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1、 活动主持词范本汇总五篇活动主持词 篇1 主持人：教师们，同学们，大家早上好！今日的荣耀升旗手是一位得意活泼，多才多艺的小女孩。她去年凭一首妈妈格桑拉荣获西湖区低段“天堂儿歌”三等奖。前不久她再次代表学校参与竞赛，并获得了终端组三等奖的好成绩。让我们用热闹的掌声欢送她上台。 张z：大家好，我是来自三（1）班的张z。在今年的天堂儿歌竞赛前，经过吴利铭教师的细心指导，我和来自全区各个学校的50多名小学生们，参与独唱竞赛。他们个个都表现精彩，但我也不逊色，最终获得了三等奖的好成绩。 主持人：哇，太棒了!让我们把热闹的掌声，送给张z同学和辛勤付出的教师们吧！ 张z：感谢大家！我会更加努力的。 主持人：
2、那你能不能现场为我们演唱一遍三个月亮 张z：好的。（演唱） 主持人：唱歌和跳舞让你变得更乐观、更自信了！盼望能看到你下一次更精彩的表演。 张z：感谢。我今后会更加努力，为学校争得更多的荣誉！感谢大家！ 活动主持词 篇2 合：敬重的领导、教师、同学们好!四年级( )班现在开头! 甲：六月，阳光明媚! 乙：六月，生气勃勃! 丙：六月，夏意渐浓! 丁：同学们，知道6月16日是什么日子呢? 全班：父亲节! 甲：对了，今日就是这样一个宏大的日子，由于她属于世界上最宏大的人父亲。 乙：父亲节是一年中特殊感谢父亲的节日，它首次消失在1910年的美国，创始人名叫布鲁斯多德夫人。 丙：最终在1972年，尼克松总
3、统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并始终沿用至今。 丁：现在世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节。以各自不同的方式来庆祝这个节日。 甲：今日我们四年级( )班的同学们集聚一堂，将有我们的自己方式来这个节日。 乙：今日同学会也预备了精彩的”节目，作为父亲节的一份礼品，献给我们的爸爸们。 丙：是的，盼望我们惊喜预备的节目大家都能喜爱。 丁：下面 正式开头，请观赏 带来的 。 【节目局部】 完毕语： 甲：父亲对孩子的推动作用更大父亲为孩子走进现实世界做预备父亲更会帮忙孩子发挥潜能 乙：是的，父亲就像一棵粗大的大树，用强有力的臂膀在我们的成长路上
4、护航。 丙：父爱，他任你肆意的去索取，却从不需要报答。 丁：是的，多少年生活的艰辛他们悄悄承受，多少年无偿的付出他们从不计回报。 甲：其实，父母的一辈子都为子女无私的奉献，他们都是太阳底下最光芒的形象。 乙：我们要用感恩的心，感谢他们一次次的搀扶，感谢他们一次次包涵。 丙：但今日，我们可以撒撒娇，依偎在父亲怀里轻声的说一句爸爸，你辛苦了! 丁：父爱如山!四年纪()班的 到此就完毕了 合：现场的领导、教师、同学们，感谢大家，再见 活动主持词 篇3 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！ 走进育才小学校园，我们沐浴在感恩教育的阳光下，我们以感恩教育作为我校的特色德育，以“感恩祖国、感恩父母
5、、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然”为感恩教育的系列主题，每学期一个小主题，三年一个大循环。今日，我们将在此，盛大进行“感恩同学”主题活动启动仪式，我们将为大家阐释“感恩同学”的内涵，我们将把对同学的感谢之情化作明天团结友爱、互帮互助的实际行动！ 下面我宣布启动仪式正式开头！ 一、奏国歌； 二、介绍来宾： 今日，我们特别荣幸地邀请到县教委领导 ，“领雁工程”工程学校领导一行前来参与我们的启动仪式。让我们以热闹的掌声欢送他们的到来。 三、冯校长作发动讲话； 四、少先队辅导员宣读活动实施方案； 五、学生代表范小雨宣读建议书； 六、签字仪式，背景乐感恩的心，学生代表右边上，左边下。 七、完毕语
6、： 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它自由飞翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸挺立;我们感恩同学,由于同学给我们帮忙，陪伴我们成长?让我们荡漾于这缕感恩的春风中，愿我们的校园从今变得更加文明、美妙！ 活动主持词 篇4 甲：毕业，是一个沉重的动词， 乙：毕业，是一个让人一生都难以忘记的名词， 甲：毕业，是因感动而流泪的形容词， 乙：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和圆满去回想时的副词， 甲：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。 乙：若干年后，假设我们还能够想起那段时间，或许这不属于难忘，也不属于永久，而仅仅是一段记录了成长经受的回忆。 甲：敬重的各位领导
7、教师， 乙：亲爱的各位同学们， 合：大家晚上好！ 甲：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这布满悲伤和感动的六月！ 乙：很快乐和大家相聚在“放心去飞，_年后再相聚毕业晚会”现场！ 甲：我是_， 乙：我是_， 甲：今日晚会现场特别荣幸的邀请到院系的各位领导和教师们。 乙：让我们首先欢送 甲：下面有请_为毕业晚会致辞，掌声欢送！ 活动主持词 篇5 各位家长，各位小朋友们： 大家好！ 欢送大家参与今日我们马承英语的免费公开课会场，首先请允许我代表学校全体工作人员向今日来参与并倾听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！（掌声） 首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，来自于xx学
8、校。同时，为了保证我们此次活动能够顺当进展，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震惊状态，并保证会议全程不随便接听电话，假如遇到紧急电话，请悄悄地走出会场接听；请小朋友们仔细听讲，不要随便走动。 简洁介绍一下学校及本次活动（能有一个打动人的理由，如校庆、节日等） 今日的活动内容主要分为两大局部：优秀教师现场课和现场抽奖。盼望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。 大家都知道，随着社会的进展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，毕竟哪种方法才更适
9、合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，教师也叫苦连天。英语，难啊！（煽情） 尤其是现在，我们的孩子也都参与了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，听说力量也还过得去，甚至也能看着课本读课文了，家长快乐，学生快乐。谁知道，这都是假象啊！（煽情）孩子们不认字啊！我们常常会看到这种现象：孩子背诵课文不错，可是一旦被打断，就再也背不下去了，只能从头背诵啊！这是什么现象？典型的文盲英语！这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语，在考试中却会遇到很大的麻烦！很正常，不认字能考好么？（煽情） 那么，消失这种状况是我们的孩子笨么？明显不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想
10、一下，我们开头学习英语学什么？ 对了，ABCD（名称音）。那么大家知道，英语的名称音其实没有多大用处么？（举例：读单词用的是发音） 那么英语究竟该怎么学？有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来，读出来的单词就能写出来呢？传统的方法固然不能，但是，今日我们就给大家带来了一种方法，一种让英语不再难学、让英语比汉语还简洁的学习方法马承英语教学法。 马承教师是我国英语教学法专家，三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一；现任北京现代讨论所所长、全国学习科学学会外语学习讨论专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是试验与
11、讨论”课题组组长。马教师从教40余年，从多年的英语教学阅历积存中创立了独特、简洁、有效的英语教学方法，人民日报、中国教育报、人民教育杂志、光明日报等国家媒体和许多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在，全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法，并且得到了很好的社会反响。 特别荣幸，我们学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在地区的x代理，这是我们学校的荣耀，也是地区百万学子的福音。 下面，让我们用热闹的掌声有请我们学校的教师为大家现场演示这种奇妙的教学方法。（半小时左右） 小朋友们，刚刚教师的课上得好不好？这种方法好不好？各位家长也能够感受到我们这种方法的奇妙，我发觉许多不懂英
12、语的家长都学会了我们的内容。其实，一节课能够学到这么多内容已经特别的不简单了，究竟，学习要持之以恒，不是一次课就能解决的事情，这种奇妙的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家假如有兴趣了解，可以向我们的询问人员询问！ 再次感谢我们教师 下面，我们将进展盛大的抽奖仪式，大奖等着你！（煽情）（播放宣传片）（室内设立询问台，同时进展报名发动工作） 恭喜今日获奖的各位来宾，你们可以到报名台询问相关事宜；也恭喜今日参与活动的各位来宾，你们的到来就是对我们的支持，我们也诚心地盼望大家都能不虚此行，盼望在英语学习上对您，对您的家人都会有所帮忙。 学英语，就找马承英语！我们的开班日期是月日。 开班地点是xxx。联系电话xxx。 本次活动到此完毕。学校期盼您的光临！ 感谢大家！