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1、 测绘类实习报告集合5篇测绘类实习报告 篇1 我们进展了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解、 户外作业其中包括导线测量，碎部测量、主要练习水准仪和全站仪的使用、由于以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比拟深、碎部测量是一掌握点（我们本次任务中的H1到H18点）为根底测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程、我们本次采纳的是数字测图法，所用仪器是托扑康全站仪、 碎部测量步骤：1、定向2、检核3、测量 定向马上全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将
2、全站仪对准棱镜，再将已知点输入、检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进展测量，假如得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，说明全站仪已经架好，可以进展测量，否则要重新定向、 误差分析 除了全站仪本身的引起的误差外（比方竖轴倾斜引起的误差）还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差、 为了避开大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不行不免的要在烈日下测量、这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛、操作过程会消失的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误差、通过两周的练习，我能娴熟的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小、操作过程引起的误差
3、还有两个比拟简单忽视的，那就是： 1、加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最根本的条件是两点间要通视、所以当岁部点和已知点不通视时就要进展加密、加密点又要作为已知点用，所以当加密点消失误差时会使后面的点受到很大影响、所以在加密时要特殊认真、 2、未检核引起的误差、我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据、但当全站仪不能对准棱镜时，又未进展检核就会消失误差、但是从另一个方面讲，进展碎部测量一般碎部点都比拟多，假如每个点都进展检核会花大量时间、而不检核就要求进展定向时要确保准确，可见测绘要一门要求特别细心和严格的学科、 通过这次的户外测量和内业数据的处理，我根本上把握了
4、数字测图的一些根本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制、做到了理论和实际相结合、对以前零零碎碎学的测量学问有了一综合应用的时机、通过户外测量我充分熟悉到干我们这一行的需要的是急躁，毅力和认真、要绘制出一幅地形图是要测出很多碎部点的，重复单一的测量没有急躁和毅力是不行能完成的，不认真是很简单消失错误的，而测绘对误差是那么的敏感、所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培育自己的测绘习惯、另外团队合作也很重要、一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力气是不够的，需要充分发挥每个人的作用、我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问，会实际操作，而
5、不是抢时间，赶进度，草草了事收工、所以，我们每个组员都至少独立的观看、记录水准、和碎部测量的一站、最终我们回到本部进展数据处理，利用南方cass和CAD绘制地形图，我们很认真、我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局、假如现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失、这次实习除了让我更好理解课内学问以外，还懂得了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学习开好路、当地形图绘制出来时，我有一点感动，由于这次实习到达了初衷，那是我们两周的劳动成果、 测绘类实习报告 篇2 过去的两个星期中，在教师的带着下我们开头
6、了对“土木工程测量”这门课程的实习。 土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的其次课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好把握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的，实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作根底上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生熬炼成长的有效途径。 所以，深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习时机。 现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是建筑物放样计算。在实习的第一天，由于对计算方法的不熟识，我们的计算结果始终
7、误差甚大，只能通过不断对比书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，渐渐更正。由于计算公式比拟简单，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情直到其次天，当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。另外，我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧急劳碌 ，连午休时间都舍弃。下午测到几乎放下仪器又开头上选修课我们的精神和精力都消耗了不少。 从这两周实
8、习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西： 首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比拟抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还需要教师再次进展指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比方能够快速对中整平)。 其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平常的重复准确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，准时发觉错误准时检查;不管外界的环境的恶劣
9、，克制一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来急躁的思索分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若由于自己而造成了错误要主动担当并积极补救。 第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。 再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解决。比方在做四等水准测量时，记录数据中突然消失两个“红+K-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观
10、接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是特别重要的。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。以后我会珍惜每次的实习时机，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自
11、己事业的胜利打下良好的根底。 为时三周的测量实习马上完毕了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些根本的熟悉，对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的. 同时在这场实习
12、中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉： 1. 水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定根底.在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候
13、马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业完毕后，进展高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进展调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。 2. 角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高，用的是DJ-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不
14、垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进展配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。 3. 做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后，邓教师
15、和高教师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的根本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的熟悉。在2位导师兢兢业业的带着下，我们快速熟识了全站仪的 根本操作。 。 最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,固然其中不乏教师的教导和同学的帮忙.今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了
16、一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次时机，让我们能更好的迎合社会需求 测绘类实习报告 篇3 我们进展了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。 户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的使用。由于以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比拟深。碎部测量是一掌握点（我们本次任务中的h1到h18点）为根底测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程。我们本次采纳的是数字测图法，所用仪器是托扑康全站仪. 碎部测量步骤：1. 定向 2.检核 3.
17、测量 定向马上全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进展测量，假如得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，说明全站仪已经架好，可以进展测量，否则要重新定向。 误差来源分析： 除了全站仪本身的引起的误差外(比方竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差. 为了避开大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不行不免的要在烈日下测量。这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛，操作过程会消失的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习，我能娴
18、熟的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比拟简单忽视的，那就是： 1、加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最根本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进展加密.加密点又要作为已知点用，所以当加密点消失误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特殊认真。 2、未检核引起的.误差.我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时，又未进展检核就会消失误差.但是从另一个方面讲，进展碎部测量一般碎部点都比拟多，假如每个点都进展检核会花大量时间，而不检核就要求进展定向时要确保准确，可见测绘要一门要求特别细心和
19、严格的学科。 通过这次的户外测量和内业数据的处理，我根本上把握了数字测图的一些根本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制。做到了理论和实际相结合. 对以前零零碎碎学的测量学问有了一综合应用的时机.通过户外测量我充分熟悉到干我们这一行的需要的是急躁，毅力和认真。要绘制出一幅地形图是要测出很多碎部点的，重复单一的测量没有急躁和毅力是不行能完成的，不认真是很简单消失错误的，而测绘对误差是那么的敏感，所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培育自己的测绘习惯。另外团队合作也很重要。 一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力气是不够的，需要充分发挥每个人的
20、作用。 我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观看、记录水准、和碎部测量的一站.最终我们回到本部进展数据处理，利用南方cass和cad绘制地形图，我们很认真.我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局。假如现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失。 这次实习除了让我更好理解课内学问以外，还懂得了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学习开好路。当地形图绘制出来时，我有一点感动， 由于这次实习到达了初衷，那是我们两周的
21、劳动成果。 测绘类实习报告 篇4 一、 实习目的 通过对古建筑、民居街巷等建筑的测绘实习，增加对中国传统建筑阅历的感性熟悉，深刻理解和敏捷运用在课堂上所学的多方面的根本理论学问，亲自将建筑实物按比例绘制成工程图，进一步加深对建筑造型和营造方法的了解。 通过实习我们可以从历史中学习建筑，建立建筑体验与认知，总结建筑阅历，培育专业素养，提高审美力量，使我们了解对所学各门学问的综合运用。培育我们的建筑空间概念和识别力量，提高图纸表现力量，培育团队合作精神，为建筑设计和今后的讨论工作打下肯定的根底。 二、实习时间、地点 实习的详细时间安排是6月13号至19号学习古建筑测绘的理论学问，20号在外实习考察
22、，21号至24号画图、写试验报告，整理实习成果。 实习地点是湘潭市文庙、鲁班殿、关圣殿、夕照亭 三、实习参加人员 建筑与城乡规划学院 08建筑学本部1、2班及潇建1、2班 四、实习详细环节及步骤 1、 发动大会 14号上午在指导教师的领导下，全部参加实习的班级在专业教室召开了这次实习的发动大会，胡隽教师宣读了这次古建筑测绘实习的任务书，就本次实习的目的和任务及要求做了具体的说明，并对全部参加班级进展了分组及实习任务的安排，我们小组是测文庙配殿的东厢。然后张世武教师给我们简洁的讲解了古建筑测绘的步骤和方法，一先定轴线，二依次测台阶，铺砖、山墙等，三测建筑立面，四测建筑单体剖面，五画建筑大样图，或
23、拍照拓图，六用CAD、SU、PS等软件出图，使我们对本次实习任务有了肯定的了解。 2、理论学问学习 继发动大会之后，我们小组依据教师的引导在图书馆借了2本关于古建筑测绘的书认真研读，了解了古建筑测绘的详细步骤及要求。首先勾画草图，了解了勾画草图的根本方法和要求、各类草图包括平面图、立面图、剖面图、大样图等的画法要点。然后是单体建筑的测量的根本原则和方法。最终是古建筑测绘中的摄影的目的及技术要点。 3、实地考察测绘 经过了一周的预备时间，6月20号星期一，我们开头了实地考察测绘。依据教师的安排我们以小组为单位八点半要到达实习地点，并一个个点名。由于对实习地点的路线不熟，又为了不迟到，所以我们小组
24、规定早上7：10到学校俱乐部大树下集合。在班长那领了测绘的工具皮尺和卷尺之后，我们小组的成员就一起动身了。一路上我们有说有笑，布满激情与朝气的朝着实习的地点进军，期盼着我们将要测量的建筑，心情丝毫没有下雨而受影响。 这次不算第一次去文庙，第一次是大一时对古建筑的认知实习，这次是对古建筑的测绘实习，使我们对建筑有更深刻的熟悉，从而培育我们的专业素养，提高审美力量。 我们这一组是石芳、王旭玲、王晓玲、魏超、王赞、兰开春六个人组成， 团队协作精神很强，一到实习地点教师点完名后便开头熟识环境了。教师也当场给我们讲解了实习的详细要求和操作，虽然之前有预备，看了一些古建筑测绘的理论学问与测量步骤，可是到了
25、现场却还是有点不知所措，但听了教师的讲解之后，我们心中的怀疑便一下子解开了，大家都豁然开朗，也正式开头了今日的实习。 4、实习成果整理 带着测量的数据，伴着欢声笑语我们踏上了回学校的路。接下来的工作更具有挑战性了，我们要依据所测的数据，画出文庙配殿东厢的平面图、立面图、剖面图、细部大样图，及模型的制作等。所以坐在公交车上的我们也没有闲着，我们依据组员各自的优点，经大家争论商议后，对实习后期的处理工作做了具体的分工。石芳负责画草图和数据的整理及综合试验报告，王旭玲负责总平面图的CAD绘制，王晓玲负责个人试验报告的总结，王赞负责模型的制作，魏超负责立面和剖面图 CAD的绘制，兰开春负责建筑细部的大
26、样图绘制。由于交图时间比拟紧，又面临着期末考试， 大家都很忙。我们每个组员都必需尽早完成自己安排到的任务,任何一个环节的耽搁都会影响整个作业的进度，这就是团队的理念，大家是一个集体，相互依耐，相互促进，缺一不行。 在我们绘图建模的过程中，我们参考了许多关于古建筑的资料，不仅加深了我们对中国古建筑学问的学习，而且开阔了我们的视野。古建筑的构造方式、平面布局组织规律、外观造型、丰富多彩的装饰，都表达着中国人民超群的才智和精湛的建筑技能。尤其是丰富多彩的装饰，各种彩绘和雕饰，彩画多消失于内外檐的梁枋、斗拱及室内天花、藻井和柱头上，构图与构件外形亲密结合，绘制精致，颜色丰富。雕刻包括门窗、雀替等的细部
27、雕刻，五部鲜亮地表达着中国古建筑的美学特征。民族骄傲感油然而生。惋惜我们无法把这种美逼真地在图面上全部表现出来，但是正由于如此，我们对古建筑都产生了深厚的学习兴趣。 五、实习总结 虽然我们没有很先进的仪器，但是我们还是很好的完成了测量的任务，一些自创的测量方法是我们才智的表达，或许这正是此次测绘考察的真正目的。这样的熬炼对于我们将来在自己的专业领域的学习和讨论的帮忙是不行估量的，全部的同学都受益匪浅。 总之，此次测绘实习使我们获得了很大一笔珍贵的实践阅历，虽然天气不是很好一开头还下着毛毛细雨，蚊子也特殊多，但是我们还是克制了一切难题，团结合作，一起努力完成测绘工作。每个人都有各自独特的比拟优势
28、的特点，我们就把他充分利用起来，合理相宜的安排任务，团结协作，每个人都踏踏实实、勤勤恳恳，努力做好每一件事，专心记录每一个积存。让自己有不断进步的时机，感受到自己的价值所在，也体会到团队合作的重要性。 事实上，我们得到的又何止是这些。虽然在实习过程中，我们很累，也遇到了许多意想不到的困难，但从开头模糊到最终的清楚，无论是意料之中还是意料之外，总是一份宝贵的收获。 测绘类实习报告 篇5 不知不觉中大二一学年也已完毕，我也马上跨入大三。在跨入大三前的暑假，我选择了学院推举的一家公司江苏华高软件技术有限公司实习，想进一步了解与学习专业课程学问，累积更多的阅历。 7月13日，我们一行9人来到了南京市高
29、淳县开发区。7月14日，我们正式开头实习工作，上午我们开了一个会议，公司领导与工程组组长向我们介绍了公司的状况，并叙述了我们实习的内容。我们所需要做的是土地承包经营权调查工作，这需要我们去高淳各个村镇实地调查与测量，对承包方所承包的土地进展统计，这项工作说难不难，说简洁也不简洁，这项工作更多的是需要细心与急躁。 我们这项实习工作所涉及到的仪器与软件分别是RTK与ArcGIS。实习前两三周的时间是对我们一行人进展专业学问培训，记录了工作中所需要的留意点与重要的学问点。在这段时间中，我们对于ArcGIS软件的运用更加娴熟了。一些在学校里没学到的操作，也在公司成员的带着下学会了运用。我们内业工作主要
30、以公司所航拍的土地地形图作为参考，以及外业工作中所测量的点来画出矢量图，并计算出各个土地面积和标注，最终弄出宗地图，出图。外业工作的内容是公司成员安排到各个村去统计并登记信息，并用RTK测出各户土地的点，最终交给内业组进展处理。这次实习工作让我深刻体会到了测量工作的辛酸与苦辣，在实习期间，连续吃了近一个月的蛋炒饭，感觉这辈子都不会再爱上蛋炒饭，但是这次实习终究还是让我学到了很多重要的东西。 通过测量实习，首先我学到了许多，比方对仪器的操作更加娴熟，加强了对所学学问的理解和把握， 很大程度上提高了动手和动脑的力量。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和
31、躲避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必需在现场解决。因此，这让我深深明白理论学问的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论学问进展梳理和回忆，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的根底。 其次，拓展了与人交际、合作的力量。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务力量的同时，要学会和同伴和谐相处，学会包涵，学会忍受。 其次，通过实习我也熟悉到虚心求教的重要性。公司老员工丰富的阅历以及学问是一种珍贵的财宝，这种财宝在课本上是学习不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。虚心求教，仔细学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员。而且，在一项工作中要有足够的细心与急躁，工作时不能有丝毫的马虎，要精益求精。