民政局年“双评工作听证会材料.docx

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1、 *民政局XX年“"双评"工作听证会材料 一年级班主任期末工作总结范文 时间飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担当的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有教师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习小学生日常行为标准,提示学生做好上课预备工作。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息、讲文

2、明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比方:每天在校生给教师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室宁静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不行以离开自己的位子,由课代表监视完成。 二、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。我带着学生积极参与学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比拟多,我帮忙学生收集故事参与“知荣辱?树新风”讲故事竞赛;选拔学生参与“迎六一?奥运幻

3、想”现场绘画竞赛,我班祝皖同学在竞赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带着学生排练的两个节目都获得胜利。通过这些活动使学生形成喜爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 三、培育有治理力量的小干部 班干部是教师的得力助手,选拔一个有力量的班干部至关重要。一年级学生年龄小,力量强的也不多,所以我着重培育了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责治理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查,这样就培育了小干部的力量。 四、平常加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是急躁地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的状况告之家长。在平常一旦发觉学生在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时、主动地和家长联系,向他们了解状况,取得家长的理解和协作,共同教育孩子。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比拟胜利的地方。 一学期很快就过去了,班里的孩子根本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已非常了解,大局部也能够做到,应当说学生还是比拟听话的。但是我还有许多做得缺乏的地方,比方工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建立得更好。

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