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1、 毕业的广播稿毕业播送稿，接下来让我们一起看看吧! 生命是一场大的遇合，环环相连。此间的我们，面目沉着地穿行而过。于千万人之中，于时间的无涯的荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了。 遇见你，遇见所要遇见的集体，遇见两年来共度风雨的班级-13。千言万语，惟有轻轻地问一句:“噢，原来你也在这里吗?“ 是的，我们都在这里。相遇，相识，相知。于时间的画布，涂鸦一幅名唤的风景。那是我们英勇的小年岁，那是我们的花开不败。 爱过知情重，醉过知酒浓。青春如花花似梦。幸运的是我们，曾陪伴她们绽放。 不会遗忘 英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽，用爱和真心记录13班最初的心动。 不会遗忘 篮球赛场上奔驰的
2、强健的身影和场边呐喊的人群，用汗水和士气，呈现13班初具的团结和毅力。 不会遗忘 那年夏天暴雨中的军训，我们用整齐的队列践行“众志成城，不畏风雨“的誓言。虽雨湿清衫亦显壮气如虹。 不会遗忘 那个金秋骄阳下的赛场，我们用团体其次的辉煌战绩缔造了文科班的传奇。纵汗透薄衫更添王者雄风。 还有走廊上大声诵读的你。 还有书桌前笔耕不辍的你。 那个爽朗笑着爱搞怪的你。 那个微蹙眉头的大方的你。 那样的你 那样的我 那样的少年 那样的岁月 人生亦或是一段回忆，途径一场心碎。曾经那么的“在乎“与“无所谓“，终将混着一池的春水，漂至此岸。 而别离，竟是成长的第一课，和着高考的步伐，轻轻哼一支煽情的歌。 这首歌，
3、关于爱，关于成长，关于别离，关于08年夏天的13班。 舞台中心丧失的心脏 灯火和灰尘 肆意盛开不知名的绿色植物 细雨和花色 曲终人散，路远马荒。 这是完毕吧，但它更是新的开头 将来的路在脚下延长，只愿间或你们可以回首，想起08夏天，以及之前的年岁。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 前方新的旅途在招手，祝我们旅途开心。 好吧，很快乐熟悉你，你，还有你们。 我们的舞台，13班的戏剧，感谢收看。 再见! 毕业的播送稿7 立刻就要毕业了，我们要分道扬镳了。再见了，亲爱的朋友们，我会永久记得你们的!离别，人生总要经过离别这个必走的路，才能成长! 天下无不散之宴席，古人不是已有先见之明白吗?为何到了今时
4、今日，后人还会由于离别而难过满怀，还看不开生与死的界限? 死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应当祝愿的吧!在那里应当是没有严寒，没有饥饿，也没有苦恼的吧! 到了曲中人散的时候，离别就悄然而生。没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的幻想，每个人都有一双隐形的翅膀。等到春暖花开，等到适时的风刮来，就会像风筝，独立。飘得高而远，渐渐变得渺小。但请信任，风筝的另一端，永久在你的手上。即使是断了线的风筝，也会有落脚的地方。那么，请不要为了它而感到悲伤，为它的士气与顽强，由衷的发出一声赞美。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。没有离别的人生，是不完善的。若人生就像五味瓶，装着酸甜苦辣
5、咸五味。无论缺少了其中一瓶，这道菜就会变得枯燥乏味，使人缺少了原本期盼中的惊喜，缺少了感慨。 离别虽使人悲伤，却也使人期盼，期盼着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步，却也使人摸索，摸索会否有那重逢的惊喜，怕的不应当是离别，而是在重逢时，毫无梦想中的期盼。 这里有离别，是酸亦是甜。这里有离别，是悲伤亦是喜悦。这里有离别，是梦想亦是错觉。请勿可怕离别。它是漂亮的，是使人回味的。 离别-肯定是圆满，而非所愿。临了才会让人明白的情感。，。 有时，离别，也是一种熬炼。 亲爱的，想要长大，就要经过离别这个门，咱们才能长大。对吧?小季，跳跳。我是永久爱你们的，永久的祝愿你们!愿我们以后再见! 毕业的播送稿8 现
6、在是毕业季，离别的感伤充满着整个校园，六月对于每一个将要毕业的大学生来说总是一个伤感的时期。毕业是每个学生都要经受的成长阵痛。无论在校期间幸运也好，苦涩也罢，青涩的年纪，都无法停留片刻，不顾一切的一步一步走向成熟。看着学长学姐在拍毕业照，看着网上各种毕业感言，我们即便是没有毕业，但是毕业时的心情我们仿佛早已感受到了。 有一句话是这样说的：抱着一张大学录用通知书来睡觉，醒来后发觉通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。不得不说写的很贴切，现在上一些课的时候总是很困，似乎教师学会了独门催眠术一样，但是到了快要毕业的时候我们往往会特殊盼望能再多听几节课，但是明天没有课？以后都没有了？想到这似乎又有
7、些伤感甚至自责自己的堕落。 其实我觉得的大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开头一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。 我们用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。这是一个不等的数学换算题，但是我们不得不说这又怪谁呢。还是趁现在努力学习多挣几本书钱吧。好了说了这莫多了，今日我们和大家共享的电影也和毕业季有关，名字叫做毕业那年。 毕业那年作为一部叙述音乐系康林和艺术系艾拉从相识相知相爱的校园音乐电影。不管是男仆人公之间那纯美的爱恋还是“小仙女”的十动然拒和“大芝麻”的死缠烂打或者乡村支教的自然清爽或者毕业时抱负与现实的距离等等都会让人心底产出情感的共
8、鸣。 对一个情节我特殊印象深刻：吴婷婷和苏露露在寝室，抱着艾拉痛哭，而艾拉心里也很难过，始终在说：“我们怎么就毕业了呢，我们怎么就毕业了呢？” 是啊，我们怎么就毕业了呢？我们在大一的时候，可能会想大四会是什么样子。可是，当我们真的大四了，真的要面临毕业了，我们可能惊呼：哇，真的要毕业了，怎么办？我还有许多事情没有做，还有许多幻想没有实现！我不想离开这个该死的学校，我不想与大家分开呀！诸如此类的话语，并非毕业季要“为赋新词强说愁”，也不是说我们没有预备好迎接将来，而是意味着，大学里的美妙青春，我们舍不得。 但是，我们并不懊悔。我们由于不同的幻想和目标来到了大学。这大学四年，无论大学赐予了我们什么
9、，无论我们在大学里学到了什么，无论我们当时定下的幻想和目标究竟实现了多少，无论我们对大学是恨还是爱，这都不重要。重要的是，我们在这里没有白白铺张四年的青春年华，我们为最初的幻想和目标而付出过、努力过，我们的确在大学里得到了或多或少的收获，提升了个人的力量，获得了实质上的成长，感觉大学四年没白过，就足够了。 生活就是戏剧，假如以后我们中有人要拍戏，那我们这部青春喜悦，肯定好看。 影片中的画面，我们很简单想起从前，我们求学的路，我们爱情的旅程，我们中由于毕业而分手的种种。就是不知道结局，毕业那年，我们曾哭着临别，笑着奔前程。以后的路，我们彼此不再身边，身边会多了爱你或者你爱的他/她，珍惜吧，就像曾
10、经珍惜我们一样。我们是真正的兄弟姐妹。 好了今日的节目就是这些，在此预祝各位大四的学长学姐毕业欢乐，将来一片阳光。 毕业的播送稿9 A：尊敬的教师们 B：亲爱的同学们 合：大家好! A：伴随着轻快的歌声，红领巾播送又和大家见面了。 B：今日由我们XX中队为您播送 A：我是主持人XXX B：我是主持人XXX 合：我们播送的栏目是：如何安全用电? 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握以下最根本的安全用电常识： l.熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断总电源。 2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3.不用湿手触摸电器，
11、不用湿布擦拭电器。 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要准时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5.发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种状况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6.不随便拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简洁的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进展。 四、完毕语。(音乐) A：亲爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快。 B：感谢大家
12、的收听，本次播音到此完毕，再见。 A：再见! 毕业的播送稿10 不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和谐睦，团结一心。在以后的日子里，不管是考试或是竞赛，都应当拿出自己最棒的一面。这是一篇小学毕业播送稿，接下来让我们一起看看吧! 再见，同学们;再见，我的教师;再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会始终想着你们的。”这会是每一个马上离开母校的学生们的肺腑之言。我赞叹，人生为何要经受悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席? 转瞬时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个竞赛;一次次欢呼，一下下哭泣都布满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不行分，与同学在
13、一起的那种纯真的欢乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。 还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都分散着我们的汗水与辛苦。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢乐，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的好玩。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些稚嫩的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真得意呀!而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件好玩的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会始终看下去，记载更多人儿时
14、的一部部影片。 而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难过的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，犹如一个完整的大家庭里连续呆下去。要分开还不都是迫不得已。 我明白，不想离开的人有许多，但他们会想尽方法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。或许你也会这样想，那是由于我们都爱自己的班级，爱自己的家。 我那可敬的教师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成健壮的少年，您真了不起!六年，这漫长的时间多孤独难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误，您就更费
15、心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了;把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。悄悄时，您的我笑容还会出现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样培育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课，不和学生们说，还有意要随着我们去吧!谁不知道，您放纵我们，是由于身体支撑不住了呀!有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担忧您、惦念您啊!现如今要分别了，学生特地想让教师操劳都没时机了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇
16、歇吧! 不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和谐睦，团结一心。在以后的日子里，不管是考试或是竞赛，都应当拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。由于这会是我们在小学参与的最终一次了，任何的一项。再多为班里增加点荣誉吧!让我们在进展学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永久记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒成功的六一班。而这背后的力气是源于同学们心中的一份爱。 风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。” 毕业的播送稿11
17、事实，是冷酷无情的，世间的离别数不胜数。离别这是个难过的眼。我多想没有离别啊! 亲人去世，是离别，朋友分散，是离别，毕业，也是离别。在我的记忆里，别人，被泪水所沉没，我，也可怕离别!大约一年后，我又要面对一个新的离别小学毕业。我不敢想象那天的情景，或许又是泪水吧!想到以后不能每天和朋友们见面，我的鼻子酸酸的，一份提前到来的难过与难受涌上心头。我想和朋友们在一起，我想和他们在一起永久都不分开。6年，这个数在我的记忆深处是多么特殊，多少年凝成的友情啊，在不久的将来，大家就要各奔东西了!我的心中最多的还是舍不得 这6年来，大家在一起欢乐地生活着，哪位同学有困难，大家一起帮忙他，哪位同学有欢乐，大家一
18、起共享。我们的欢乐声，我们感动的泪水酸甜苦辣我们都曾在一起体会过，那么多，那么多，一点一滴，都出现在我的眼前。此时，每位同学的笑脸都是那么得意，那么宝贵。总之，6年的生活是无限幸福的! 从小到大，我经受过离别。确实，在离别面前，我还是流下了泪水但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业，对于我来说是新奇的，是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候，但那时的我们都还是不懂事的，根本都无法理解“离别“这浅显的眼。如今，我六年级了，懂的事也多了，对离别的理解也慢慢比以前深了，那个场景究竟是什么样的呢?说起来，我们班和别的班还真不一样。我们班经受了很多次泪水的海洋：多少次，由于教师和我们的”小小摩擦
19、而引起的泪水;多少次，由于教师对我们的期望所涌出的热泪;多少次，由于我们相互的感动而落下的难忘的泪水;多少次要说的话许多，但是我们也只有面对现实，俗话说得好：“天下没有不散的宴席“，确实是这样，再好的亲人，再好的朋友，总有一天也会分别，离别，我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别，但我还是得英勇地去面对它的到来 事实，永久都不会偏心。难过归难过，舍不得归舍不得，但我们还得生活，还得等待那一天的到来擦干眼泪欢乐地等待 毕业的播送稿12 男)大一的时候，生活是橙色的，太多的新奇扑面而来，热忱而紧急 女)大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，幻想也一点点接近现实 男)大三的时候，生活变成了蓝色。
20、我们冷静下来了，也明白了自己毕竟离将来有多远 女)大四的时候，像有一层薄薄的灰色，我们在各种选择里彷徨，每一个人都忙劳碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆忙开头又匆忙告辞 男)大学四年总有一些经受让您铭心刻骨 女)大学四年总有一段旋律让您记忆犹新 男)毕业季专题 女)毕业季专题 亲爱的听众朋友们,中午好!今日是6月20号,农历五月十三,星期四，很快乐与您一起倾听本期的校园之声-毕业季专题。 (音乐：北京东路的日子) 毕业，就像一个大大的句号，从今，我们告辞了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个布满梦想的时代 毕业前的这些日子，时间过的似乎流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有
21、限的时间却在指间悄然溜走，毕业辩论，散伙席筵，举手话别，各奔东西一切好像都预想的到，一切又好像走的太过无奈。 每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今日的样子，再想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，好像又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和蔼、得意得多!星光下的夜晚，每一个都温顺如风。 最终一堂课，是和教师告辞;考完最终一场试，是和学业告辞;通过毕业论文辩论，是和学生生涯告辞。然后，知道一个个朋友离去的日期，开头一场场告辞，告辞朋友，告辞同窗，告辞四年已经习惯的很多生活。 (音乐：同桌的你) 串词1: 男：每次想到曾经形影不离的朋友现在或是离开或是走
22、散，总感慨时间消逝得太快，世事沧桑，总用剩余力气去挽回那些已逝的昨天。还是就这样吧。假如许多年以后再回过头来看那一天的场景，肯定会觉得很悲伤 女： 我问朋友:“是否盼望重新过一下大学生活?”他说我过于感性，我固然知道如花的美眷也抵不过似水的流年，只是不忍这些日子有一天将随着流水的哗哗声流入无边的晦暗，记忆会失语空白，再也不被想起。 车水马龙，人来人往，难以名状的冲击感。瞬间，曾经美妙的失落的千头万绪千丝万缕纠缠着我，好像这就要盆满钵溢地淌一地莫非这就是光阴消逝的场景么?这就是时间飞逝的速度么?我不忍逗留，生怕感伤。远远地将蜂拥的人群抛在了身后，就像光阴匆忙地路过了我一样。 来到图书馆。学习的同
23、学心无旁骛头也不抬;也有人挂着耳机，有人摆布着手机，还有人挂着耳机摆布着手机总之，外面的生气和繁华好像与他们无关。大四的我们都真真实切地体会到了时间消逝的味道，过山车般飞速的速度让许多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌。于是每个人都试图用不同的方式在最终抓住些什么，考研的成天泡在图书馆，考证的追着赶着时间利用这所剩无几的在校日子。有的实习，也有的打着实习的幌子逍遥在外。上课时，常常零星的几个人，脸上都看不出什么表情。现在每当路过低年级教室，观察靠在角落里那个熟睡的 男孩儿，多想告知他，醒醒吧;那两个窃窃私语的小女生，多想告知她们，悄悄吧 曾经那样的时间也属于我们，那时候喜爱躺在体育场上，仰视着星
24、空，和同伴嬉笑打闹。这种欢乐让我们混淆了天空和后山的颜色，猜测着这杂草树荫交错的背后，是为明天编制的动人传奇还是对将来的无限向往呢?我们也曾奔驰在广场上，风撩起了我们的发梢，露出了年轻光滑的额头可是时间太瘦，而指缝太宽，如今竟有种迟暮的荒芜感，留下了一地的零落和叹息。 有人说：“过分留恋过去，是由于现在不够美妙。”或许吧，或许我只是思念年轻岁月中那个单纯的自己。当大一的小师弟、小师妹跌跌撞撞地变成了大四的教师兄、教师姐时，夕拾的朝花也不再美妙了。 岁月夹杂着唱歌，欢呼、懊丧、咒骂与你我擦肩而过，生活又在真实地诉说着下一段始料未及却又在情理之中的故事。我不埋怨，只是感谢。我不感伤，只是珍惜。 谨
25、此献给全部大四的师兄师姐，熟悉的不熟悉的。你的经受，我的过往，都相约在这美妙的青春季节。 (音乐：骊歌) 串词 2： 女：那些流走的岁月，你、我、他都曾走过;这个幸福的驿站，曾停留过我们年轻时的幻想。熟识的位置，一次次换了不同的主角;一张饭卡陪你到最终，哪些朋友十年后还能聚头?下面请观赏文新学院20xx级2班杨秀同学的毕业祭美文。 男： “长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声蝉，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒”又是一年毕业季，一曲骊歌不知送走了多少学子，也不知见证了多少别离的泪水。 毕业的播送稿13 友情天长地久 甲：微风拂来，吹走了一天的闷热，也捎来了
26、一丝感伤，只因六月到了，离别在即. 乙：三年的时间如同白驹过隙，不知不觉又到了毕业的季节了。 欢送大家照旧准时收听着我们的阳光音乐坊，今日的主题是毕业季我是 甲：我是 甲：每天都能见面的我们或许从来就没有想过分别的这一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫芦，迷人的甜与酸将永久回味不完。 这是我们最终的一个夏天，纵使透着感伤，但我深信它将成为我回忆中最美的一页。 今日送给大家的第一首歌最终一个夏天，来自金莎。 乙：离别虽然久长，而你那形象仿佛是绚烂发亮的光点始终在我的心中闪耀。 一首just getting started告知我们see you later doesnt mean goodbye
27、 ，离别只是一种新追求的起点。 在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜的重聚! 甲：汪源，一位多才多艺的高三女生，用一首原创的北京东路的日子来纪念自己马上告辞的高中。 整首歌里，布满消沉高亢不一却同样打动人心的歌声和简洁真实的歌词，这一切不知道唤起了多少人心底的那份美妙。 一曲下来，90后女孩的细腻柔情跃然眼前。 乙：不管将来有多遥远，成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候，我们是永久的朋友。 不管将来有多长期，请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬，我们是永久的朋友。 闭上眼，悄悄倾听这一首shning friends.，你脑海里是否出现了某些熟识的笑脸呢?
28、 甲：.亲爱的同桌，你身上肯定有门捷列夫没有发觉的元素!否则，你为什么总能在第一时间发觉我的低落，总会在我上课打瞌睡的时候为我把风，总愿宁静的听我向你诉说我的各种不如意。 接下来带来一首老狼的同桌的你 ，送给那些将要各自飞的同桌们。 乙：若不得不分别，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感谢，感谢这三年在我心里留下的一切回忆。 今日的最终一首歌再见， 来自张震岳。 甲：采撷一串串的梦，学校的玩耍，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追赶，竟已一跃而过。 而我们现在能做的，唯有好好珍惜。 毕业的播送稿14 这并不是传统意义上的一个苦苦寻找燕园而终实现多年夙愿的励志故事。 我的幻想最初并不是北大。 小
29、时候，清华与北大经常并列消失，成为每个孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清华北大”的豪言壮语，总是能被人轻易说出，也总是如烟云般一吹即散，留不下任何痕迹。我虽然忆不起我是否也说过这样的话，但心中确定有过这样的想法。这是幻想吗?这不是幻想，由于我还没有真正熟悉北大。 初中时，略知人事，稍读书文，北大在我心中的形象渐渐饱满起来。北大不仅仅是一流的学府，更是京师大学堂，是国学大师为自己选择的归宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手抚历史，我愈发憧憬北大，可儿时的戏语却再也说不出来。由于，在看到了北大的美妙之时，我也看到了北大的高不行攀。我深知自己不够优秀，于是北大只是我心中特殊的存在，不敢想，不敢为之拼搏
30、。这是幻想吗?这不是幻想，由于北大还没有成为我奋斗的目标。 高中时，机缘巧合，我在短短的时间内先后参观了北大、清华和港大。夜游清华只是浮光掠影，并没有什么深刻的感受，我不敢置评。参观港大时恰逢招新活动和“港大星”命名仪式，我感到了一种极具感染力的活力和自由。在北大参与夏令营四天多的时间里，我几乎走遍了校园的每个角落，参观了闻名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(图书馆)”，在院系沟通活动中深入了解了各个学院、专业。曾经遥不行及的北大突然向我绽开了她的全貌，我呼吸着校园内厚重的人文气息，燕园梦冲破了一切不自信不敢想的藩篱。我最终可以说，我有一个幻想，这个幻想是北大。当北大成为幻想，这一路注定风雨兼
31、程。 这一路走来，我始终牢记着这么一句话“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.” 高三以前，我的人生顺风顺水。小升初时，我上了一所昂贵的私立学校，但我凭优异的成绩考取了奖学金。中考时，我是全市投档分第一名，顺当地进入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年级第一;分科后，我依旧保持着第一的成绩。 然而，一进入高三，我却完全找不对感觉，根本进入不了冲刺的状态，成绩起伏波动，名次掉到第七名，甚至学科优势也丢失殆尽，最稳定最拿手的科目也频频失利。那段时间，我陷入了低谷，开头不断地否认自己，不断地迟疑彷徨。 坎坷还远未完
32、毕。去年2月，我不出意料地获得了自主招生笔试的资格，却出乎意料地考砸了，以远远低于北大分数线的考分，只获得了一所省内大学的加分以及港大的面试资格，还记得查分的那天，看着屏幕上冷冰冰的数字，我笑着对自己说，没有关系，我不在乎这个。可是，我又怎么会不在乎呢? 在这个时候，牢记在心的那句话浮现心头。调整好心态，我全身心投入学习。或许是由于我的心态平和不再急躁，或许是由于我在失败中完善了自己，这之后的省市模拟考试，我的成绩快速上升，很快恢复到了原来的水平。 或许在追梦的路上，每一次跌倒都是让自己更强大的时机。我们要做的，不是惧怕失败，而是在失败中完善自己。 高三这一年，最简单转变的是心态，最难以转变的
33、也是心态。而心态，恰恰打算了我们能不能发挥出自己的水平。在失败中调整心态比在胜利时重要，因此学会面对失败是人生的必修课。 毕业的播送稿15 当我还是小孩子 门前有很多的茉莉花 散发着淡淡的芳香 当我慢慢地长大 门前的那些茉莉花 已经渐渐地枯萎不再萌芽 什么样的心情 什么样的年纪 什么样的 欢愉 什么样的哭泣 十七岁那年的雨季 我们有共同的期许 也曾经紧紧拥抱在一起 十七岁那年的雨季 回忆起童年的点点滴滴 却发觉成长已渐渐接近 转瞬间，中考、高考都完毕了，一年一度的毕业季又到来了。会有一群十七岁得意的孩子离开一个自己当老大的校园步入另一个从小弟做起的校园;还会有一群二十岁的花季雨季少年离开家奔向
34、一个心中憧憬的生疏城市开头打拼。不管是初中毕业，还是高中毕业，都不是完毕，而是一个新开头。我们都只是刚刚告一段落，其实生命的路程还长，一切都刚刚开头。 高考成绩已经出来了，首先恭喜获得20xx吉林省高考状元的两位同学，分别是：文科状元刘伊恬和理科状元耿天毅。盼望各位同学记住，高考成绩只能代表过去，不能代表曾经，更不能代表你的人生，不管你考700分还是考400分，都不能代表你的人生，我们的人生胜利与否不是高考成绩打算的，也盼望父母们不必太在意，孩子都需要鼓舞和发觉的，鼓舞他们自我确定和积极的一面，发觉他们的优势和进展方向。人生最胜利的表达应当是自我实现，也就是马斯诺原理中的最高需求层次，盼望朋友们记住自己的抱负和幻想，并为之努力奋斗，别人的抱负不是自己的需求，不能匹配你的价值表达。 盼望每一个孩子都能够欢乐的生活，欢乐的享受校园时间，在学校就要多学点学问，不必全是课本上的，生活技能对于我们更加重要。预祝全部的孩子们都欢乐成长。