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1、 气象局关于2023年工作总结暨工作计划范文气象局关于2023年工作总结暨工作规划范文 xxxx年，我局在区委、区政府的领导下，仔细贯彻落实省、市气象局长会议的工作部署，聚焦部门主业，全力打造“民生气象”效劳品牌，进一步提升气象效劳水平，在效劳全区经济社会进展中发挥应有的作用，现将xxxx年的工作总结和明年的重点工作梳理如下： 一、工作总结 1.突出气象效劳，切实增加气象工作的主动性 进一步完善气象灾难监测、猜测预报体系，充分利用现有的气象监测预报预警设备和技术手段，特殊针对突发暴雨、强对流天气等强化实时监测和接近预警，加强天气会商分析、研判，努力提高灾难性天气预报预警精细化和提前量。本着“民
2、生气象，效劳民生”的效劳理念，区气象局积极开展好春运、中高考、短时强降水、台风、节假日与重大活动以及夏收夏种、秋收秋种关键农时农事、森林火险等气象效劳保障，利用短信、专题、室内外电子显示屏、气象微博和微信等手段，扎实做好气象灾难监测预报预警效劳工作，截止xx月底，共公布各类专题气象效劳xx期，森林防火周报xx期，政府决策效劳短信xxx期，农业效劳短信xxx期，渔业效劳短信xxx期，为决策部门和社会群众供应优质气象效劳，切实发挥气象效劳在防灾减灾、效劳地方经济社会进展的保障作用。 2.突出组织保障，切实提升防灾减灾力量 积极落实全省防汛防旱工作电视电话会议和全市防汛防旱暨气象灾难防备工作会议精神
3、，x月成立汛期效劳领导小组，x月召开全区防汛防旱暨气象灾难防备工作会议，部署安排xxxx年防汛防旱和气象灾难防备工作；x月与区农办积极沟通，将气象防灾减灾、防雷安全治理工作纳入区镇城乡一体化考核，通过细化考核措施，压实责任，最大限度将防灾减灾工作向基层延长。xx月，x市xx区气象灾难应急预案经区政府批准转发。成立了以区政府分管领导为组长，xx个部门、单位为成员的气象灾难防备工作领导小组，明确了各成员单位防备气象灾难的工作职责和措施，进一步健全xx区气象灾难应急响应机制，提高气象灾难防范、处置力量，最大限度减轻或避开气象灾难造成的人员伤亡、财产损失。 3.突出责任落实，切实标准行政执法制度 一是
4、积极做好安全生产执法“百日会战”行动、安全生产年和安全生产专项检查整治活动，制定实施方案，明确检查范围、内容和重点，明确工作要求，对比监管责任清单、对象清单、措施清单，开展了为期四个月的安全生产专项检查，共计检查重点企业xxx家，其中危化企业xx家，加油站xx家。x月对xx区局部国家重点文物爱护单位的防雷设施进展了防雷安全检查，指导落实隐患整改，确保文保单位和游客安全。与安监局开展联合安全检查，将防雷安全检查纳入区安全生产综合检查巡查内容，确保防雷安全监管工作常态化、制度化。二是将水上安全、危化重点企业进展梳理后建成重点效劳数据库，针对台风、高温、雷电和强降水等灾难性天气开展效劳，特殊在大风、
5、雷电等强对流天气影响前，通过短信、微信群等进展实时效劳，做到突出重点抓关键，明确责任抓主体，进一步强化安全主体责任。三是加强气象行政执法力量建立，积极参与各类行政执法培训，今年有一人次参与执法证考试并通过，三人换证，确保持证上岗，不断提升执法治理水平。三是连续做好“双随机一公开”和“双公示”日常治理和平台运行维护，保证完成数据信息交互对接和对外公示，截止到xx月xx日，防雷装置设计审核许可xx件，防雷装置竣工验收许可xx件，升放无人驾驶自由气球和系留气球活动许可xx件。 4.突出党建引领，切实加强气象队伍力量建立 一是积极开展党员领导干部“六个一”基层大走访活动。x月份以来，根据区委统一部署，
6、深入企业、社区和居民家中开展“六个一”走访调研活动。x月底前，顺当完成走访全掩盖任务，共计走访xxx户家庭户和xx家企业，下基层xx人次，收集问题xx个。x月份，由局党支部书记带着，专程慰问走访了挂钩社区结对的两户特困家庭，并送上了慰问金。在走村串户中，访民情，听民意，解民忧，暖民心，真心实意帮群众解决问题。 二是结合党建示范点创立工作，深入贯彻落实“两学一做”学习教育常态化，严格执行“三项机制”、“三会一课”制度，积极开展区级机关党章党规党纪党史学问竞赛、旗帜鲜亮讲政治争论会、六个一专题沟通会、专题学习习近平总书记“x.xx”重要讲话精神、“走基地、看变化、聚力气”主题教育实践活动和十九大会
7、议直播等活动，我局党支部获区级机关党章党规党纪党史学问竞赛优秀组织奖；建党节前夕组织党员赴x南湖参观学习，重温入党誓词，支部书记上党课，要求全体党员立足自身岗位，带头强化党性修养，勇于担当，不断提升效劳意识。 三是组织申报xxxx-xxxx区级文明单位，积极组织开展丰富的文明创立活动，夯实精神文明建立根底，积极开展我们的节日、传承好家风、无偿献血、x.xx帮困助学等活动，不断提高干部职工的道德素养和社会文明程度。 5.突出宣传教育，切实普及推广气象科学学问 一是打造气象科普校园环境。以x.xx世界气象日、x.xx科普宣传周为契机，开展了气象科普讲座、走进气象站、发放气象科普书籍和邀请气象专家现
8、场解答等活动，共计参与学生xxxx余人，发放气象科普图书xxxx余本。宝带试验小学组织学生每天气象观测和播报实时天气状况，为学生供应探知气象科学学问的实践平台。二是创新气象科普教育内涵。以气象核心科学学问为切入点，细心设计课程，与x元智大学科教中心联合，定制与小学四年级科学课程、气象学学问严密结合的气象科普校本课程，x教师通过精彩的板书、生动的讲解、好玩的试验和循序渐近的引导，将枯燥的科学学问变成通俗易懂科学小学问，把“观看、假设、试验、结论”的科学思维模式和“科学好好玩，好好玩科学”的理念渗透到每一次课程，让学生在实践中学习科学学问，为青少年带来全新气象科学体验。三是拓展气象科普深度及范围。
9、xxxx年x月，区教育局、区科协和区气象局三方与x元智大学科教中心签订三年提升意向书，主要从师资培训、范围拓展、气象科普校本化课程等方面进一步优化，将气象科普校本化课程逐步在全区推广。 二、工作规划 1.加强效劳力量建立，推动气象防灾减灾长效进展。建立政府主导的气象为农效劳机制，将基层气象效劳工作纳入地方公共效劳体系，建立有效的合作机制，联合制作公布为农效劳产品，加大气象防灾减灾科普宣传，提高气象预警信息公布时效，持续推动气象为农效劳标准化建立。 2.结合我区实际，指导乡镇（街道）、村（城市社区）细化落实预警传播功能配置，结合气象灾难防备体系建立，建立健全融合乡镇（街道）、村（社区）的气象灾难
10、预警传播机制，制定气象灾难预警传播业务流程，建立基层预警公布反应机制，完善基层气象灾难预警接收传播体系。 3.强化科普工作，创新气象科普进校园方式。加强与区科协、区教育局的合作，连续引进x元智大学科教中心气象科学课程，连续加强校园气象站的建立，向全区中小学校安装布设气象预警显示终端，升级改造原有校园气象站，增加气象观测要素，为进一步的提高校园科普水平打下良好的根底。 4.进一步完善气象防灾减灾体系建立和部门间应急联动防备机制，建成自上而下，掩盖城乡的气象灾难防备组织体系，加强气象防灾减灾和防雷安全宣传工作，仔细履行安全监管职责。推动突发大事预警信息公布中心建立，建立和完善突发大事预警信息公布工作机制和流程，完成部门间信息接入。 5.连续履行防雷安全社会治理职责。仔细履行安全监管职能，实施专项整治行动，开展安全检查，查处违规行为，强化危化品、粉尘企业专项执法检查，落实全区粉尘爆炸和危化品企业隐患排查，加强执法力度，准时订正违法行为，履行安全监管职责。