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1、 毕业生实习总结范文（9篇） 读了四年的大学，然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在许多同学心里面对于本专业始终很茫然。 今年暑假，学院原来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘规划不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。 什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参与了这次的生产实习。 本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个教师带着，测控专业总共四个班，
2、150几人参与实习。6月30日动身去顺德，安住在顺德大良风城中学。 三年来第一次来到一个生疏的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进展自己的网络工程师规划，这样可以让时间滴水不漏了。 本次实习预定是三个星期，但由于消失些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学规划是四个星期，所以剩下的两个星期必需在下学期补回！ 两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂
3、等大型工厂，了解这些工厂的生产状况，与本专业有关的各种学问，各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，周密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新熟悉，也让我们初步的熟悉这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！ 顺德是个漂亮的地方，这里的交通路线四通八达，或许这就是顺德为什么始终保持全国百强县之首的缘由吧！固然还有其体制是否健全缘由。社会保障是否完善缘由！
4、这里也是我们初涉社会的开端，迈向美妙而残酷的将来，我始终坚信自己的力量，即使人生路如顺德四通八达的大路，但方向只有一个，那就是前进，永不言弃，永不退缩！ 毕业生实习总结2 20xx年9月1日xx月20日，我被学院安排到XX市第六中学实习。我们班同去的实习生有5人，其中，2名女同学安排实习高二的word，另两名男同安排实习高一的信息技术课，我由于对photoshop相对较熟识，就被安排实习高二的photoshop图像处理课。 六中高二年级只有三个班学图像处理，且每个班每周只有一节课。第一周我没有上课，主要是听带我的教师讲课，固然上课时也帮忙坐在教室后面听不到教师讲课的同学如何操作，我真正给学生上
5、课是从其次周开头的。 第一节课我给他们讲的是网站首页上logo图片的制作，但我觉察一个周三个班三节课上下来，根本上没有哪一个班按我的规划完成任务，这时我才觉得我上课的内容要涉及的photoshop学问太多了，而上课前又没有给他们讲解一些根本操作和某些工具定义的介绍，比方什么是图层，羽化的定义和作用又是什么等等，虽然我操作起来很简洁，但他们每一步都要操作很久，哪怕是翻开一张素材图片，有好些人都不会操作，我需要在“文件”“翻开”这一步间停留几分钟后面的同学才能赶上，这就拖了很长的课堂时间。后来我们指导教师卓教师点评说：上课时肯定要站在学生的角度，他们是初学者，什么概念都不懂，至少大局部学生以前从没
6、接触过photoshop，甚至连电脑都没碰过，所以一是声音要大，再一个要简洁易懂，还有就是要留意和学生间的互动，每一步都要看看学生的操作有没有完成。 其次次课我讲的内容就要简洁多了，主要是教他们做一幅简洁的“图片合成”处理，也就是把人物换一个背，再加点文字说明，之前我已把人物先抠出来了，学生只要翻开两幅素材图片，再用复制（ctrl+c）、粘贴（ctrl+v）的方式把人物图像粘到另一张背景图片上，再用移开工具调整到适宜的位置，就后用文字工具输入说明性的文字，整节课的内容就算完成。假如不和学生互动，那我只需5分钟时间就讲完了，但真正上课时，我觉察也要讲大半节课的时间，由于他们对有些工具都找不到，更
7、不知道怎样使用，不过这点内容刚刚好，由于他们还会有一点自由练习的时间。到后面两次课我就根本上能好好把握和掌握课堂了。 实习是每一个大学毕业生最重要的一个环节，他能让你看到自己的优点和缺点，还能让你在学校学的学问用到实际中去，这些是作为马上毕业的大学生应当提早认清的，所以我特别珍惜这个时机，特殊感谢带我和指导我的教师，也特殊感谢同学们的协作和贵阳六中供应这个实习场地，我想我一生都不会遗忘这段实习的日子。 毕业生实习总结3 在公司实习期间对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在各个教师的指导下，以及自己的努力积极参加工作，让自己对广联达软件有了更娴熟的操作。而且对整个预算工作的各个流程也有了深刻的
8、了解和熟悉，并且稳固了课本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际实习中丰富自己的理论学问。整个实习过程时间虽不长，但让自己知道了如何当一名好的预算员。整个实习过程也让自己发觉了自己理论上的缺乏，也让自己为以后的学习布满了电。 在实习期间，我深深地体会到团队的作用。我和教师们通力合作，使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不由于我是实习生而冷眼相待，反而特别热忱的供应帮忙，介绍预算常识，让我很快进入了角色。 通过这次实习，我还学会了如何去敬重别人。教师告知我说，当人们的劳动成果消失偏差时，我们并不是直接去指责，而是反映问题，善意提示，这样有利于缓和冲突，不挫伤别人劳动积极性，对于
9、努力搞预算很有帮忙。 这次生产实习虽然时间很短，但是我不但学理论与实践相结合，在短短时间内，个人力量得到了肯定的提升，并且在工作中得到了教师的认可。我在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力气，解决困难的问题。热忱对待工作，对待四周的人。 在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要敬重人，无论是一般人员还是经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动沟通自己的想法，这样能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业根底，同时我在预算工作实践中，对预算的作用，预算的地位，预算的现实问题进展了思索，每天坚持写实习日记，记录了许多资料，表达了自己对于这
10、些新奇经受的感想，这些日记也作为了本实习报告的一个局部，侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思索。 教师常告诫我们年轻人，盼望大家不要固守自己的专业，毫不涉猎其他方面，俗话说，技多不压人。趁现在年轻，多学点，多做点，成为一个全面一点的人才，更适合小企业的进展。专业水电预算员也要学点土建预算学问，而土建的也要学点水电的学问。我觉得教师的话是正确的，在精通自己专业的同时，要有宽广的视野，这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向教师学习了很多有关水电的学问。 我的实习工作完毕了，这又是一个新的开头。我尝到了实习给我带来的甜头，也尝到了建筑行业的辛苦。但获得学问的同时也存在一
11、些问题，我会在以后的工作中逐一的进展改正与总结。 毕业生实习总结4 一、实习概况 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 二、实习时间 20xx年x月x日 三、实习地点 xx医院 四、实习内容 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师们的丰富阅历，让我们
12、可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 xx医院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进展各项安康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技
13、能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不行或缺的收获。 五、实习总结 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。我们知道实习期间的收获
14、将在今后工作中有更好的表达，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢xx医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责。 毕业生实习总结5 安排教学实习的根本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。 这次实习令我感受颇多。试教工作开头以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到
15、把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我分析根底训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生？”
16、此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁，也就没有深入地思索。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。 通过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在像以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的
17、这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历，的确让我受益不少。比方如何与学生谈心，如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。不管怎么样，这次实习都为我将来的从业生涯供应了特别珍贵的阅历，我信任这肯定是我最宝贵的记忆。 毕业生实习总结6 春华秋落，转肯间三年的学习和实践在活马上完毕，回忆在
18、学校的学习生活记忆犹新！ 记得在学校的时候我是个喜爱班集体，每天想着欣欣向荣的学生，刚入校不久就积极主动的参与了学校的演讲竞赛，出乎意料的竟然拿了第2名。这激起了我的上进心，此后只在是学校的演讲竞赛，作文竞赛我都积极参与，甚至在一次全校组织的小品竞赛中由我编写，导演的小品高傲于偏见竟然荣获全校其次名，代表学校参与了z市旅游学校小品竞赛荣获第三名。 每一次的付出，每一次的进步都给我带来双重的收获，名誉上的和精神上的。这些让我在多方面得到熬炼，还记得每次班级班会及文娱晚会上我总是努力着做好主持人的根本任务。这不仅是为了班级出力，更多的是我自己在其中得到许多历练，学到了许多东西，为我在实习工作打下很
19、好的根底。 在火车上实习我踏入社会的第一步，每天工作简洁，很简单，“车动锁门，车停开门”但每一步都要仔细认真，天生乐观开朗的我很快适应了工作和旅客们也打成一片。 有一次我的车厢上来9个银行的工作人员到北京开会，我一丝不苟的工作态度，热忱的效劳使他们满足的夸赞我，并写了几封连名表扬信。我想这都是学校教师教育我们要为人真诚，勤奋和蔼，才得以让我工作让大家确定，我感谢我的教师。 当我来到双门楼时，我由于前面有工作阅历，很快就适应了新工作，有一天值班，客人走后我发觉马虎的客人竟然忘了把抽屉的钱带走，我立即冲出去，可追到门口客人已经开车扬长而去其次天一上班我立即把钱上交到经理手上。事后有人说我笨，说我傻
20、，想想我一个月也就三四百元，二百块等于我半个月的工资，我不禁自问我懊悔吗？可是过了几个月上天像是考验我似的，又一次让我遇到了马虎的客人，这一次竟然丢了400块和6只南京特产盐水鸭，看着这些东西我不知道所措。对于这些有钱的客人400块他们或许以为自己输了，根本不会想到是忘了拿，可我还是找到客人还上了全部东西和400块钱。同时我听到了”感谢”。 我不是多么崇高的人，只是由于在学校我的教师们给我讲了太多拾金不昧，待人诚肯，为人热忱的好例子，生活中无形我已经照教师交我的去做了，并且我发觉我得到的比想象中的还多。所以感谢学校教师们，虽然我们实习阶段马上完毕，回头想想看看这段实习过程我感到很新慰，由于在实
21、习当中无论是学校教师教育的还是实习单位师傅们教导的和自己体验的事都能够领悟和较好的处理解决这是我最大收获。 毕业生实习总结7 2023年本教研组张晓光，张悦玲，张丽明，马长海，王秀芳四位教师分别指导毕业生7人，8人，4人，7人，8人，共计34人。经过17周的实习，圆满完成实习任务，现将实习的详细状况，收获，缺乏总结如下： 一，组织落实 本院对毕业实习做了总体要求和详细安排，并由主管副院长及系领导主抓实习工作。根据本院的总体要求，本教研组各指导教师针对上年消失的一些问题制定了解决方案，依据指导方向分别写出并完善详细的实习规划，负责组织实施。（见实习规划书） 二，实习安排 实习时间自2023年2月
22、25日至6月22日，共计17周。其中第一周组织毕业生参与校内外专家所作的专题报告。其次周布置落实实习地点，确定实习方式和论文方向，进展实习前业务预备工作。第三周至第十六周由指导教师指导实习并撰写毕业论文。（其中实习前夕由各指导教师实地指导毕业生学习，把握文献检索的使用方法，并讲解该实习领域存在的理论与实践之间的差距，3月底交论文大纲，5月上旬交论文初稿，并汇报前期实习状况。论文在教师指导下经反复修改，终稿于5月26日交齐）。第十六周，十七周进展毕业论文辩论。 三，实习要求 在实习期间，要求毕业生积极参与实习工作，深入实际，增长社会学问，培育责任感；同时必需独立完成毕业论文一篇，实习报告一篇。毕
23、业论文严格根据学院要求，理论联系实际，有观点，有论据，条理清晰，资料详实，论证有力，结论正确。 四，论文辩论 本院统一了毕业论文辩论及论文的评分，分论文评分和辩论评分两局部，本辩论小组由6人组成。时间为6月15日下午，地点为四楼会统试验室，每位毕业生都参与了辩论。学生毕业论文的成绩由毕业论文辩论小组集体评定。本小组推举1人参与院级辩论（获院级二等奖），并抽签产生1名参与系级辩论，同时评比出7篇优秀论文，被列入河北农业大学经济学院2023届毕业生优秀论文集。 五，毕业实习总结 在本教研组组织的科技下乡活动中，指导教师与毕业生向农夫传播了法律，法规学问和国家的相关政策，也为农夫解决了生产，生活中存
24、在的实际问题，这使师生均得到了实践的时机，并了解了目前我国局部地区农村的现状。此外，各位指导教师还依据所主研和参研的科研课题安排指导学生进展活动，收集整理了大量的相关资料，为科研的进一步开展做了预备，同时，学生也借此把握了文献检索的根本方法，提高了文献检索的力量，并了解相关的学术观点。总之，在整个实习过程中，师生均在理论，实践，科研等方面有所提高，到达了预期目的。缺乏之处为：由于教学，科研经费有限，一些深入，细致的教研实践，实习环节很难落实；实习活动更应敏捷多样。 毕业生实习总结8 身为大学生的我们经受了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的，但我们一向没有把这句话当真，也
25、没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。 金工实习给了我们一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师仔细、急躁的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手潜质重要性，只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学学问体系的同时，娴熟把握实际潜质，包括机械的操作和阅历的不断积存，才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。 我国现行的教育体制，使得透过高考而进入大学的大学生的动手实践潜质比拟薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践潜质的任务。金工实习就是培育学生实践潜质的有效途径。基于此
26、，同学们务必赐予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时刻，好好的提高一下自己的动手潜质。 那里是另外一种学习课堂。透过我们动手，对把握的理论学问进展补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，相互补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。 透过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中说的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些根本学问能够在实践中得到了应用实训体验金工实习让我感慨颇多。当期盼新颖变成了此刻的习以为常时，对车床的那些恐惊在亲自实践了以后也荡然无存。这儿教师既和气又严格，说起话来很和气还
27、会开玩笑，但讲到理论学问和安全教育却毫不模糊，认仔细真，仔认真细，还有让人提心吊胆的课堂提问，还好，大多数同学课听得都很仔细，简洁过关。观摩课时，觉得挺简洁的，一旦干起来才发觉并没想象中那么简单。还好，每个小组都配有指导教师，如有疑难尽可随时发问，教师总是急躁解答。工作时教师就在不远处，有时候不留意进展了“非法操作”，教师会突然消失指出错误，特有安全感。 实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不简单的事，要熟识每个操作步骤，要牢记每个留意事项，时时精力集中，一不留意就可能发生事故。工作环境又差，有车床轰鸣的噪音，有切削的粉尘污染，这一切是身为学生的我以前所未曾体会过的，让我深深感知到肩负的职
28、责。 体会了一把规律的工作制，我想说，金工实习不仅仅让我学会了许多课堂上无法学到的学问，还让我对自己，对学习有了重新的思索和熟悉。金工实习，真棒！ 毕业生实习总结9 依据武汉大学信息治理学院对本科毕业生实习的要求和安排，我们XX级电子商务专业的26名同学于XX年9月至XX年4月这段时间内分别进展了各自的毕业实习。 一、实习目的 1、将本科阶段所学习的专业学问运用于实际社会工作中，并在实践中检验与稳固理论学问，学习和增加动手力量； 2、体验和熟识电子商务在各个行业中的应用，接触实际商务运作过程，提高运用各种营销手段的力量，大事工程治理方面的理论，了解电子商务法律法规，娴熟使用计算机和信息系统效劳
29、于现代商务活动； 3、培育良好的职业道德、剧烈的责任感、团队协作精神； 4、了解熟识社会，进一步培育人际交往和沟通力量，提高应变力量。 二、实习工程及内容 依据系里安排和我们专业同学的实习意向，由各位同学自行联系实习单位和实习地点。而最终26位同学选择了各自不同的实习单位，行业普及it行业、电信、金融、法律、工程、贸易等，实习单位种类多种多样，既有政府机关、大型国有企业，也有跨国企业和中小型私营企业。 由于本专业属于复合型专业，学科学问所涵盖的领域包括治理学、商学、信息技术等方面，所以在详细工作中，多数同学从事了文秘、行政治理、市场营销等工作，还有少数同学在多媒体技术应用、工程治理等。 三、实
30、习收获与成果 依据本班同学在实习后相互的沟通，以及实习完毕后填写的实习登记表和实习报告，可以总结出以下几点： 1、实习期间全部同学在实习单位表现优异，表达了较强的专业素养和学习力量，虚心好学，听从安排，表现出良好的团队合作意识，普遍受到实习单位的确定和表扬。 2、作为武汉大学的毕业生，呈现了良好的精神风貌和优秀的个人综合素养，为学校学员赢得了良好的社会声誉。 3、实习的经受对于同学们是珍贵的熬炼时机，学习到很多在课堂中无法学到的东西。能够切身去感受，进一步了解行业的一些详细操作和工作方式，适应社会的压力和竞争，提高沟通沟通力量。 4、实习过程中也暴露出同学们身上存在的问题，如一些专业学问的把握不够扎实，同时理论和实践脱节，导致动手力量缺乏。考虑问题欠周全，随机应变力量还有待提高等。 最终，我们需要感谢那些在实习期间供应给我们珍贵时机的用人单位，感谢赐予我们指导和帮忙的班级导师和带实习教师。没有他们细心的安排和极大的付出，同学们就不行能顺当地完成毕业实习任务。我们10级电子商务专业全体同学肯定会今后更加努力学习和工作来报答这些赐予我们帮忙的人！