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1、 毕业自我鉴定集锦8篇 本人性非常向、活泼开朗，乐于与人相处，与身边的人相处融洽，极具团体合作精神，为人正直，富有幽默感，工作仔细负责，能吃苦耐劳，做事细致、严谨，学习和理解力量强。 本人对计算机方面的软件和硬件都有肯定程度的熟悉。娴熟把握了计算机操作， 除了对计算机的了解之外，本人多外贸和销售有比拟深的了解。 在效劳于学院及其他单位过程中，培育了较强的沟通力量和组织力量；既有单独完成任务的力量和魄力，也有与团队协作完成任务的精神和默契。 本人欲求得一份富有挑战性的职业，丰富我的人生，完成我的幻想。只要公司有肯定的进展前途，依法经营，并且能够充分发挥每一名员工的作用，我都会尽所能为其效劳。给我
2、一个时机，我会让我做得更精彩。 毕业自我鉴定 篇2 转瞬间大学生生活就要完毕了,离校之前,为了明确自己的过去与将来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和其次外语(日语)的学习,把握了扎实的专业学问技能,同时注意个人思想道德品行和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准. 格品质. 我富有责任感,敢于面对挑战,有剧烈的进取心和优秀的团队精神,擅长与他人协同作战,同时也有较强的组织协调力量、活动筹划力量和社会实践力量.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团治理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中熬炼
3、和提高了自己,更在这个过程中发觉了自我,认可了自己,增加了自信念. 我积极乐观向上,适应力量强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.信任在以后的工作学习生活中能有更大提高! 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗 在思想品德上，我不断提高良好的思想道德修养，并有坚决的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的熟悉，毕业登记表自我鉴定，毕业鉴定毕业登记表自我鉴定。参与了“xx学院20xx年度入党积极
4、分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱惜公共财产、关怀和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，本着学生的首要任务还是学好科学文化学问，踏踏实实，认仔细真。曾屡次获得二三等奖学金及国家励志奖学金，在学好专业课的同时还多方涉猎英语、计算机等方面的学问，并取得了相应的等级资格证书。平常我还涉猎了大量网络编程与设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 在生活上，我诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。平易近人，待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际
5、力量，和同学团结全都，注意协作其他学生班委共同完成各项院、系、教师交代的工作，得到了大家的全都好评。 三年的大学生活，使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这马上挥手告辞大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 毕业自我鉴定 篇3 转瞬间大学生活已接近尾声，这些年中经受的每一天，都很难忘。四年的大学生活完毕了，总结过去，收获良多，现总结如下。 我叫xxx，是xx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生，专业是化学教育。做名优秀的教师是我始终以来的抱负；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学
6、校应当是为学生效劳的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，细心培育满园桃李！ 在校期间，我勤奋学习专业理论学问和教育理论学问并将之融会贯穿，具备了扎实的专业根底学问和试验力量。有较好的英语听、说、读、写等力量；能娴熟操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。 平常，我还非常注意综合素养的培育，努力把自己培育成全面进展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，在根本技能“三字一话”上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，一般话通过二级乙等；在力量培育上，校内积极参与了“将
7、来教师职业技能大赛”，“一般话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作，并得到学生和家长的认可，屡次进展教学实践，既实践了所学，又熬炼了力量。在这些工作中很好地熬炼了自己，使自己完全具备作为一名合格教师的力量。 我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值！我认为一个人只有把聪慧才智应用到实际上工作中去，效劳于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正表达自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更精彩的成绩，实现人生的价值！我不求流光溢彩，但求在适宜的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只盼望用我
8、的才智，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。 或许我并不完善，但我很自信，请给我一次时机，我会尽我的努力让你满足。大学时期，虽然我的成绩不是的一个，但是我是比拟努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作阅历缺乏，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生，只盼望有一个施展才华的时机，一颗真诚的心在期盼你的信任，一个人的人生在等着你的转变！ 毕业自我鉴定 篇4 春去冬来，大学这无比漂亮的三年光阴已经接近尾声，慢慢地走到了终点。暮然回首。三年学习生涯中的点点滴滴，此刻我感受良多，好像有无尽的言语
9、想要倾吐，以此来总结我的大学生活，以此给自己一个公正的评价。 现阶段，在同学们为找工作而忙劳碌碌的时候，欲把自己作为一件简洁的工具或者商品推销给社会的时候，我却并不急与此，我庆幸，我深思，随着时间的流失，大学这个埋没很多人也成就很多人的大炼炉，最终除去的是我的一身稚气，看着镜子里的我，我惊异的发觉，我比三年前更显成熟，稳重和老练了。尽管如此，我还认为自己，仍不失当年的率真与豪情，我傲慢依旧。 我不懊恼，我不懊悔。由于在这三年里，我把主要的时间和精力都用在了我的专业课学习上，“冰冻三尺非一日之寒”，经过三年的学问的积存与沉淀，我打下了扎实的专业根底，这不仅仅对书本上的酒店治理的学问的把握，还包括
10、我亲身投入到酒店中的实践性的活动。尤其是这后者，给了我一个宝贵的时机，让学问得以应用于实践，让实践检验书中的真理，让教师苦口婆心传授给我的学问得到了质的跨越。这一切，从每年的成绩单就可以得到合理的诠释。 社会进步，思想自然也不该完全停滞。在学习之余，我会尽力参与有益的社会活动，学着于人交际，学着为人处事，学着临危不乱，更学着脚踏实地，埋头苦干的精神，这一切，都会是我一生中的财宝，我坚信，这一切书本外获得的学问将使我终身受用。 假如再给我一个上大学的时机，我会更珍惜，让她更精彩。由于我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开头自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到胜利！应届，为你供
11、应全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。本站局部文章来自互联网，全部文章的版权为原全部！如无意中侵害到您的权益，请准时与我联系，我们将在第一时间做出回应！感谢！ 毕业自我鉴定 篇5 宝贵的二年军旅生活已经完毕，这里特此总结一下二年军旅生活的得失，回忆过去的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的业务成绩不是特别好，但却在学习的过程当中收获了许多。 首先是端正了学习态度，在我从青海安排到这里时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，机务部队不仅不行以有丝毫的放松仍需要努力仔细的学习。 其次是极大程度的提高了
12、自己的自学力量，由于军旅的授课已不再像高中式的教育，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要在课下多加练习以稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常查一些相关的业务资料，日积月累，自学力量得到了提高。 再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注意独立思索，要像学好只埋头苦读是不行的，要学会方法，做事情的方法，古语说的好，授之以鱼不如授之以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备，随着时间的推移，我不止是学到了许多专业学问，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握航空雷达技术学问，我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。 在学习学问的这段时间
13、里，我更与老同志们建立了深厚的战友情意。老同志们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多战友，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经是军旅第三年啦，正在做着我以后的军旅设计，更是熬炼了我的动手和分析问题的力量。 另外，我始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到，在二年军旅生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，二年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观，所以无论在什么状况下，我都以品德之上来要求自己，无论何时何地我都奉行严于律己
14、的信条，并切实的遵循他。 平常有爱战友，尊师重道，乐于助人，回忆二年，我很高薪能在战友有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难的时候我的战友们也无私的伸出了救济。 毕业自我鉴定 篇6 我叫xx，是xx高中的体育特长生。在校期间本人学习勤奋，品德良好，敬重师长，团结同学。热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参与1500m长跑赛，获得其次名。 我的座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进龋觉得人生就像“马拉松”，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。 在档案里突然发觉，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠
15、峰了吧，那是我最欢乐也是最有活力跟冲劲的时候。 曾经很想找回那时的感觉，最终发觉不太可能。 但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不行能的。 引用一个网友的心得：“很正常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他究竟又为了什么。经受过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟，有感动，有欣喜，有孤独，有苦痛，有坚持，有盼望正如跑版那句耳熟 能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是临时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的精神支柱。” 我也很庆幸，我跑了那个1500。 为了那个15
16、00，有几天早上不搭车就跑到学校，常常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、安静，就象神在我左右。我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。我就会很暖和，和四周空气一样暖和得可以融合到一起。这样就很幸福很满意了! 虽然在此我取得了肯定的成绩，自我感觉良好，但是我不会因此而自骄自傲，此次获得的成绩只会让我更自信，更有信念面对将来的竞赛，无论是眼前的，还是将来人生路上的。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的训练和对体育名目的理解，还是能很好的完成体育课的教学工程。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴致，尤其是足球。在四年之后
17、的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开头接触足球，起步比拟迟，可先进很快，总能在统一水平的伙伴中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信念，或许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅熬炼了身材，而且加强了团队精力和集体声誉感。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱二心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口吻学很多货色，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。现在想想，这样实在并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时代内专一于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我常常戒备自己，步入社会后也不能用心两用。
18、毕业自我鉴定 篇7 我于20xx年9月进入江西省轻工高级技工学校学习，我自身的综合素养、修养、为人处事力量以及交际力量等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事力量的重要性和交际力量的必要性。而技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素养与力量的培育、提高；才是我们作为当代技校生的主题。 在校3年，在学校、教师、同学的帮忙下，我觉得自己过的很欢乐，也很充实。除了学习根底学问和本专业的理论学问外，我还积极参与各种社会实践，文体活动 学习期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，工作兢兢业业，准时总结；注意理论联系实际，培育自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。通过学校的实践操作课
19、，教师的专业指导，自身的努力。使自己的专业技能到达了合格毕业的要求。 课余时间我常常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的学问。使自己始终紧跟世界最新进展潮流和时代的步伐。始终以“一专多能，全面进展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程学问，并取得了优异成绩 深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了许多的学问，更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的力量，思想成熟了许多，性格更坚强了。对今后的社会道路我已做好充分的预备，以十万分的信念迎接新的挑战，百尺竿头更进一步。 毕业自我鉴定 篇8 现在不管用什么言语都表达
20、不了我的感受，我毕业了.什么时间飞逝，岁月如梭，感慨万千等等的能用的词语都被大家用上了吧！ 要用什么来表达时间.毕业，五年的时间就这样随着这几个字到了终点，在这即短又长的五年里，学到了什么，也失去了什么。 想想最初的自己，刚考试的心情，录用后的感受，用酸，甜，苦，辣来形容也不为过，直到现在五年学业完毕了，从学习，做人态度，为人处世，全部我们这个年龄该懂的都懂了，五年没有白过，回想刚进学校那种新奇，奇怪，单纯，无知，也曾是同学们的笑柄，在当时，还是没有方法理解每个人的行为态度，在那时，学习并没有太大压力，但成绩却是不能落下的，每天带着课本进教室，下课就带着课本进食堂，一切都成了三点一线，教室，食
21、堂，宿舍，时间一久，学会了什么是无聊，知道得找事情做，于是，三点一线进化成教室，食堂，宿舍，图书馆，当时还会由于每天可以多一点事情做而成就感了一下下。 到了其次年时，慢慢地习惯了学校的环境，周遭的一切也都开头熟识，虽然平淡的学习生活仍旧连续着，事情也渐渐变得多彩起来，就如学习专业根底，由于每个学期里都有好几个课程，每个课程都不一样，而每一个科目却都有着相互关系，由于时间的关系，教师上课讲的都是些理论学问，并不是每个例子都很全面，往往都得利用课外时间加强对专业学问的消化，理解，所以，图书馆和书店也成了我们常常光临的地方，有些时候同学们都会相互指导争论，把握起学问来也简单多了，除了学习专业学问，参
22、与集体活动更是好玩，同学们都玩在一起的时候时间就过得特殊的快，像是学校的运动会，即便是体育不好的我也由于感染了同学们那种活泼的气氛参与了长跑工程，大家都处在极度状态，仿佛力气怎么都使不完一样，虽然校运会前就每天早早起来晨跑熬炼，惋惜皇天还是负了我这个四肢不够兴旺的苦心人，也看到了大家为校运会所做的努力，虽没跑出什么名堂，但教师们的“重在参加“还是给了我们很大的鼓舞，让我们连续努力的信念更加剧烈，更积极的参与集体活动，学校也为了能让我们更丰富的学习生活，常常举办各种各样的活动竞赛，专业的，消遣的，应有尽有。 时间也很快的转入了第三学年，在之前多姿多彩的消遣活动并没有让我们遗忘我们还在学习中，专业
23、学问还是照样加强，学校也不再只是熟识的程度，而是仿佛像是一个大家庭，有欢乐，有哀痛，和同学们住集体宿舍也不再是最初那种拘谨的感觉了，在相处的过程中快乐，难受，闹别扭到渐渐的相互了解，相互关心，相互照看，在不开心中查找欢乐，一起上课、一起做作业、一起吃饭、一起谈天，一起解决苦恼，渐渐的变的团结，学会如何与人相处。 也许，这前三年时间让我们都把根底把握了，算是学到许多的事情，而这些也和后两年学业里发挥它的效用。 四年级我们就告辞根底学问，进入对专业的汲取，每设计一个造型，每画一张图，都和我们前三年所学到的学问严密相连，对于我们的专业：产品造型设计，主要是对布绒玩具的设计，而光能画出我们的想法和造型
24、是肯定不能算是一个专业的设计者，应当与实际手动力量相结合，说起画设计草图对学艺术的人来说是在简洁不过的，但是要将它们做成实物又是另一回事这里面还有一门学问，学校也会要求我们将设计出来的玩具做成实物，所以，我们得在一个学期里，设计玩具，再用有限的时间里把它做成实物。 下厂对我们来说是更让我们有社会历练的学习，在那里，学习玩具制作过程是很累人的，由于学校只供应一些比拟理论的专业学问，没有更好的条件让我们能有更多的发挥学习的空间，所以，我们的根本手动力量完全属零，实际操作的完全不会的我们在厂里确定要吃苦头，连最根本的缝纫机都不会踩，车间的工人任凭来一个刚学的都比我们强上几倍，一切都的从头学起，画尺寸
25、，比例大小，开板，选材配色，材料认知，毛向辨别，接着学缝纫机，脚踏板的力道，回针，针距，及简洁的修理，再来是搞清板块的拼合，缝纫的先后挨次，填充棉花，封口。 这些东西在短时间内是无法完全把握的，要按时间完成作业，只能是对这些了解个也许学校没有供应可下的厂家，所以在找厂家与说服的这段时间也是花了不少时间精力，种种问题在完成作业后告了一段落，但是没有把握那些根本的东西是肯定不行的，由于时间不够，学的那些也许始终不能了解透彻，所以，我也会利用寒暑假到厂里去学点开板学问，间或自己创作一些小玩意，或是帮厂里的玩具设计服装等，顺便学习对缝纫机的使用，从而渐渐增加自己的阅历，学问的海洋是无限广阔的，要学的东西永久都学不完，虽在厂里学点皮毛，但那远远不够，我深知自己的配色比拟弱，为加强这方面的学问，提高这方面的力量，我时刻都留心身边的每个事物，也常在书店看关于配色的书籍，努力完善自己。 这五年来，我个人的成绩并非很抱负，但这也没有影响我对学问的渴求心理，每一个想法，每一个设计，都是我的专心，即使做的不好，却能从中学到许多的东西，从每一次经受中得到真理，都是我欢乐的动力，让我更加的充实。 当一个人有了目标，便会不自觉的朝着那个方向前进，清晰的观察自己的缺点，努力的去完善，在别人严峻如何辛苦的都变成自己的欢乐，只有向着那个目标走，才能感觉到自己的价值与存在，我想这样的自己才是我五年来最大的收获。