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1、 毕业生设计院实习总结范文一、学AutoCAD： 首先从AutoCAD着手，是由于我觉得现在设计院根本都是电脑设计，那Auto CAD必需要娴熟把握，这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得，画图速度才会变快。于是，我上网下载了一些CAD教程视频，我照着视频不断练习，慢慢地我的画图速度明显提高了，也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时，没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发觉每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去到达。我反思：如何做到最快?他们告知我，画图不光是要靠敲击键盘速度和敏
2、捷的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来打算的，假如思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白铺张了珍贵的时间。所以说思路很重要，要想把握正确的绘图思路，也是必需要靠长期的绘图阅历积存，多思索，多总结。 二、看图集和标准： 主要看了混凝土构造施工图平面整体表示方法制图规章和构造详图现浇混凝土框架构造、混凝土构造平面整体表示方法制图规章和构造详图 现浇混凝土板式楼梯这两本。经过指导教师的帮忙和自己两天的苦研，我最终能根本看懂构造施工图了。不过光能看懂是没用的，会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探究者软件，经过一段时间练习后，我也许了解了整个工作程序。 三、学习p
3、kpm： 接下来我开头学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件，不会太难，把握流程，知道根本原理即可，可指导教师告知我：虽然该软件将结果立即显示出来，但这究竟是电脑，程序有不完善的地方，最终的结果还是要凭工程师阅历来推断是否合理和精确，往往还是要进展一些修改的，做设计是不能完全依靠这些软件的，它们只是起着帮助的作用，只有正确的构造设计概念用pkpm这个工具，才能设计好构造。于是我踏上了学习pkpm的旅途中： 第一步从pmcad构造建模开头，内容包括：1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以一样，也可以不同2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各构造
4、层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、修改设计参数7、依据构造标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型8、对所建模型进展检查，发觉错误并提示用户。然后是楼板楼面的具体布置，内容包括：1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板 5、设置各房间错层6、布置砌体构造的圈梁 最终，生成荷载信息，内容包括：1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。3、构造自重计算。4、恒活荷载向底层根底
5、的传导计算最终，各类荷载的显示校核，打印输出。 其次步是satwe，我主要进入接pm生成satwe数据、构造内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面，有许多的参数，它们都是根据标准来取值的，不同的取值就会消失不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比方说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，假如超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架构造)不能超过1/550;周期比即构造扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为
6、主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值，不要超过0.9，假如不满意要加强外圈构造刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、减弱内筒的刚度等等。 第三步就是出梁、柱、根底配筋图，主要看配筋率是否满意要求。假如不满意，再进展人工调整。 四、构造设计： 娴熟了上述的软件和标准后，就可以进展构造设计了，构造设计的大体步骤如下： 1.初定构造方案，一般是构造总工与建筑设计人员商定 2.做初步设计，构造设计人员依据建筑初步设计图纸，布置梁，板，柱等主要构件构造尺寸，并在PKPM中试算，根本能到达标准要求的各项指标后，出初步设计图纸。 3.做施工图设计，依据建筑供应的建筑图，在PKPM中建模型，布置梁板
7、柱，计算通过后开头画施工图。 4.个别地方需要手算，比方说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙，挡土墙，楼梯等等 5.需要一些阅历之谈，我理解的阅历是指构造及对标准的.熟识程度特殊重要的是对标准规定的许可的敏捷应用。它是需要很长时间的积存的，做的工程多了自然就会理解了。 五、实习心得： 我在设计院的这两个星期，最深的体会就是：设计中肯定要多沟通，不懂的肯定要问，虚心向四周的同事请教!然后是多看标准。平常在生活中也要多跟同事们交往，打成一片。学习构造设计不光是看书，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间气氛。其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而且会发觉许多值得学的东西。多做一点，也就会多
8、学到一点。 固然在做构造设计时要细心，胆大，不放过。细心，比方说每一块板，每一个梁，每一道墙，我们都应当知道它的作用，它的受力状况，特殊对于形状不规章的构造，节点更是要多多考虑，不要怕麻烦。胆大，就是要多胆大的假设，比方设梁时，我们一开头不知道多高会满意要求，就先假设一个高度，然后在验算是否满意，固然，有阅历的就可以凭阅历取值，没阅历的我们也可以问问前辈，不过我赞成自己多算算。不放过，就是每一个构件都要验算一下，我觉得，刚开头做构造，多算算没害处，阅历不是凭空消失的，只有我们算的多了，自然就心有成竹了!记得曾经有人告知我，做构造就是靠标准说话，靠数据说话，不能想固然的凭自己想象设计，究竟我们做的是构造，不是美术。 这次实习丰富了我的专业方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平常的学习和工作中一点一点的积存，不断丰富自己的阅历。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!