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1、 民办非企业单位幼儿园年度工作总结 我园自年月创办以来，在上级主管部门的关怀、帮忙、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部治理，实施“以人为本”的人性化治理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉，还顺当通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，详细总结 一、加强硬件建立，努力实现环境设施完善化、美丽化。 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境，满意孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、构造区，为幼儿
2、供应了发觉、学习、创作、仿照生活的时机，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发觉的乐趣，提高了孩子的观看力、想象力，激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍，提高教师的整体素养。 现代化的保教实施，严格的科学治理，都必需通过高素养的教工队伍去使用和实施，因此，建立一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养教师队伍非常重要。这一年来，我园从实际动身，仔细制定了教师培训规划。 通过学习规程、纲要、教师职业道德标准，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量，促进幼儿全面进展。 三、幼儿园保教质量是幼儿园可持续进展的生命。 我
3、们仔细制定幼儿一日食谱，做好养分分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。 在教育活动中，我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、积极鼓舞幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思索、解决，从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢乐，这也是一种情感的教育。 我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子，公平、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓舞他们，努力使他们
4、成为自信、活泼、安康、欢乐的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。 四、注意家园合作，共创美妙将来。 新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区亲密协作，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好根底。 这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，准时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改良，以到达家园共育的目的。但是，由于一局部家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的全都性，保证素养教育的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成
5、绩，但还存在着很多缺乏，我们将会连续努力，将幼儿园建立成家长放心，孩子快乐，社会信任的儿童乐园。 民办非企业单位幼儿园年度工作总结二 幼儿园是一所拥有*个教学班，*多名幼儿，*多名教职工的全日制省级示范幼儿园，幼儿园年度工作总结。近年来，我园在加大根底设施建立，加强内部治理的同时，树立社会化教育观，充分利用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”，将园内教育和园外教育有机的结合起来，取得了良好的效果。 一、树立三教联育意识，形成共同办校共识 在长期的教育实践中，教师们越来越感受到幼儿园教育
6、的“势单力薄”，而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大，“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上局部家长因不了解幼儿园教育的任务和内容，存在重教轻保的思想。我们熟悉到要促进幼儿全面进展，首先要提高家长素养，在教育过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面进展。 一方面，我们积极组织教师学习有关家长学校工作的详细要求，提高广阔教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识；另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的根底上，我园于*年，创办了第一届家长学校。 二、成立两级互动组织，建立有序办学机制 为确保家长学校正
7、常、有序的开办，我们成立了家长学校校务委员会，园长亲自担当家长学校校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成，负责家长学校的领导和治理工作。我们还充分调动不同层次社区力气的积极性，以教学班为单位推举家长代表，成立了家长委员会，同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的参谋，从而构成了治理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。 为把我园家长学校创办成“传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家园共育合力”的平台，我们拟订出家长学校学员学习制度、家长联系制度、家长学校领导岗位职责、家长学校优秀学员评比制度等制度职责共12份，进一步明确职责，保证了
8、分工合作，建立起有序的办学机制，促成家长学校工作有序推动。 三、科学设置教学内容，实施有效办学目标 幼儿园实施以保为主、保教并重的教育，在家长学校的课程设置上，我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要，注意了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性，开设有思想教育、法制教育、养分卫生教育、安全教育、心理安康教育等内容。为了让家进步一步了解幼儿教育目标，有效实施家园共育，我们还自编自印出两本家长学校教材，将幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行）打印成册分发给家长，还依据教育目标整理出幼儿日常行为标准训练根本要求99条，让广阔家长明确目标，要求全都的对孩子进展生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教
9、育。我园富有针对性的设置教学课程，凸现了办学的实效性。 为保证家长学校教学质量，我们成立了由幼教专家、法律参谋、心理询问师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团，定期有序地为家长授课和举办询问活动，工作总结幼儿园年度工作总结。我们先后邀请到*、*来园给家长授课，他们的讲座理论先进，旁征博引，引起了家长的共鸣，收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源，请交警、儿科医生等人为我园家长授课，指导家长科学育儿。近五年来，我们共组织家长学校专题讲座17场，询问活动6次，有效转变了广阔家长的育儿观念和教育行为。 四、致力拓宽家教渠道，促进家园信息互动 传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实
10、现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富的专题讲座的根底上，开展了全方位、多途径的家园互动活动。 1、交谈。我们要求教师每日一交谈，即利用家长每日接送孩子的时间，有重点、有目的和家进步行 沟通和沟通，准时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现，有针对性的进展护理和教育。 2、家访。教师每周一家访，每次走访15名幼儿家庭，了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度，和家长沟通教育方法，针对孩子特点制定相应的教育措施，因人而异的实施教育，各班每学期幼儿家访率均到达80%以上。 3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿阅历、卫生保健学问的窗口
11、，家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志，教师经过细心选择和整理，供应给家长学习，家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开拓了家长宣传专栏，将每月教育主题、工作重点准时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度，XX年5月，我园筹建起自己的网站，利用网络辐射宽阔、速度快捷、资源丰富、沟通便利的优势向家长公布通知，宣传我园动态，传授育儿阅历等，并通过论坛和班级留言板与家长互通信息，共同探讨有效的教育方式。 4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会，学期中进行一次家长开放日活动，学期完毕进展一次家长汇报活动。从XX年开头，我们又将家长开放日改为家长开放周，给
12、家长供应更充分的时间，让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动状况。 5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动，让家长和孩子一起来园参与趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动，给家长供应了一个和孩子同学、同乐的时机，受到了家长的热闹响应。 五、准时落实信息反应，实现家园合作育人 学员群体中蕴涵着丰富的育儿阅历，分散着无限的教育才智，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对幼儿园建立和进展的建议，征求他们对合作育人的设想，构建起信息反应落实制。近年来，我们印发各种家长调查问卷4000余份，收集整理出家长意见30多条，合理化建议60余个，对这些意见和建议我们仔细落实、准时
13、整改，促使教师不断改良工作方法，促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参加民主治理，制订幼儿食谱、评比“好园丁”，五年来，由家长评比出“好园丁”16名，此活动的开展，有效促进了教师效劳态度、效劳质量进一步提高。 一份耕耘，一份收获。我园开办家长学校五年来，累计培训家长2300多人，结业1600余人，评比出优秀家长29名。家长学校的开办，务实而详细的活动的开展，提高了广阔学员对家庭教育重要性的熟悉，初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识，提倡起民主敬重的家教作风。成绩属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目标落到实处，做到细处，努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们信任有上级领导的关心，有家长和社区人民的支持，我园家长学校会越办越好。