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1、 江西版小学二年级上册美术教学计划 江西版小学二年级美术上册教学规划 海口市第三十三小学 一、班级根底状况分析 经过以前一年多的学习，已把握了一些简洁的根本绘画学问和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，颜色表现力较强，同时绘画作业普遍水平有所提高。学生有深厚的绘画兴趣;学生已具有肯定的分析推断力量和造型表现力量，能进展完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚决的美术学习目标。 二、全册教材分析 教材编制体系、特点、重点、难点，以想象为手段，以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观看生活。让学生感知、体会民间独
2、特的审美趣味，培育对劳动人民喜爱的情感等。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的进展空间，满意各种学生制造美和表现美的愿望。各课内容的编排有许多美丽的图片，展现了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进展教学参考和学生自学。教材编排方式较一年级教材有所转变，所以教学的设计也要有所变化： (1)、更加重视学生活动的设计。 (2)、加强了美术学科与其它学科的综合。 (3)、各学习领域没有非常明确的划分，它们总在肯定程度上发生综合 (4)、编排特点：该教材留意将观看力量、想象力量和表现力量的进展结合到详细的学习活动中，以促进创新精神和实践力量的培育。注意学习过程中对美术活动的多
3、角度的体验和尝试，注意学科内容和学科间的综合效应，扩大了学问的交融性和通知性。利于学生兴趣的培育。 三、全册教学要求 德育渗透、学问和智能、情感和意志： 1、学问教育要点 (1)对各种自然平面形进展熟悉和感受。 (2)运用多种手段形表现景和物。 (3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。 (4)了解我国闻名画家的作品，观赏祖国自然风光。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 2、力量培育要点 (1)激发学生观看生活、自然的兴趣。初步培育留意力和观看力。(2)在绘画中能大量描绘所见所想的外形，画精彩彩鲜亮的画面。(3)培育学生通过感受和想象，对美术馆作品和
4、自然风光进展改革观赏。 3、审美教育要点 (1)通过观赏作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。 (2)渗透爱国主义教育，喜爱家乡、喜爱祖国的大好河山和自然风光。 四、提高教学质量的详细措施 备课、上课、智能培育、教法改革、使用现代教育技术、作业设计与批改、面对全体学生。课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间，鼓舞学生大胆发表自己的意见，提倡学生主动参加，积极探究，爱护和进展学生的共性。课堂教学中留意挖掘学生的闪光点，敬重学生的自尊心，让学生在教师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的共性形成和全面进展。 提高教学效率的主要措施： 1、加强对学生美术根底学问和技能的整体性的渗透，实行好学生带动差学生的
5、方法。 2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。 3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。 篇2:美术教学规划人教版 一、指导思想 教师通过课堂教学，引导学生通过各种方式的学习，将教科书的学问与技法转化为学生的学问和技能，提高其解决问题的力量和审美力量，并在这个过程中丰富阅历，学会学习，提升感情、态度、价值观，促进人格的全面进展。 二、学情分析 对美术有肯定熟悉，知道美术不只是画画，还包括赏析、制作等。学生对美术比拟感兴趣，但局部学生急躁缺乏，对待作业的态度不够认真，学习进展不明显。 三、教材内容 1.以“手绘线图”解决“形”，以“颜色搭
6、配”解决“色”。 2.围绕肯定的目的和用途进展设计与制作。 3.对美术作品进展简洁的观赏、评述。 四、教学要求 让学生在广泛的文化环境中熟悉美术，熟悉美术与各种因素的关系，熟悉美术的价值，培育学生整合地学习美术以及思维的全面性、科学性。 五、教学重点 以线条系列、颜色系列为主，加强对其运用力量的训练和提高。 六、教学难点 能对美术作品进展观看、描述和分析。 七、课时安排 周次教学内容课时 第一周1.添画2 其次周2.吃虫草2 第三周3.熟悉身边的树2 第四周4.绘画嬉戏2 第五周8.洗澡2 第六周9.假设我是巨人2 第七周16.画夜景2 第八周17.画影子2 第九周18.童年2 第十周19.我喜爱的鸟2 第十一周5.纸盒变家具2 第十二周6.节节虫2 第十三周7.吊饰2 第十四周10.头饰设计2 第十五周11.艺术作品中的动物2 第十六周12.和妈妈在一起2 第十七周13.怪兽2 第十八周14.我的保藏卡2 第十九周15.做笔筒2 其次十周期末考试2