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1、 测量的实习报告范文汇总五篇测量的实习报告 篇1 名目 前言 . 1 实习目的 . 2 实习任务 . 3 实习要求 . 3 实习组织 . 3 内容 . 4 配备仪器和工具 . 5 实习工程 . 5 测区概况 . 6 实习程序 . 5 方法 . 6 技术要求（精度要求） . 5 相关示意图（导线略图） . 6 记录手簿 . 5 计算成果及示意图 . 6 实习成果及评价 . 5 实习总结 . 1 所遇技术问题 . 6 问题解决方法 . 5 心得体会 . 6 意见和建议 . 5 所做工作 . 6 收获 . 6 前言 一、实习目的 教学实习是测量教学的组成局部，掌握测量实习是测量教学的重要组成局部，除
2、了要验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问有机结合的重要环节，而且可以培育综合力量。通过对某一构筑物进展测量与测绘，可以增加测定和测绘地面点位的概念，提高使用各类测量设备及测量计算的力量，为今后解决实际工程测量工作的问题打下坚实的根底。 二、实习任务 1、把握小地区掌握测量的闭合导线内、外业工作内容：一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算； 四等水准测量，并进展外业观测成果的验算，取得合格的外业成果； 四等光电测距三角高程测量，并进展外业观测成果的验算，取得合格的外业成果。 2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作，导线测量的内业计算，把握其全过程。 3、实习报告的编写 三、实习
3、要求 全队以小组为单位踏勘测区，了解测区状况及任务，进展实地选点并建立标志（每组点数为6个）。 1、 水准测量 （1）掌握点的水准测量的观测和记录，并取得合格的观测成果。 （2）水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。 2、钢尺量距：测三组取平均值。 3、用测回法测角测两个测回，取平均值。 四、实习组织 实习期间的组织工作由任课教师全面负责，实习工作按小组进展，本班分为3组，每组7人，相互协调负责组内实习分工和仪器治理。 内容 一、配备的仪器和工具 经纬仪1台，水准仪1台，水准尺1根，尺垫1个，钢尺1盘，计算器1台，钉子6个，有关记录本、橡皮及铅笔等。 二、实习工程 1、在正式操作前先进
4、展仪器的校验 2、进展水准测量工作并完成相应高程的计算 3、用测回法完成水平角的观测 4、用检定过的钢尺进展边长测量 5、校核外业观测数据，在观测成果合格的状况下进展平面坐标的计算 三、测区概况 我们的测区就位于北京科技大学内，测区范围主要包括文法学院院楼四周地区。测区地势比拟平坦，没有较大的起伏，路况良好，视野开阔，便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设了6个掌握点，大多项选择在院楼的拐角位置，以便进展后续测量。现正值夏季，天气状况良好，阴雨天较少有利于掌握测量。 四、实习程序 1、预备工作： (1) 仪器校验： 水准仪：圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校
5、正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。 经纬仪：照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。 (2) 踏堪测区： 在指定测区进展踏勘，了解测区地形条件，依据测区范围及测量要求，确定布网方案并进展选点（便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标记，便于查找） 。点的密度，应匀称地 掩盖整个测区（应至少多于6个点），便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，每边的长度应小于50m，以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后，应马上钉钉子，并做好标志。
6、2、水准测量 用DZS3水准仪沿路线设单程施测，采纳双面尺法进展观测，视线长度小于40m，同测站两次高差不大于6mm，路线容许高差闭合差为Lmm(或nmm)，式中L为路线长度的公里数，n为测站数。 3、高程计算 对路线闭合差进展配赋后，由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm，最终成果取至cm。 4、水平角观测 用测回法观测导线内角一测回，要求上、下半测回角值不得大于40，闭合导线角度闭合差不得大于40”n，n为导线观测角数。 先将经纬仪安置好，进展对中、整平，并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志，然后即可进展测角。一测回的操作程序如下： (1)盘左位置，照准左边目标A，对水平度盘
7、置数，略大于0 ，将读数a左记入手簿； (2)顺时针方向旋转照准部，照准右边目标B，读取水平度盘读数b左，记入手簿。 由此算得上半测回的角值：左b左-a左 (3)盘右位置，先照准右边目标B，读取水平度盘读数b右，记入手簿； (4)逆时针方向转动照准部，照准左边目标A，读取水平度盘读数a右，记入手簿。由此算得下半测回的角值：右b右-a右。 对于DJ6经纬仪，上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过36。 如需要观测多个测回，则各测回起始方向的置数应按180/n递增。但应留意，不管观测多少个测回，第一测回的置数均应当为0。各测回观测角值互差不应超过24。 5、边长测量 用检定过的钢尺丈量导线各边边
8、长共三次，并取平均值，其相对误差不得大于1：20xx。导线全长相对误差不得大于1：20xx。 6、平面坐标计算 测量的实习报告 篇2 上周，我们专业进展了为期一周的实习。进入这个专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有时机可以对这个专业有个较全面的熟悉，我感到非常的快乐。实习分两局部：参观工地，各种建筑和路桥。在实习开头之前，我还不在意这次实习，由于我感觉在书上学学就行了，知道是怎么回事就可以了吧。再说我也去过工地，也看过施工，感觉出去实习时多此一举。不过从第一天走进工地，这个思想就不在我的脑海里了。 第一天实习，我们跟着邢教师和王教师去了潍坊软件园。这个建筑是个框架构造，它是指
9、以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍宝岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。这个人软件园主要由梁柱构成，构件截面较小，因此框架构造的承载力和刚度都较低，它的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，特点是能为建筑供应敏捷的使用空间。框架构造虽然有许多构造，但同时也存在着缺点。比方，框架节点应力集中显著；框架构造的侧向刚度小，属柔性构造框架，在剧烈的地震作用下，构造所产生水平位移较大，易造成严峻的非构造性破性；对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，构造底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和
10、空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理。 看完软件园后，我们跟随教师去参观了砖混构造施工现场，教师向我们具体介绍了施工挨次和什么是砖混构造。所谓砖混构造，先砌筑构造根底，然后按轴线砌砖，砌砖应按设计预留构造柱的位置，构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎，必要时还可在构造柱旁预留孔以便钉模板，待墙体强度到达要求后支设构造柱模板，绑扎钢筋，浇筑混凝土，如此往上施工。砖混构造是平砖。砖混构造有许多优点： 由于砖是最小的标准化构件，对施工场地和施工技术要求低，可砌成各种外形的墙体，各地都可生产。 它具有很好的耐久性、化学稳定性和大气稳定性。可节约水泥、钢材和木
11、材，不需模板，造价较低。施工技术与施工设备简洁。砖的隔音和保温隔热性要优于混凝土和其他墙体材料，因而在住宅建立中运用得最为普遍。在这场地看着这些建筑，我兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大，虽然那天很热，但是我还是由于见到了这么多建筑设备而感到快乐。就这样我们完毕了这一天的实习。 其次天一大早，我们坐车来到了潍坊体育场。这个体育场占地28.7万平方米，投资4.5亿元，总建筑面积7.8万平方米，这个体育场许多地方使用钢构造，钢构造重量轻、强度高。用钢构造建筑的住宅重量是钢筋混凝土住宅的1/2左右，它的抗震性能好，其延性比钢筋混凝土好。将钢构造体系用于住宅建筑可充分发挥钢构造的延性好、塑性变形力量
12、强，具有优良的抗震抗风性能，大大提高了住宅的安全牢靠性。尤其在遭受地震、台风灾难的状况下，能够避开建筑物的倒塌性破坏。再者，建筑总重轻，钢构造住宅体系自重轻，约为混凝土构造的一半，可以大大削减根底造价。构造是适合创新的住宅构造体系。钢构造可随着人们审美观的不同，使用功能要求的不同，设计各种造型、尺度、空间的新型房型。生产厂家能高精度、高质量、高速度完成，使建筑物到达既美观又经济的效果。这个体育场除了用了大量的钢构造之外，还用了大量的钢筋混凝土构造。所谓钢筋混凝土构造是指用配有钢筋增加的混凝土制成的构造。承重的主要构件是用钢筋混凝土建筑的。包括薄壳构造、大模板现浇构造及使用滑模、升板等建筑的钢筋
13、混凝土构造的建筑物。用钢筋和混凝土制成的一种构造。钢筋承受拉力，混凝土承受压力。具有结实、耐久、防火性能好、比钢构造节约钢材和本钱低等优点。用在工厂或施工现场预先制成的钢筋混凝土构件，在现场拼装而成。这个体育馆根本上是有这两种构造相结合而成，他们相互补充，相互结合。 在奥体馆现场看到，拱形的体育场大屋顶线条严厉舒缓，共性独特，与人工地面完善相接，仿佛从天空飘落到宽阔大地上的风筝翅膀，并与周边的绿色相协调，充分发挥了钢构造的优势，使我赞美不已。 看完奥体馆，我们又去看了桥梁构造。桥，我们把它分为大路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过教师的讲解，我们初步了
14、解了桥的根本学问。教师谈到了城市道路桥与大路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆没有绿化带；大路桥一般没有人行道，有栏杆，一般有绿化带。教师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够准时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻；其次是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生秀，进而削减其实际的寿命。教师还说了，桥越高，越不易变形，所以有的桥为了防止其变形太大，有意将桥建的很高。其实桥根据分类不同分了许多种，根据受力特点和构造形式分为：梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥；梁桥又可
15、以分为简支梁、悬臂梁、连续梁、刚构。主要是受弯为主。相对其他桥型造价较低，现在刚构的悬臂施工特别成熟，跨度大，内力应力也比拟合理。广泛应用。固然，美观方面就一般；拱桥根据车行道位置可以分为上承式、中承式和下承式。主要是受压为主。转体施工也比拟成熟，拱桥还是比拟美观的。造价比拟高。对于两边拱脚地基要求高；斜拉桥根据索布置可以分为稀索和密索型。和悬索桥都是靠拉索和拉杆来受力。美观，造价高。 不同的桥有不同的特点，也有不同的用处，什么时候用什么桥，这就要和书本相结合起来。看完桥构造，我们这一天的实习就随之完毕了。 经过这次外出实习，我感受颇深。作为一名还未接触专业学问的大学生来说，让我们从实践中对自
16、己马上从事的专业获得一个熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底，外出实习是很有必要的。一个星期来的学习，使我学到了许多实践学问。记的有位名人说过实践是检验真理的唯一标准，我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践经受。近距离的观看、学习，我对土木工程这门课有了更加全面的熟悉。把握的一些有用的详细的专业学问，而这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。 在这次实习完毕的时候，我发觉自己真的学到了许多东西。我现在只是一名普一般通的本科大学生，自己还有许多路要走，我到现在还没有学过任何有用性的技能，还不能为自己的生计出力，我要学的东西实在是太多了，我的世界太渺小，
17、外面的世界大的无法让人信任，我还不能面对这样一个简单的社会。于是我的人生会有许多可能，有许多机遇，机遇是留给有预备的人，我就要成为这样的人。我不再要是一名一般的大学生，这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时，多留意身边的或者社会上的热点，社会上的弊端。这可能就是我以后的努力方向，也有可能是我一生不再触摸的领域。对我将来的工作有着重大意义的学问。我也深深体会到了学校的良苦专心。所以，我特别感谢学校能给我这样一次时机让我们出去实习，以后我要更好的扎实学习专业学问，更好的为祖国的四化建立效劳！ 测量的实习报告 篇3 一、实习的主要内容 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，
18、由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！ 在测量中我们组各成员严密团结，积极协作，过程中非常融洽，唯一的缺陷就是我们相互间保持一种无言的默契，正是这种缺陷促使我们组顺当完成，进程节节高进。其中中间我们组消失了严峻的错误就是没有准时的在测量后，把各个掌握点的水平角予以计算、核对起错误，导致了我们的重新来过，然而这个错误催促我们步步当心测量、准确
19、计算准时核对数据，通过错误，我们重整旗鼓，之后的几天我们把铺张的时间从中又补了回来，并赢得了集体的赞扬和教师的赞许。 紧急而又有序的实习步伐时时提示着我要注意他的重要性，实践性，理论性。虽然他完毕了，仅只有一个星期，然在这一个星期里我还是有不少的收获。 学习上，我得到了许多书本上学习不到理论和实践学问，从各个成员那儿学习到了经纬仪的各个要领、测量步骤、检测测量结果对错的方法，固然还有水准仪的使用等等。 一周的生活中，我们各个组员每天是5：00多起床、6：00准时在宿舍一栋集合，安排当天要预备的所以事情，统筹安排，有组织有规划的进展实习步迹，有时候中午一加班就是一天是工作，觉得都是很累，但是我们
20、依旧坚持每天要做的任务，虽我们从中遇到许多的麻烦和错误，但是我们刻苦努力，向他组学习，请教师指导测量，不断坚韧自身的阅历，运用到测量当中。 心理上，我们虽然在中间测量中，遇到了许多的麻烦，测量中遇到错误，等于铺张了一天半的时间，但是我们紧中有细，慢中求稳，精益求精，步步扎实，确保一次过关，黄天不负有心人，我们追上了其他7组，名居前茅，在计算上，我们全组人相互监视计算，彼此检查核对，确保数据的无误，平面图的规整和准确，心理上没有由于落后而心中起草，而是稳中求速度，精中求速度，速度中求一。 二、实习的总结 下面是我实习完毕后，从中赢得的总结： 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方
21、对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 阅历教训：在设置导线时，步展点很重要，展点的好坏打算了测量的速度； 试验仪器的放置、对中、整平对试验数据的误差有很大的影响； 水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量； 绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大； 最终计算给绘图的影响也是不行以忽视的； 小组成员的合作很重要，实习小组的
22、气氛很大程度上影响试验的进度。 我坚信通过这一周时间的实习，所获得的实践阅历对我一身受益，盼望在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程努力。 测量的实习报告 篇4 历经7天左右的测量学实习完毕了，在这几天里，我根本把握了水准仪与全站仪的使用方法，并且对四等水准测量，闭合导线，测回法，碎部点测量，以及地形图的绘制都有了比拟深刻的熟悉。 在测量的第一天，我们进展了四等水准的测量，在测量过程中我真正体验了测量学“步步有检核”这一
23、原则，再没测出一个值的时候我们都会进展检核，假如超出范围就要重新测。由于対仪器使用特别不娴熟，所以四等水准测量我们用了两天才完成。 完成四等水准测量之后我们进展了掌握点的选取。由于没有太多使用全站仪的阅历，所以在开头调整仪器位置与调平的时候我们用了很长的时间。调好仪器之后，我们用数步伐的方法确定了掌握点，之后就用开头测距侧角度。测量的过程比拟顺当，但是当我们来到最终一个点JD09点时，我们遇到了困难。这个点由于每个小组都要使用，所以有许多小组都在排队，我们只能等待。在等了将近一个半小时后我们前面的小组测完了，但是在我们正在预备放置仪器的时候，一个其他的组插了过来，说我们只测一个角，当时我们拒绝
24、了，可是那个小组根本就没把我们的话放在眼里，连续使用仪器。就在这时又一个小组说要测一个角。我们生气了，坚决的拒绝了。一个JD09让我看到了人自私的本性，不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜，为了一个测量点，出卖了自己的人性。 确定掌握点之后我们就开头了碎部测量与地形图的绘制。这是测量实习中最困难的工作。在测量的几天里北京每天都在下雨，我们就这样打着伞，在雨中测量。而且我们组一共六个人，有两个人由于各种缘由不是每次都来，所以更多的时候我们是五个人在工作，在最终几天我们也有四个工作的情形。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测
25、绘的力量。首先，我们是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。（2）提高自己的测量水平。（3）屡次测量取平均值。第三，除了熟识仪器的使用和明白了误差的来源和削减
26、措施之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部，先掌握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实习，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实习，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的
27、没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的教师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 在整个测量的过程中有许多事给我留下了深刻的印象，其中印象最深刻的就是地形图的绘制，每一个井盖，每一个棵树我们都不会放过。在地形图的绘制过程中我们担忧图纸会变脏，就不时用餐巾纸清理图纸上的橡皮屑，或是灰尘等等不洁净的东西。还记得最令我难忘的就是，我们画图在画了四分之一的时候，突然发觉我们的第一个掌握点的坐标点错了，这就意味着我们这张图全部都画错了。没有方法，我们只能
28、从新开头。眼看交仪器的时间就要到了，我们的图还差的许多，没有方法，我们选择了刷夜画图。在刷夜画过图之后我们还进展了一上午的测量工作。最终在我们全体小组的不懈努力下，我们的图最终在7月1日完成了。 测量实习真的是一次难忘的经受，在这个过程中，小组的每一位同学付出了许多。大家一起5点多起床，一起画图，一起测量，遇到困难一起想方法。虽然测量的过程困难重重，也特别劳累，但是能和这样的伙伴合作，我特别荣幸。尤其是我们的组长，在实习中真的付出了好多，特别负责任，特别辛苦。在一开头我们全部人什么都不会的时候就是组长带着着我们一起测量。并且组长还自己给我们做了记录数据的表格，画图的任务大局部也是组长一个人做，
29、所以能有这样的组长我们真的很幸运。实习完毕了，从中我也学到了许多的东西，同时也历练我的品质，今后我也会把实习中熬炼出的品质用在生活与学习中。 测量的实习报告 篇5 为期半个月紧急而又难忘的测量实习生活已经完毕了，下个星期又要开头正常上课了，刚知道要实习的时候不大喜爱，但经受了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。实习是检验真理的唯一标准。 通过本次实习，稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，首先，我根本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实习。实习是对测量学学问的最好检验，只
30、凭在课堂上的听，我并没有把握许多详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进展下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本把握了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。这些学问是非常重要、非常根底的学问。从而积存了很多阅历，使我学到了许多实习学问。团结就是力气，纪律才是保证。 一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情。我们完成这次实
31、习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观看，记录每一站，并精确进展计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。 经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去
32、测量，算出误差大的大家一起争论和修改，并重新测量。有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比方数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机，掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的稳固了理论教学学问，提高实际操作力量，同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。固然其中不乏教师的教导和同学的帮忙。当我们每个组都根本画好图后，教师每个组的检查，消失问题就让我们准时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，由于一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很快乐的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。 我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，感谢学校在为促进学生实习力量所安排的这段实习，同时多谢几位教师认真急躁的指导，我们有如此的成绩首先要感谢我们的指导教师，我将永久珍惜这段经受。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。