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1、 渴望自由话题演讲稿汇总 渴望自由话题演讲稿汇总 “在原始大森林里，鸟儿自由拘束的飞行，羚羊无忧无虑的奔驰”。可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。梦与现实相比，那真是相差的太远太远。梦总是饱满的，而现实总是残酷的。下面是工作小编为大家整理的渴望自由话题演讲稿汇总资料，欢送参阅。 演讲一 自由，一个布满欢乐，布满幸福的词。有多少的人憧憬这种生活，憧憬自由。自由，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。 从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。可是，从小到大家长从来都不给自由的空间我，他们会时时刻刻“盯”着我，我好像连喘气的时机都没有。 小时候，家人以还小的理由不让我出去玩
2、，成天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力气阻拦着我，立刻我渴望自由。 当我慢慢长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之，我和她们就渐渐地疏远了。 我特别渴望自由。我厌烦别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加，可是家人却一天比一天管得严。许多时候我觉得特别难过，快窒息了。 我真的特别渴望自由，我也能理解父母望子成龙、望女成凤的幻想。但是他们应当给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。 你们以为把孩子关在家里，孩子们就会收心仔细学习吗?你们真是大错特错。你们越
3、是这样我们就越渴望自由，觉得在这里连喘气的时机都没有，想逃出去，远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了，孩子就会快乐吗?我们总是说童年是最欢乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得，成天被学习压得差点窒息。 我渴望我的自由，假设我拥有了它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞行，去世界最高、最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞行，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。 家长们，放心吧，放开孩子的手，我们长大了，遇到挫折已不会再哭泣，跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧! 你们只有真正地放手了，我才会成凤，才不会怕遇到困难和挫折，哪怕是掉
4、下了万谷深渊，我也不会惧怕不会气馁不会跌倒，我会再一步一步地爬到最高的地方。 你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。 演讲二 鸟儿渴望的是飞行;马儿渴望的是奔驰;鱼儿渴望的是游动;人，渴望的是自由。 “在原始大森林里，鸟儿自由拘束的飞行，羚羊无忧无虑的奔驰”。可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。梦与现实相比，那真是相差的太远太远。梦总是饱满的，而现实总是残酷的。现如今，我国的鸟儿已经死了太多太多，那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割，降落灭亡。然而，这一切又是谁做的呢?没错，是我们，是人类;是我们损害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应当得到惩处，而他们应当得到自由
5、，也应当去寻找属于自己的“幻想”，他们也是生命! 花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问毕竟该由谁去解答?同学们啊，当你们观察花被采摘，树被砍伐，草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的，那我都得告知你，“花”它是活的，它也是生命，它也应当拥有生存的权利，拥有自由。既然如此，那你们是瞎了?还是聋了?都看不见，听不见吗?朋友啊，我们已经得到该拥有的和不该拥有的了，那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天给予我们最宝贵的东西了，那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次，那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是长期的吗?动物的生命是永存的
6、吗?既然如此，那我们就应当珍惜它们，疼惜它们;而不应当破坏它们，损害它们。我们应当这样做。 鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我，渴望自由。 演讲三 窗外，阳光绚烂，可我却感受不到它的暖和;窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春的降落;窗外，欢乐声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的憧憬。 仰视天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发觉呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追赶玩斗，小鸟玩耍玩耍，我可以成为它们中的一员吗?突然，玻璃破裂的声音，打破了我的深思
7、。原来是弟弟踢足球不当心打碎了。我艳羡弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由欢乐，而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料，莫非我就只能在题海里奋战，在母亲希望的目光中成长，莫非我就不行以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的哀痛。 我想要自由，我不要徘徊在父母与教师的期望中，不要被父母束缚住。我依旧清晰地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，承受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱，晶莹的汗珠滑过脸颊，融入到这生气勃勃的世界。那时，我是多么深刻地熟悉到生命的火焰在燃烧，青春的活力在点点滴滴地分散着。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山涧中玩水戏鱼，是那么
8、自由，那么欢乐，可是现在 我想要像雄鹰一样在蓝天自由地飞翔;我想要像小鱼一样在水中欢乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能，我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神，我就哆嗦。唉，还是学习吧! 莫非只有每天刻苦地学习成绩才会提高，教师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗?我真的盼望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。 假设我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，我永久憧憬自由! 演讲四 “生命诚珍贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛!”一首小诗，随口吟吟，倒也押韵，可深一点想，这诗还倒真有些意义，使我发起对自由的深思。 自由，就这两个字，看
9、似只是一种抽象的表示。而自古以来，却又有多少人为此抛颅洒血，还至死不渝。这真的有如此重要，贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇自由的不自由和不自由的自由，颇有感受，有的人看似自由，每天游山玩水，无忧无虑，但他的心情却并不肯定自由，或许压抑，或许沉闷，有的人看似不自由，身体受到束缚，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，为什么?他用他的心并创一个世界，自已的头脑，就像一只雄鹰，在这个世界里自由地飞行，去遐想美妙，去思索世事，由此，从遐想与思索中获得欢乐与满意。前后两种自由，我们会选择哪种呢?不容质疑，大多数人会选择后者，不自由的心配上自由的身体，还有何用?就算走南闯北，游
10、山玩水，到头来还不是一场空?心能够自由，才是自由，这样的心配上就算是不自由的身体，也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有才智，深谙尘事，才看得明白。 这样道来，也明白为什么如此多古今烈士，为何宁死不屈，甘受大刑，也不愿卖友卖国。这样的就算死了，不仅是对自身品质与精神的升华，更对身心的解放，而相反，不耻卖国的人，就算身体获得释放，也要每天经受罪名与良心的束缚和责备。这样的人，还有自由吗? 让心飞吧，自由地飞吧! 演讲五 柳木编成的紧质鸟笼，玲珑得意的花纹，金边镶上一圈又一圈华美的线条，还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等，你看了，或许会赞美:“多么精巧的鸟笼!”我就住在这
11、鸟笼。 我是一只金丝雀。 我是一只被囚禁的金丝雀。 我唱歌，动听的歌声透出悠悠的哀痛;我低吟，轻轻的声线传出幽幽的思念! 眼中的笼子慢慢变形，啊，这是我的家吗?宽阔的天空，浓密的森林，清亮的河流!我要尽情欢唱，在自然的怀抱里，在自由的幻想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌声，在每一丝白云上穿透我的心灵。 我要在这无忧无虑，没有束缚的世界定居。每天早晨，唤醒太阳，在林间与伙伴玩耍;迎接明月，在优美的月光下与影子嬉戏!多么愉快，多么充实的生活!绽开翅膀，飞向森林“咚!”我狠狠地撞在了那漂亮的鸟笼上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我照旧在面目凶恶的鸟笼中。鸟笼外，几双人类的眼睛盯着我，还有一对闪着绿光的黑猫的贪欲眼睛! 唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有个声音在召唤。是谁?是自由吗? 唱吧!把心中的唱歌出来!唱吧!把心中的梦唱出来!唱吧!把心中的自由唱出来! “美丽的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不连续/精巧的鸟笼啊/管不住飞行的心灵/心灵里的自由/有谁能懂” 我要飞! 要自由! 冲破鸟笼，将身体投入黑猫的口中，我能感到血肉被撕裂宽阔的天空，浓密的森林，清亮的河流!