有错乱的感觉,而且很可能就打算立即购置。但我们在使用这种方式的时候,必需留意要在适当的时候使用,使用的不适当或者使用频繁反而会让客户烦厌。 还有的客户可能是由于闲逛和询问,对待
4、这样的客户我们可以先从了解客户意向的话题开头,不要一味的灌输商品的好处或者店铺的好处,只要了解用户的实际意向,我们可以推举一下相关商品,侧面或者正面提出顾客的需求,利用顾客自己的需求来刺激顾客的购置欲。 不管我们使用哪种方法,我们还必需知道“顾客永久不喜爱被命令,也不喜爱被灌输”这个道理。所以我们在跟客户沟通的时候需要留意这些技巧。其实不管我们通过网络与顾客沟通也好,朋友之间谈天也好,都可以使用以上的方式交谈,虽然可能是一些浅显的技巧,但假如要利用的好,还需要我们渐渐的积存阅历。 如何写沟通的重要性的演讲稿简短二 (一)用爱心接纳每个孩子 孩子来自不同的家庭，先天遗传与后天环境都不同，他们在学
5、校里的表现自然也会有很大的差异。为人师者应深切体会这一点，专心接纳每一个孩子，不管他是聪慧、驽钝、干净、邋遢、乖巧或调皮，他都是一个真真实实的个体，需要被接纳，也唯有教师专心接纳，孩子才能把上课当成一种享受，而愿意留在里面学习。 (二)缓解学生的心理压力 学生感到最苦痛莫过于误会，最欢乐的莫过于充分的了解，尤其新生的一代，从小在呵护中长大，有主见，敢发表，挫折的忍受力却显的偏低，一遇到困难，自我压力甚大，不知如何自处。因此培育学生积极开朗的心情，扫除内心的阴霾，建立自信念，增进解决问题的力量极为重要。学生努力着手于善后的处理时，最好在一旁悄悄关注，等到的确需要帮忙时解决，再即时伸出援手。 (三
6、)用诚意赞美鼓舞 花草树木大都向阳生长，人也一样，喜爱被赞美，被鼓舞。教师若能真心诚意观赏孩子的纯真、和善、得意，必能找到许多值得赞美的行为。若发觉孩子有值得赞美的行为时，更要把握时机，不管用语言、肢体、眼神、动作、表情、评语，只要是真心诚意的，孩子必定感受深刻。 (四)用心倾听 单凭外表的举止是无法了解孩子的内心世界的，做一位最好的听众，有急躁的倾听学生们表达的意见。当他们心情困扰时，给与适度的支持。学生是独立的个体，过分的为他们设想，简单产生反效果，而且当学生没说完，别急着给建议。 (五)潜移默化的作用 其实教师日常的种种行为，学生都看在眼里。言教不如身教，教师的行为都是学生学习的典范，常
7、常对学生敷衍了事，学生也可能养成推卸责任的恶习。在潜移默化中，学生会承续教师的缺点与优点，不要以为自己的一言一行不会对他们造成影响，由于这时期他们是敏感且学习力甚高，因此建立明确的教师形象，有助于学生的成长与学习。 假如教师和学生沟通无障碍，假如教师和学生共同学习是一件开心的事，假如教室里布满笑声，假如每一个孩子在教室都被敬重，都有归属感，让学生上起课来，有如沐春风，如沐春雨的感觉，学生自然会视上学为乐事，且视上课为不得放弃的权利，那么教室必定春意盎然，学生必定春风满面。 教师们，用爱心和责任心对待您的学生，教育好是功德，不好是罪过! 如何写沟通的重要性的演讲稿简短三 父母与儿女，教师与学生，
8、领导与员工之间都需要沟通。沟通的方法也有许多种，眼神上的，手势上的，语言上的，心灵上的但是，它们的目的都只有一个：建立一个和谐美妙，和谐相处的大家庭。 曾经有一个这样的故事： 在一个冬天，一个被教师认为的坏孩子之一的学生，那天，他又由于种.种缘由被教师留下来了。 教室里冷冷清清的，天花板上有的日光灯一闪一闪的，像是在眨着眼睛，窥视这安静安逸的气氛。远远望去，教室中坐着一个身影，原来是他在等着教师来找他谈话，他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿，教师朝班级方向走去，在走廊上想起他的种.种劣迹，教师酝酿着心情，想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等教师走到教室门口，就有一个学生气喘吁吁地跑来找教师帮助，说
9、是一个学生的车钥匙不见了，要去帮助把锁撬开，于是教师连忙跑去为他们排忧解难了。 等到教师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。教师长长吁了一口气，叮嘱那个学生路上当心，然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻，教师突然想起他，想他也许早就跑得没影了，不过还是走回那教室，向那边望了望。 出乎意料的是，在暗暗暮色里，那个小小的影子还站在那儿。教师见了，怒气随之烟消云散了。教师走到他跟前，摸着他的头，和气地跟他说：“感谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家，好吗?”他猛然抬起头来，支支吾吾地说：“不不用了，我妈妈没有下班。”教师笑着说：“我只想送你回家而已。”他没有说话，跟在教师身后，坐上了教师的自行车。当他
10、到家四周，教师根据他的教导停下车，“感谢教师!”他一边大声说着，一边飞速地跑了。 很快教师就发觉：他再没有消失没做作业的名单中，任课教师表扬他上课仔细听讲在课堂上，教师表扬了他。从今他像换了一个人似的，期中考试成绩竟前进了十多名。 开家长会那天，教师见到了他的爷爷，这才知道他父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过教师听到后，心里不惊一震 人与人之间的沟通特别重要，即使是心灵上的，由于这件事情让我看到，心灵上的沟通能转变一个学生的一生。 如何写沟通的重要性的演讲稿简短四 今日，我们学习了背影一篇课文，教师说：“父爱如山，母爱如水”。别人总写母亲，今日让我们写一篇以“感恩父亲”为话
11、题的作文。话说出来时教室里炸开了锅，叽叽喳喳的说“嗯，我在家里不和老子吵起来就不错了，还感恩。”就是啊，我常常在家和父母吵架怎么写啊?“没事没事，上网任凭抄就是了。”我迷模糊糊的看着题目陷入了深思。 在记忆里，父亲永久是一个严峻的人，他的心情像天上的月亮阴晴圆缺的。突然我想起一则小故事：一个十三岁孩子和他的父母吵完架后离家出走了，他并没有带钱才出去。他饥肠辘辘的倒在一个卖煎饼大嫂的摊前，这位大嫂救醒了他。醒来后的他认为大嫂是世界上最关怀理解他的人，大嫂听了他的话脸冷了下来说：“我今日救了你，让你吃了一顿饱饭你就认为我是世界上最关怀理解你的人，那让你吃了十三年饱饭的父母又是什么呢?孩子，嫂嫂是过
12、来人你好好想想吧。” 在大嫂的劝导下孩子打算回去和父母和解，他走在回家的小巷里遇见了他的邻居。邻居观察他说：“浩浩，你跑到哪里去了?你父母找你急死了，你妈急晕了在医院呢!”他听见了后急赶忙忙的跟着邻居去了医院。 他进了病房观察：他的母亲醒来后在病床上痛哭，他的内心布满了内疚和难过，他大叫了一声“妈，我回来了，对不起!”他妈观察后一把抱住他抽噎着说：“浩浩，你跑哪去了?急死我了”。他替母亲擦干泪说“妈，以后我会好好听话，不会再惹你生气了。”这是一双大手扶上了他的脑袋说：“回来了就好，这件事我们也有错，你没事就好了。”他回头一看原来手的仆人是他的父亲。 从深思中醒来，想想感恩不过是一种回报，教师不
13、管布置的作文是”父亲“还是”母亲都离不开家啊!不管写的是父亲还是母亲他们都是让我们吃了十几年饱饭的人啊! 带着这种沉重的心情回到了家，我发觉在父亲的打骂中他的双鬓早以染上了霜白，母亲的眼角爬上了皱纹-我知道只是被我气的，像故事中的孩子一样的叛逆让父母心劳身惫的承受岁月的洗礼啊! 父母：你总是觉得他不够了解你，其实你的一举一动都在他们的眼中。只是他们经受过不想他们的孩子走上歧途。而且我们诞生的年带不同照就我们的代沟。同学们，我们为什么不与父母坐来好好聊一聊呢? 在英文中“家“读family family英文字母解析： f=father爸爸 a=and m=mother妈妈 i=i我 l=love爱 y=you 你们所以在英文中“家”的意义即为：爸爸和妈妈，我爱你。所以“家”=爸爸+妈妈+我，为了让家和谐美满让我们和家人好好沟通吧!没有沟通的家就像一汪困水，让我们细心呵护着一汪清泉，为它注入生命的活力!