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1、 湾龙实小第一学期低段语文教研组校本研修活动总结 湾龙实小第一学期低段语文教研组校本研修活动总结 主要活动与措施 本学期，我们教研组以*版语文课程标准和浙江省小学语文教学建议为指南，以“温州市新常规”活动为抓手，紧扣“学本课堂”，以促进学生进展为宗旨，基于教材，立足课堂，探中求索，仔细贯彻落实“高效课堂，高效作业”的工作重点。在研修活动中，连续以主题探究、课例探究为抓手，让文本解读与课堂练习设计成为落实有效课堂的重要突破口，从而有效提高课堂活动的实效性，优化教学过程，扎扎实实地提高语文教学质量。现将一学期的工作小结如下： 一、不断磨课，共同研讨。 开学初，制定了校本研训工作筹划书，并在实际工作
2、中有规划、有步骤地贯彻和落实。本着“互帮互助，共同进步”的原则，我们常常从教材到学生，从课前预设到课堂生成绽开争论，提高熟悉。教研活动有明确主题，以优秀教师带新教师为目标，每次活动后争论沟通教学中遇到的困惑、获得的阅历、取得的胜利、经受过的失败，形成深厚的教研气氛。本学期我们组围绕“校级四课联推”绽开活动，并在此活动中得到了成长。“尺有所短，寸有所长。”只有多学习多沟通才能取人之长，补己之短。 二、全策全力，推动低段工程测评。 在区教师进展中心和学校校长室、教科室的牵头下，我们低段语文教研组承办了湾龙区小学语文低段工程测评活动。我们的活动得到了来自全区一二年级300多名教师的参观和好评。不管是
3、前期的筹划，中期的工程修进，还是后期的现场布置，都充分表达了我们低段语文教师的才智和团队的力气。我们设置了“状状元元们”进展森林探险的各个梦幻关卡：有藏字于林间的“识字林”，有展现书写本事的“书写屋”，有游走于云雾间的诵读“走搭石”，有满富挑战的推理阁，好玩味昂然的“故事宫”，有奇幻无比的“阅读长廊”，还有精彩绝伦的“展现台”。游考完毕后，孩子们到“收获园”兑换“状元币”，与得意的吉利物“状状”和“元元”合影，定格这美妙的瞬间。这样的评价方式，趣味性十足，滋润着孩子们学习母语的心怀。 三、利用业余时间学习，进展自我增值。 我们教研组以小学语文教师等杂志为依托，掺杂学校推举的一些书籍和自己图书馆
4、中借阅的书籍，努力挤出一些业余时间阅读。我们深深地觉得，专业刊物上的文章具有比拟好的导向性，纯粹、档次高，给人更多的启发和学习，而且有时在阅读同行文章的时候，也能进展肯定的自我鼓励。 存在问题与思索 本学期教研活动已接近尾声，回忆这一学期的工作历程，由于确定小组主题有欠考虑，活动组织性不强。 本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教师都能踏实，仔细地工作，在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，悄悄无闻地奉献，在下学期的工作安排中，我组教师将连续关注课改，聚焦课堂，同时确立共同的讨论主题，积存课堂中的真实案例，关注教师的专业成长，促进语文教学的整体提升。 篇2:小学信息技术教研组工作总结多
5、篇 信息技术教研组到了年终是否应当做一下年终的工作总结呢?下面是由制度大全整理的小学信息技术教研组工作总结，欢送阅读。更多相关工作总结文章，请关注本栏目。 【小学信息技术教研组工作总结(一)】 一学年来，我们信息技术组,在学校领导的正确指导下，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，仔细负责地做好学校信息技术相关各方面治理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的治理，学生数据处理等。现将一学年来的工作总结如下： 一、加强政治学习，促进科组建立 一年来，我们仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习教师法、教育法等法律法规，不断增加科组成员的师德修养，仔细学习贯彻学校的各种教学治理制度，切实落
6、实好各项规章制度的执行工作，增加组成员的分散力和工作热忱，积极探究开展各项工作的方法措施，为各项工作的顺当开展供应了根本保证。 二、加强课堂教学,注意培育学生信息技术素养。 积极开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法，充分开掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，仔细进展备课，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了肯定的阅历。针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。教师之间相互听课，从而
7、增加教师之间相互学习、相互促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。还积极参加各级各类的业务竞赛，在6月份的根本功竞赛中，获二等奖。小学信息技术工作总结三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。帮忙其他学科教师制作课件，治理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校闭路电视系统、播送系统的维护、使用;都能不折不扣地完成，受到全都好评。同时听从学校领导的安排，为教务处、校办公室仔细做好学校文件和数据的
8、录入处理等非课务工作，其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。 四、积极参加学校教科研活动 随着信息技术软硬件的进展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术进展形势，我们常常钻研各种软硬件学问和技术，切实把握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化进展作出应有的奉献。 总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很详细的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，准时猎取外地的一些先进科学的治理阅历，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。 【小学信息技术教研组工作总结(二)】 第一学期信息技
9、术教研组工作总结-总结我校信息技术教研组现有6名，我们本着以全面提高质量，全面提高学生素养为目标，以培育学生的创新和、促进学生全面进展为核心，以新一轮根底教育课程改革为中心任务，仔细贯彻落实和教研室工作规划，紧紧围绕学校教研，依据本组制定的教研规划，顺当而圆满地完成了各项教育教学任务，。现把这一的主要工作如下： 一、按学校要求，顺当完成学科教学工作及学校的电教工作和设备修理。 二、完成报名、填、初三全部学生的报名证件摄影的工作。 三、顺当完成学校各项活动：公开课、验收课、科组长的示范课、学校艺术活动周，等活动的电教设备预备、摄影、摄像，保证了学校各活动的顺当进展，()。 四、为学校正常教学供应
10、了强力的电教设备、网络、校园设备运作保证。以分年级区域包干，落实各平台、教师电脑维护负责人。平台故障、教师电脑故障落实网上登记，分工处理，疑难问题联系修理。 五、完成校园学籍系统的建立及维护治理。学生资料审核.。教师素养的凹凸，直接打算着教学工作的质量，要教好书育，教师首先要有良好的政治素养和素养。教育理论是我们搞好教研组建立，进展教育、教学、教改、教研的主要依据和行动指南，我们组每次都能积极参与市、县和校组织的教研活动，仔细教育理论，还各自订阅与计算机教学相关的期刊，以便准时了解教育教学的新理论、新动态、新。我们组把教学工作作为深化素养教育的中心工作来抓，开展常常性的教学讨论工作，做到每次活
11、动有目的，有针对性，能落到实处。我校的很多计算机由于购置较早，目前的故障率也高。我们组在完成教育教学工作的前提下，还担负着全校的信息化建立的工作。加班加点，不分昼夜的进展学校网站的维护和建立，帮助学校做了大量工作。利用课余时间，为全校教师以年级组为，进展了屡次网络技术和信息技术根底。为学校现代化教学供应了顽强的保障。 【小学信息技术教研组工作总结(三)】 一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，仔细负责地做好学校信息技术相关各方面治理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的治理，学生数据处理等。现将一学期来的工作总
12、结如下： 一、加强政治学习，促进科组建立 本学期来，全体组员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习教师法、教育法等法律法规，不断增加科组成员的师德修养，仔细学习贯彻学校的各种教学治理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增加组成员的分散力和工作热忱，积极探究开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 二、加强课堂教学,注意培育学生信息技术素养。 积极开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点，仔细探讨，制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法，充分开掘我校现有教学设备资源，积
13、极使用现代教学手段，仔细进展备课，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了肯定的阅历。针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。教师之间相互听课，从而增加教师之间相互学习、相互促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。 三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。我们主动帮忙其他学科教师制作课件，治理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校闭路电
14、视系统、播送系统的维护、使用;都能不折不扣地完成，受到全都好评。同时听从学校领导的安排，为教务处、校办公室仔细做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。 四、积极参加学校教科研活动 本组的教师都是学校课题组的成员，平常注意教科研活动，有多篇论文获省市县级奖。 随着信息技术软硬件的进展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术进展形势，我们常常钻研各种软硬件学问和技术，切实把握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化进展作出应有的奉献。 总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很详细的一
15、些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，准时猎取外地的一些先进科学的治理阅历，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。 【小学信息技术教研组工作总结(四)】 *-*年度其次学期信息技术教研组工作总结本学期在第一学期的根底上，进一步深入开展“六模块”建构式课堂的探讨和讨论，信息技术教研组针对整体教育改革大环境，制定了各项专项的目标，便于各位教师能够尽快进入状态，积极投入六模块建构式课堂的探究和实践。经过沟通研讨与实践，根本上明确了信息技术学科的统一备课、上课的模式。 依据开学初制定的教研组规划一步步推动，各位信息技术教师共同努力，渐渐完善了具有信息技术学科
16、特色的六模块建构式课堂的教学模型，强化了建构主义思想在信息技术学科教学中的应用，理解内涵，付之于实践，并经过沟通研讨、实践展现等过程，进一步调整了相对固定的三案设计模版。 详细工作总结如下： 1、开学初每位信息技术教师依据教研组和备课组的工作规划，制定教学的大致方案和规划，并协同同组人员维护机房，保证了教学能够正常的开展; 2、依据教务处的要求，每位信息技术教师积极开展了组内公开课活动，大家参加度较高，在教研组活动中，每位教师积极发言，共同探讨，组内教学研讨的气氛非常剧烈，对每位教师来说都是一种学习和进步; 3、在全校的对外开放周活动中，本组的教师积极预备，仔细上课，同组无课教师也能主悦耳课记
17、录，两位教师的开放周课得到了同行和家长的全都好评，为我校的信息技术的教学树立了典范; 4、本组的全体信息技术教师除了陈艳产假以外，积极开展沟通争论，研讨“六模块建构式课堂”的全新教学模式，根据争论的要求，进一步实施稳固，取得了良好的效果，得到本组教师的认可; 5、在全校的全员读书活动中，本组各位教师积极读书，仔细记录笔记，检查状况非常良好，并且杜金华教师的读书笔记记录了许多的心得，并能运用到教学，值得推举学习; 6、本学期的教研组活动开学初期运行特别正常，但是后期由于较多活动冲突开展的比往年要少，同时由于九年级的英语口语人机对话考试的缘由，停课近一个多月的时间，但是每次活动的效果却是特别的好，
18、每位教师都能够积极参加争论，抒发自己的感受，研讨气氛深厚，为今后的教科研进展起了一个好头，也为今后教学改革奠定良好的学习气氛根底; 7、在深厚的研讨和学习气氛之下，不少教师积极撰写论文，参加课题的讨论，较往年有较大的提高和进步;同时在学校组织的三案设计竞赛的活动中，本组教师积极参加，全部提交作品，并且有三位教师入围获奖，同时也有局部教师积极开展课题申报; 8、由于全组教师的团结努力，相互帮忙，本学期本组的郭杨教师在全市的教学新秀优质课评比中获得了第一名的好成绩，充分表达了团结就是力气。信息技术教学工作总结总之，本学期信息技术教研组较以往改观了许多，也团结了许多，大家共同努力，共同进展，将会迎来
19、更好的明天和进步。 经过一整年的组织和治理教研组的过程，让我深深感到还有许多问题需要进一步的思索和解决。比方：由于兼职的信息技术教师事务繁多，忽视机房的治理，需要拿出一套合理有效的机房的共同使用治理方案，如何对教师治理机房得到进一步的加强和标准?信息技术课 堂的实时治理如何监控?在课堂上有效的对学生进展绿色上网，安康合理操作的引导和治理。信息技术教师的教学与教辅工作的合理调控和协调等等问题。 信息技术教研组 *年6月25日 【小学信息技术教研组工作总结(五)】 一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，仔细负责地做好
20、学校信息技术相关各方面治理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的治理，学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下： 一、加强政治学习，促进科组建立 本学期来，全体组员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作，仔细学习教师法、教育法等法律法规，不断增加科组成员的师德修养，仔细学习贯彻学校的各种教学治理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增加组成员的分散力和工作热忱，积极探究开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 二、加强课堂教学,注意培育学生信息技术素养。 积极开发教学资源，仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等
21、特点，仔细探讨，制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法，充分开掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，仔细进展备课，使课程教学得以顺当进展，并为今后的教学积存了肯定的阅历。针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况，仔细争论讨论课堂治理方法，加强课堂治理，提高教学质量。教师之间相互听课，从而增加教师之间相互学习、相互促进，不断改良和完善教学方法，提高教学质量。 三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。我们主动帮忙其他学科教师制作课件，治理和维护学校的计
22、算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;同时听从学校领导的安排， 为教务处、校办公室仔细做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。小学信息技术工作总结四、积极参加学校教科研活动 随着信息技术软硬件的进展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术进展形势，我们常常钻研各种软硬件学问和技术，切实把握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化进展作出应有的奉献。 总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很详细的一些工作，起到了把现代信息技
23、术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，准时猎取外地的一些先进科学的治理阅历，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。 【小学信息技术教研组工作总结(六)】 忙劳碌碌，一学期的工作马上完毕，本学期，我们信息技术组的教师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺当而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个根底上，根本完成了远程资源设备的治理与电教设备的治理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下： 一、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，我们在开学初就针对各个年级严格制定了信息技术教学规划，教学
24、任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 二、责任第一，治理好电教设备 我们学校现有学生气70台，教师用机2台，两个学生气房，一个教师电子备课室，各个教研组也配置了电脑，30个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的肯定准时检修，需要保修的也准时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学工作。 三、抓好电教设备的使用登记制度 建立使用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体电教室的治理根本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实协作学校年终对教师的远程
25、教育设备使用状况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。 四、治理好学校网络的使用 为了更好的效劳教师，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的便利了教师的教育教学。我们组更积极协作学校治理好网络资源，准时发觉问题，解决问题，全天开网，定时开电子备课室以供教师查阅资料、学习，为教师供应更善更完的效劳。 五、治理好远程教育资源，使之更好的为教育教学效劳信息技术教学工作总结为使远程教育资源更好的为教育教学效劳，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的治理工作，准时下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况准时通 报全部教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极协作教师修改、制作课件，做到有问必答
26、，有求必应，相互帮忙。同时建立健全学校资源库，准时刻盘，归档全部资源，为教师借阅、使用供应更好的效劳。 六、积极协作各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作 本学期学校各部门组织了屡次活动，有全县语文、数学汇课、歌咏竞赛、汇操竞赛、学生大课间等一系列活动组织。我们组积极参加了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并准时整理归类，做好学校资料库，为各部门调用做好积极预备。同时协作学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进展。 这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的全都好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。今
27、后，我们肯定在校领导及全体教师的帮忙下，加强学习，提高工作力量，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶! 【小学信息技术教研组工作总结(七)】 我校信息技术教研组现有教师6名，我们本着以全面提高教学质量，全面提高学生素养为目标，以培育学生的创新精神和实践活动、促进学生全面进展为核心，以新一轮根底教育课程改革为中心任务，仔细贯彻落实学校工作规划和教研室工作规划，紧紧围绕学校教研专题，依据本组制定的教研规划，顺当而圆满地完成了各项教育教学任务。现把这一学期的主要工作总结如下： 一、按学校要求，顺当完成学科教学工作及学校的电教工作和设备修理。 二、完成初三中考报名、填志愿、初三全部学生的报名证件摄影
28、的工作。 三、顺当完成学校各项活动：公开课、验收课、科组长的示范课、学校艺术活动周，元旦晚会等活动的电教设备预备、摄影、摄像，保证了学校各活动的顺当进展。 四、为学校正常教学供应了强力的电教设备、校园网络、校园播送设备运作保证。以分年级区域包干，落实各平台、教师电脑维护负责人。平台故障、教师电脑故障落实网上登记，分工处理，疑难问题联系公司修理。 五、完成校园学籍治理系统的资料建立及维护治理。初三中考学生资料审核.。 教师素养的凹凸，直接打算着教学工作的质量，要教好书育好人，教师首先要有良好的政治素养和业务素养。教育理论是我们搞好教研组建立，进展教育、教学、教改、教研的主要依据和行动指南，我们组
29、每次都能积极参与市、县和校组织的教研活动，仔细学习教育理论，教师还各自订阅与计算机教学相关的期刊，以便准时了解教育教学的新理论、新动态、新方法。 我们组把教学工作作为深化素养教育的中心工作来抓，开展常常性的教学讨论工作，做到每次活动有目的，有针对性，能落到实处。信息技术教学工作总结我校的很多计算机由于购置时间较早，目前的故障率也高。我们组在完成教育教学工作的前提下，还担负着全校的信息化建立的工作。加班加点，不分昼夜的进展学校网站的维护和建立，帮助学校做了大量工作。利用课余时间，为全校教师以年级组为单位，进展了屡次网络技术和信息技术根底培训。为学校现代化教学供应了顽强的保障。 【小学信息技术教研
30、组工作总结(八)】 这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持，先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室，为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机，从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望，撤除电子备课室，新置课件制作中心，为每个学科办公室配备一台微机，解决了教师做课件、查找猎取信息不便利的难题，并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的教师得到了莫大的鼓舞。 在学校领导的关怀支持下，我们信息技术组的教师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个根底上，还为各级信息技术
31、竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别，由于拥有一些转学生，与其它学科不同 的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限，有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地把握最根本的学问，我们组的教师进展了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要
32、求与指导下，这个学期的教研组工作是特别正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参与教研组的课堂教学专题性讨论。每月组内至少开出两节讨论课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 3、加强学习，提高业务水平 组内三位教师平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写肯定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，笔者参与了*年浙江省信息技术骨干教师备课会，参与了温州市低年级信息技术备课会，组内
33、三位教师参与了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖，在该次评比中一等奖仅十三名，为我校争得了荣誉。 4、竞赛辅导成果较好 本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次，合计八百余人次，温州市信息学奥赛中，吴明丽教师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖，为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参与温州市青少年现场网页制作竞赛，竞赛未果，我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参与温州市现场手操报制作竞赛，竞赛未果。但本身能参与就是一种荣誉，说明白市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分确定。 依据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。