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1、 民办幼儿园教师先进事迹材料 我叫雷瑞亚，从事幼教事业现已有二十多年了。多年来来在平凡的工作岗位上悄悄奉献，干一行，爱一行，专一行，以良好的职业道德，娴熟的业务素养、优质热忱的效劳，精彩的完成了领导交办的各项工作。在平凡的工作中荣获屡次优秀教师、个人先进等荣誉。下面我和大家一起共享在从教工作中的点滴生活。 一、爱生活，先喜爱教育事业 儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，二十多年时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举。但直到今日，我依旧还坚守在这里，我不敢说非常喜爱这份工作，更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个一般幼
2、儿教师存在的价值！既然选择了，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新，在教育工作中，不断丰富自身学识，努力提高自身潜力，严格执行师德师规，保持高度的事业心、责任心、爱岗敬业，坚持“一切为了孩子”，喜爱教育事业。 二、爱幼教事业，先要踏实工作 刚参与工作时，我性格开朗、乐观向上，每天都是带着微笑，哼着小曲去迎接孩子和每一天的工作。后来工作了三四年后，我觉得幼教工作是一项特别单调、枯燥的事情，每天都是两点一线，不是学校就是家庭，从没时间去接触外面的世界。看到乡镇上和我一样工作的同学，成天上班悠闲、自由拘束，心里就开头艳羡她们的工作，想着有一天也能调到乡镇办去上班。所以就有事没事下班
3、后就找她们谈天，在和她们深入接触后，听她们给我讲她们工作中的事情。说她们与村里人打交道，为了规划生育工作，和村民们吵架，被人骂得无法招架；哭笑不得；难以开展工作，心里的委屈真不知给谁诉说；有时晚上一个人偷偷地哭。我听到她们的工作遭受后，心里受到了很大的撞击。原来每个人的工作都不是外表上看到的那样辉煌、潇洒，每份工作都有它们的艰辛和特别。从那以后，我开头回忆自己的工作，每天面对活泼得意、童言无忌的孩子们，和他们一起学习；一起嬉戏，欢乐快乐的过得每一天，我的心情一下子豁然开朗，原来我的工作是这样的平凡而漂亮。从今以后，我努力学习，踏实工作。用我最平凡的爱，爱工作，爱每个孩子，我教他们学学问、学做人
4、；学做一个对生活布满盼望，学会感恩，学会生活的孩子。我给了孩子们欢乐的童年，孩子们给了我终生的幸福！ 三、爱幼教事业，就要爱岗敬业 我在家乡的学校工作了六七年，村里的父老乡亲每次见我都是很亲切的叫我：“小雷教师，我们家的孩子都特别喜爱你，成天在家说得最多的就是你，和你在一起他们特别快乐”。每次看到家乡的亲人们，我心里都特别快乐，心里总是甜滋滋的，也为自己是一名教师而骄傲。 后来，我去过几个学校，不管到哪里我都特别喜爱孩子，喜爱自己的工作，从不发牢骚，面对年轻教师遇到困难时，我就鼓舞他们，要学会迎难而上，最终的成功是自己的；面比照我年龄大的教师，我会虚心向他们学习，学习他们的育人阅历、工作的热忱
5、、听他们讲从教多年来工作中的点滴故事、心酸人生和对教育工作执着的爱与奉献。 最终，我就到了我们城关试验幼儿园。我当过教师，做过保育员，后来始终在后勤治理档案工作，兼摄像、医务室等工作。前几年对档案治理工作不太熟识，每年暑假、寒假，大家都放假了，而我却面对一堆交来的资料，埋头苦干，一件一件分类；一件一件选择取减，归纳整理。但是心情是特别愉悦的，能给幼儿园多做一份事情，是我的傲慢。比起那些年轻教师们在园里每天紧急、辛苦的工作，回家还要照看老人、管教孩子，我们已经轻松多了，领导们已经很爱护照看我们了，所以特别感谢园领导对我们后勤人员的关怀和爱惜。我觉得在我力所能及的状况下，多为幼儿园做一些工作是应当
6、的，也是我们应尽的责任。 在我教师的生涯里，有很多傲慢和幸福的回忆，我把他们永久珍藏在心底，我要像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热发一分光，照亮大家，时间消逝，转瞬二十多年过去了，我也算桃李满天下，常常在超市、书店、街道都有孩子们和家长亲切地叫我“雷教师”，我感到特别欣慰，我欣慰并不是由于孩子们的知恩图报，而是由于我的付出让孩子们生活的更美妙。心中永久布满对生活的爱。 民办幼儿园优秀教师先进事迹材料2 漂亮腾高娃，女，中共党员，小教高级教师，东胜区教学能手，毕业于内蒙古民族幼儿师范学校，现任东胜区蒙古族其次幼儿园德育主任。她爱岗敬业、无私奉献、从事工作期间撰写的论文、随笔及教学活动方案屡次荣获自
7、治区级、市级和东胜区级的一、二、三等奖。 一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。意味着只要选择了教师职业，就要为人师表、时刻严格要求自己。她从小喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，作为一名共产党员她为广阔教师起到了先锋榜样带头作用。漂亮腾高娃仔细学习教师职业道德标准，积极参与师德培训和教师上岗培训，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，仔细查找自己的缺点和缺乏，准时反思，不断提高自身的素养和修养。她参与工作中以来从未消失过迟到和早退现象，准时参与园外内组织的各项会议、仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的教师请教和学习，做到了团结同事，关爱孩子。她自觉遵守幼儿园的各项规章
8、制度，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。 二、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素养 漂亮腾高娃教师深知作为一名主任，引领教师们进展，自己必需有一桶水。所以她努力通过专业培训和自学来不断提高自己的专业学问和技能。为了丰富自身专业学问，她都会在业余时间，去图书馆翻阅有关幼教资料，购置与教育教学有关的书籍和音像资料，上网扫瞄一些先进的幼教学问和动态、或是把自己的教案和阅历公布到网络中，与很多优秀的幼儿教师共同探讨沟通。通过多种形式的自学，她快速地成长了起来，现在还能向其他年轻的教师介绍一些先进的幼教学问，并能担当园内的讲座，将自己学到的学问推广给他人。 踏上工作岗位以来，年
9、轻的她一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作阅历，使自己不断地成熟起来，业余时间，苦练教学根本功，勤学专业理论学问，工作中，擅长钻研，擅长思索，不断地改良自己的”工作。2023年，由于领导的信任，担当德育主任， 由于工作的仔细、精彩， 从由一名一般教师，走上了幼儿园治理的岗位。作为一名主任，一名教师，她的要求是“仅有扎实的专业是不够的，还要以效劳者的心态效劳于教师”的同时，带头践行着这个思想。以积极向上的心态面对工作和生活，感染四周的同事及家人。每次的活动她都会带着着大家完成，对工作的安排及排列简洁明白，每个环节当中都会想到教师们的状况与任务的协调。在她的带着下教师们的工
10、作有头绪，有干劲，完成的很有效。她始终注意业务学习，不断充实专业学问，准时关注国内外教育进展动态，个人的综合素养和专业水平得到了提升，受到广阔教职工的好评。 三、爱心育人、引领幼儿安康成长 幼儿园是个儿童的世界，教师要用爱心去拨动一棵棵稚嫩的心弦，弹奏奇妙的乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们安康成长。一线工作期间，为了让每个孩子都能安康、活泼、欢乐的成长，使孩子的力量在原有根底上有所提高，她带班期间依据班级状况以“纲要”为准则，采纳赏识教育，使幼儿身心开心地参加教育教学活动，因材施教，使每个孩子都能在原有根底上有所提高。她擅长观看，能准时发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重喜爱每
11、一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些悄悄无闻的孩子赐予更多的关爱。她与孩子一同嬉戏，仔细扮演孩子在嬉戏中安排的角色，和他们一同共享欢快的童年，并且把她童年的嬉戏，带到孩子们中间来，给他们带来了新奇，带来了喜悦。 四、关怀同事、工作成效显著 教师是德育工作的执行者；教师们的支持和团结，是工作的根底、大厦的基石，良好的教师团队气氛是保证保教工作质量的首要因素，只有团结的团队才能不断创新前进。所谓“兄弟齐心，其利断金”，有一个团结、帮助的气氛，工作就已经胜利了一半。作为主任，如何分散教师们的向心力？这不仅仅是用“治理”就能做到的。俗话说“在一起工作，是一种缘分；在一起相处，是一种学问
12、。”和教师们相处，就是一门学问，一种艺术。她认为要做到以人为本，情感治理，在治理工作中不能对教师们指手画脚，而应以同事、朋友甚至是知己的角色，以为教师效劳的思想去充分敬重每一位教师，敬重他们的情感，敬重他们的人格，尤其是敬重他们的力量。她认为做好治理工作，要树立为教师们效劳、为家长效劳的意识，使保教工作取得成效，这是治理工作的核心内容。 教育是一种效劳，是为教师效劳，更是为幼儿和家长效劳。良好的团队气氛能营造一个开心轻松的工作环境，催促大家仔细负责、脚踏实地地做好各项工作，使各项工作有成效。还要为教师、家长、幼儿供应全方位的效劳。从生活到学习，从身体到心灵，从保育到教育，都要我们细致入微的照看
13、和关心。漂亮腾高娃教师总是走进教师生活。悉心关怀教师，常对大家说：“大家辛苦啦！” “最近教师们的心情怎么样？”“工作压力大吗？” “工作任务多吗？”这样的询问每天都在进展。这些事情看似再简洁不过，显得单调乏味，可是这些细小的工作却显现着她的细心、急躁和爱心。侦探一样的教师们就是从这些“蛛丝马迹”中准时地发觉别人的变化，准时地赐予教师效劳于帮忙。她信任只要本着正确地为教师、孩子效劳、为家长效劳的思想，使他们不断进步，各项工作也会得到大家的认可，保教工作也会取得成效。 走近漂亮腾高娃教师，你会发觉，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有规划、有
14、落实、有检查、有总结，她把自己学到的治理阅历与幼儿园的实际工作亲密结合起来，促使治理水平不断提高。她就是这样的一位教师，不顾自己多么艰辛，悄悄地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章 民办幼儿园优秀教师先进事迹材料3 面朝大海，春暖花开，这是我国诗人海子的一首现代诗，我喜爱这首诗，由于诗中的一切就像与我朝夕相处的孩子们一样，看到他们的欢乐，就是我的欢乐！看到他们的幸福，就是我的幸福！简简洁单的每一天积累起来26年的幸福之城，让我看到在这城堡里的辛苦、操劳、紧急、伤痛，但是它们很快就被欢乐、美妙、暖和、亲情所转化，变成了永恒的幸福。这幸福便是我心中的的那个幸福之城。这座
15、幸福之城他永久面朝大海，享受着无尽的春暖花开！ 一、德行至上、修己育人 人们都情愿把孩子比作花朵或是含苞欲放的花朵，这种比方多么贴切！由于花朵太稚嫩、太娇美，它们都需要暖和的阳光、温暖的微风、清灵的水滴。而这些像花朵一样的小孩子同样需要这一切自然、温存的气氛，除了家庭能连续这样的爱，能给与他们的就是教师了！所以每每想到这些得意的孩子，我的心里总是荡漾着无尽的爱都给你们吧，我的珍宝！ 其实我是一个常常被“欺侮”的教师。他们会钻我的空子；会和我打时间差；会把我的书抱在他的胸前告知我带回家阅读；午睡时会讨价还价再多讲几个故事给他们听；会由于天气太好而要求多玩非常钟，不要去“遵守”作息时间；会由于他们
16、喜爱画画、做手工而要求我让他们再画一会、再做一会；也会由于包子太好吃请我去厨房拜托工作人员能否每天做包子；还要求我做他们的听众，听他们编的故事、唱自己创作的歌曲。被孩子们总这样“欺侮”我也是常常地在“妥协”中和他们连续探讨方法、原则、规定！其实我是多么情愿被他们“欺侮”啊！由于在这个过程中，我看到了孩子们的自主、独立、人性、亲情！而这些难得的品质只有在自由的气氛里才能应运而生！帮忙他们安康、独立的成长是作为幼儿教师的我的信念与职责。多年来我始终坚守着这个信念：每一个孩子都是独立的个体，他们有权利顺应他们的成长轨迹长大成人，而做为教师的我是帮忙他们、鼓舞他们、引导他们！帮忙它们身心安康的成长。
17、二、钻研业务、发挥特长 作为工作多年的老教师，我在美术教学方面比拟有自己的特点，而且从来也没有放松自己在这一领域的探究和讨论。从教育的角度来说，任何一种教育手段都是给孩子们最好的教育平台，美育同样也存在着河阳的价值，尤其是对三到六岁的孩子们。我园的领导在美术环境创设与幼儿教育的结合上比拟注意，提出绘本教育环境对幼儿教育的影响、中国传统文化对幼儿教育的影响，所以，我发挥了自己在美术方面的特长，与我园年轻教师共同讨论，为孩子们努力的创设和打造充慢教育意义与赏心悦目的美术环境。经过数月的努力，这两个教育环境得到孩子们的宠爱，真正发挥了他的教育作用，这是我们最欣慰的愿望。 作为从事26年的幼教工作的老
18、教师，让我的心越来越安静！沉淀下来的是对每一个孩子的急躁、细心、关怀和那份无法推卸的责任感。这份责任感驱使着我在行业的路上慢下来，静下来时时检讨自己。诚如成汤的座右铭：苟日新、又日新、日日新！时时提示自己作为幼儿教师的德高为范的作用！鲜花一样的孩子们，美妙的生命开端固然要用最最纯洁的而又圣洁无比的仁爱之水去浇灌，而我就是要把这仁爱之水付之于孩子们的那些人当中的一个。在我的职业生涯中，这是最重要，也是长期的必经之路！我会将这条路稳稳地走下去！生命不息、仁爱不止！由于我要享受那面朝大海、春暖花开的永久幸福！ 民办幼儿园优秀教师先进事迹材料4 我在幼儿教育这个岗位已从教二十七年了，1991年从大连幼
19、儿师范毕业后，利用业余时间参与学前教育大专和本科课程的学习，获得中心播送电视大学学前教育本科学历。由于工作不断努力，先后评为大连市骨干教师、省级骨干教师，并屡次代表大连市、区及幼儿园参与全国、省教学大赛及教学观摩。我喜爱幼教工作，把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园快乐；对家长热心，让家长对教师放心”的理念，立足岗位，严格要求自己，时时到处以工作大局为重，仔细履行教师职责，圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务并连续多年在考核中被评为优秀，所带着的班级也曾屡次获得园“优秀班集体”的荣耀称号。 一、关爱学生，促其成长 近几年来，我先后担当幼儿
20、园小班、中班、大班的教学工作并兼任幼儿园的年级组长和教研组长工作。在工作中恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，常常早出晚归在幼儿园加班工作，从来是吃苦在前、任务在前、各人利益在后，用自己悄悄的言和行无声地影响着身边的同事们、孩子们，在幼儿园组织的各项活动中，始终是年轻教师的“楷模”，带了几批徒弟个个都很优秀，成绩显著。在担当小班教学工作中，针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理力量差的特点，从稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规训练入手，组织幼儿一日嬉戏教学活动，充分运用各种嬉戏，随机组织引导幼儿学习，使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动，倾听妙趣横生的故事，为幼儿入园升入中班打下了根底。在担当中班
21、的教学工作中，我仔细制定各教学领域规划，注意抓住教学重点，做好教学预备。制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具协作教学，收到了良好的效果。 同时，对一些性格孤僻、胆小和特殊淘气好动的幼儿，不厌其烦地给他们开“小灶”，用慈母般的爱心关怀、爱护他们，受到了家长的好评。在担当大班的教学工作中，仔细备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维力量和想象力量，始终坚持以幼儿为主体，教师为主导的思想，积极为幼儿创设轻松开心、活泼好玩的教学环境。针对幼儿力量参差不齐的特点，擅长抓住幼儿的心理特点和共性差异，因材施教，培育幼儿良好的教学活动秩序。在教学过程中，重视幼儿非智力因素的培育，培育幼儿有一个积
22、极向上、安康活泼的良好心理状态；擅长捕获幼儿生活中的教学契机，细致观看每位幼儿力量特点及表现，随时调整自己的教育策略，使幼儿的各方面力量得到不同程度的提高。在潜心搞好幼儿教育的根底上，我注意把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过开展“开放式教学”、家长信息反应窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑，准时向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和进展状况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。 二、加强专业文化学习，做一专多能的教师 想给学生一滴水，教师就必需具备一桶水。这是不精确的，我们教师要具备一桶清亮新奇源源不断的水，这才是我
23、们教师应当具备的。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。要把握幼儿的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，渐渐地走，渐渐地教，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教
24、学力量等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到教学中去实践，信任只要通过自己不懈的努力，肯定会有所收获，有所感悟。 作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也许多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心憧憬之”这是我一生的追求。 民办幼儿园优秀教师先进事迹材料5 在幼教事业二十年的风雨历程，除了取得的那些成绩与日益增加的业务水平外，同时也收获了感动，深深体会了作为一名教育工肩上的那份责任。不管有多么辛苦，每每想到家长们那些信任的目光，满足的笑容，我的身体里就会迸发出一种力气，让我用火一般的热忱连续投入到
25、教育工作中 我是幼教战线上的一般工，喜爱祖国，能坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，98年参与工作以来，工作踏实仔细，坚持教书育人，为人师表，以一份剧烈的工作责任心和政治使命感细心爱教，爱岗敬业，以自己的行动表达出新世纪教师的品质。在工作中树立了“一切为了孩子“为了孩子的一切“为了一切的孩子的精神，自参与工作至今，我先后教过小，中。大各年龄班，通过工作实践，积存了丰富的教育阅历，能依据不同年龄幼儿的身心进展和教育要求进展制造性的教育工作，在一日活动中，我坚持保教结合的原则，关怀每一位幼儿，对孩子布满爱心，她深知只有喜爱每一个孩子，教育才能胜利。促使家园教育同步，常常利用家长来园接送幼儿
26、的时候，主动与家长交换幼儿在园“身心进展状况，虚心承受家长提出幼儿合理化的建议，不断提高保教质量。 我认为有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事，我会给孩子一次时机，等待孩子渐渐成长已经成了习惯；孩子获得了胜利，我会给孩子送上一个赞许，和孩子共享成长的喜悦是我最大的欢乐；孩子遇到了困难，我给孩子送去一份鼓舞，激发孩子英勇的尝试是我最好的方法。每天我是孩子最好的观赏者、支持者、鼓舞者，用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。 甜甜是我班里的一名女孩，生性活泼好动。她始终由爷爷奶奶带着。她经常会在大家集体活动的时候自己干自己的事情或者直接在四周跑来跑去，我提示她后会宁静会
27、儿，但是过一会儿又忍不住了。在课间活动时，还喜爱和其他小朋友打闹。而且在睡午觉时，入睡慢，喜爱在被子里动来动去，假如我坐在她身边陪着她，她会很快入睡。 在一次的闲谈中，甜甜说想妈妈了，说：“好久没妈妈了，好想让妈妈快点来呀”我听了也觉得有些心疼，究竟现在是孩子最需要关爱的时候，虽然有爷爷奶奶的照看，但是父母的爱是任何人都无法取代的。我说：“那你现在就好好表现，等妈妈回来了，让妈妈看看你哪些方面进步了，好吗？”甜甜点点头 甜甜的任性不是一天两天形成的。通过与家长的沟通我们了解到，甜甜从小就和爷爷奶奶在一起，她是单亲家庭，虽然爷爷奶奶对她关爱有加，但是这个时候的孩子更需要的是爸爸妈妈的关怀和爱惜，
28、父母的爱是任何人无法取代的。由于，父母不在身边，甜甜内心是很难过难受的，在幼儿园就很盼望得到教师们的关怀和爱，想引起教师的留意可能是她淘气的缘由之一。 于是在平日里我会多给她一个拥抱，给她暖和给她劝慰我用我的行动表达着我的爱意，用我的爱暖和着她，一个不经意的摩挲，一个鼓舞的眼神，使孩子感到教师在意她、喜爱她、信任她、关怀她。 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。爱孩子就是爱自己，爱我们的每一个孩子，由于在爱的天平上，每个人都是公平的。 以身作则，为人师表，严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范，对待工作我会一丝不苟，兢兢业业。在我的指导下，我班的幼儿在美术方面都会有明显的进步
29、，并且取得了可喜的成绩。屡次指导幼儿参与全国中小学幼儿书画大赛和“童星奖”全国青少年儿童书画摄影竞赛成绩喜人，2023年指导幼儿参与飞行中国全国少年儿童书画大赛中荣获“艺术教育优秀奖”和荣获“成长的脚印“全国幼儿创意美术指导三等奖，我将工作之余阅读的书籍转化到实践工作中，积存了教育教学阅历，撰写的论文在主题背景下美工区创设及材料投放、托班幼儿生活自理力量的培育，获得国家、省、市区论文评比一、二等奖 我坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，我情愿年复一年，日复一日，来回穿梭在家庭与幼儿园之间。由于我心中有爱，心中有孩子，心中有将来。 民办幼儿园优秀教师先进事迹材料6 施教师，外冈幼儿园教师
30、，工作25年来遵守“爱心、热心、真心”的教育信念，把爱的阳光洒向她的学生。她在外来务工子女家庭中开展“图书漂流”活动，在家长中播种亲子阅读理念，热心揽下“陪读”任务，给邻居孩子无偿补课。 爱心 刚接手小班，施教师看到孩子们的家长多数为外来务工人员，这些孩子的父母由于平常忙于上班，没有更多的精力去照看孩子，孩子们的行为习惯、学习习惯、语言进展都没有得到家长们的重视，教室里的图书被孩子们撕的撕、扔的扔。经过调查，发觉有一局部孩子从小到大还没有买过一本书，有的也只是买商品时商家赠送的广告书籍。面对家长渴求的眼神，施教师在2023年9月尝试开展了图画书漂流和亲子阅读“靠岸”沙龙活动。为了让大多数的家长
31、能有时间参与图书漂流和沙龙活动，施教师把图书漂流时间定在离园时间，把靠岸沙龙活动定在大多家长比拟空的双休日。她带上优质的图画书，给孩子们讲一个个好听又好玩的故事，陪孩子们度过一个个开心而充实的午后，给家长们推举书籍，和家长们聊聊阅读的力气及阅读时的指导方式，每两周一次的图书漂流，风雨无阻。 经过近两年的坚持，图书漂流活动渐渐为大家所熟识，一传十，十传百，带动了全体小班组成员参加，也吸引了越来越多的家庭报名参与，辐射到了每一个小班，目前每个班级至少有一半的家庭参加。看到图书漂流那么受家长欢送，中大班也开头了定期漂流，如今这一公益活动已成为外冈幼儿园的特色。为了让图书漂流活动开展得更有声有色，施教
32、师还邀请了嘉定区教师进修学校的简教师参加，为家长们定期做有关亲子阅读的讲座，宣传亲子阅读对学龄前孩子的好处，并给孩子们讲各种绘本故事，培育孩子阅读的兴趣。 热心 家住广由新村的陈华奶奶有个孙子，名叫超超。由于爸爸工作在苏州，一年难得回家几次，妈妈也常年出差在外，平常都由奶奶照看生活起居。开学了，陈奶奶就犯愁了：孩子上一年级，爸爸妈妈又都不在家，自己又不熟悉字，这下怎么办啊?陈奶奶找到了新邻居施洪芳教师。“超超学习的事，您就交给我吧”。从今，施教师开头了她的第一次“家教”。 每天一放学，施教师就匆忙赶回家，草草吃完晚饭，就去隔壁陈奶奶家辅导小超超做回家作业，从订正拼音口型到握笔、坐姿、横、竖、撇
33、、捺，一点一滴，反复讲解，严格要求。施教师揽下了小超超“陪读”的任务，每天晚上17：30到20：00，准时为孩子补习功课，从孩子上一年级开头坚持到了小学毕业。 真心 小许、小张、小谭、小周教师是先后由施教师带教的青年教师，她悉心传教，从教师的一个眼神、一句话语、一个肢体语言，一一急躁地、手把手地教、演示，直至她们心领神会。她还常带着青年教师冒着酷暑寒冷进展家访，传授教师与孩子建立感情的方法，教师与家长沟通的技巧，积极为青年教师创条件、搭舞台、促成长。 在她的指导下，小许教师进入区新雁规划学习，成为幼儿园的骨干力气，并担当科研组长;小谭教师踏上了幼儿园教学治理工作的岗位，担当幼儿园团支部书记兼备课组长;小张教师以精彩的教学力量进入区示范幼儿园任教;小周教师则成为名师基地伙伴工作室的成员。 她用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地，用爱心谱写了一曲和谐社会之歌。