模拟采访大赛活动策划书.doc

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1、 模拟采访大赛活动策划书模拟采访大赛活动筹划书1 一、活动目的及活动意义： 1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工之间的联系，推动我校新闻传媒的进展； 2、提高学生记者的采访、写作力量，培育新闻工的综合素养，鼓舞和鼓励新闻工继承优良传统，连续发扬吃苦耐劳，效劳群众的精神； 3、展现媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，效劳同学； 4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作； 5、提高校园媒体人的社会实践力量，为媒体人以后工作就业供应一个很好舞台； 二、活动主题： 青春使命蓝色幻想我们与时代前行 三、主办单位： 共青团xx大学委员会、xx大学学生社团联合会 筹划承办单位

2、：xx大学通讯报道社 四、活动时间： XX年x月x号x月x号 五、活动地点： xx大学主校区 六、活动对象： 粤西高校全体学生 七、活动形式与内容： 以校园媒体为单位组队参加，同时承受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数36人。竞赛方式：分为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名 八、活动流程： （一）初赛：笔底争锋芒 初赛时间：XX年x月x日xx日。截稿时间：XX年x月xx日晚12：00 参赛作品类型： 1、消息类新闻（3501000字）； 2、专题类新闻（15004000字）； 3、生活纪实记叙文（6003000字）； 4、时事、现象评论（8003000字）

3、； 5、人物采访文稿（5003000字）； 参赛作品说明： 1、提交作品时间为x月x日x月xx日晚12：00，作品须为创作于XX年x月x日XX年x月xx日的独立原创文稿（必需未在公开刊物发表过或在其他竞赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格； 2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、姓名、学校、联系方式等资料； 3、提交的作品只需以上其中一种类型。 4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱： 作品评审标准： 1、文章构造；（15%） 2、语言文字；（25%） 3、思想内容；（30%） 4、选取角度；（15%） 5、思维规律；（15%） 初赛说明： 由评审团将依据以上5个评审标准，确定20篇优秀

4、作品，再由专业评委教师评比出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。 （二）决赛：采访总发动 模式：模拟采访 总决赛时间：XX年x月xx日（星期日）下午14：3018：00 总决赛地点：xx大学主校区多功能厅 相关内容： 1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻大事以及5位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾并承受5强选手的采访，并邀请与这些大事有关的人员参加到节目当中。 2、组委会会在4月28日公布选取的大事以及嘉宾的背景材料，各代表队可以自己进展收集资料。 3、决赛分为两个环节： 第一环节： 竞赛开头前半个小时，各参赛队伍抽签打算上场次序和采访大事，然后根据次序上场模拟新闻大事现场进展对大

5、事当事人进展采访。 要求：参赛队伍可以安排12人上场竞赛，必需假定一媒体（校园媒体或社会媒体皆可）的身份进展采访， 采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔，采访时间为7分钟，超过将会由主持人打断。 本环节完毕后，得分最高的5支队伍进入下一轮，进展总决赛。 其次环节： 进入其次环节的5强队伍抽签打算自己队伍需要采访的嘉宾，根据第一环节的得分凹凸先后上场，对嘉宾进展采访，采访的主题和方向自定。 选手采访问题设计及角度选择自主把握，自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟，超过将会由主持人打断。 采访完毕后选手须承受评审团结合选手采访现场提出2个问题，选手依据个人理解仔细做出答复。 本环节完毕后

6、，得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军，其他2支队伍将获得优秀奖。 评审标准： 1、参赛选手在赛场上的个人表现（如表情、肢体动作、语气等）35% 2、采访角度的选取和采访问题的设计；30% 3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛；15% 4、参赛选手对评审团2个问题的答复；20% 奖项设置： 冠军1名：奖金+校级荣誉证书+0。5分技术技能分； 亚军1名：奖金+校级荣誉证书+0。5分技术技能分； 季军1名：奖金+校级荣誉证书+0。5分技术技能分； 优秀奖2名：奖品+校级荣誉证书+0。5分技术技能分； （加分状况由各学院自定） 九、前期工作安排： （一）召开工作会议，认真了解活动内容等细项，协商安排好

7、工作； （二）各方负责从网上查找和下载相关的图片资料，邀请评委和嘉宾； （三）竞赛期间的工作安排与现场秩序的维护； （四）竞赛前两天必需做好人员安排，务必落实工作。 十、活动现场： （五）竞赛详细时间的详细安排； （六）竞赛期间安排人员值班； （七）竞赛期间邀请校团委的领导过来指导； 十一、活动后期安排： （八）现场的整理与清洁； （九）相关资料的回收； （十）总结工作阅历，各社团组织之间保持良好的合作关系。留意后期的宣传，写好通讯稿和网络宣传； 十二、要求与留意事项： （十一）留意展现场地卫生以及秩序工作的落实； （十二）落实个人责任制； 十三、可行性分析： 本次活动已经举办了五届，本届是第

8、六届，以前的每一届都广受好评，为粤西高校学子供应了一个熟悉和了解媒体的宽阔平台，在海大媒体界广受欢送，本次第六届竞赛的举办预算明确，有之前广泛的根底，可行性较高。 十四、应急预案： 竞赛如遇评委教师和嘉宾无法前来或者场地变动的状况，可酌情改期，并在竞赛期间进展完善。 十五、预期效果及展望： 扩大新闻媒体的影响力，提高学生记者的综合力量，让各媒体之间的联系更严密，制造一个良好的工作环境，为各高校新闻媒体搭建一条沟通的桥梁，有助于以后的工作；向广阔师生灌输新闻媒体重要性的思想，让学生对这项工作更感兴趣。 十七、负责人联系方式 模拟采访大赛活动筹划书2 一、主办单位 主办：湛江师范学院人文学院弘雷传

9、媒中心 承办：湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心新闻部 二、活动背景 弘雷传媒中心作为人文学院一个专业性与实践性相结合的具有鲜亮特色的学生气构，以其独有的活力和强健的队伍力气加强人文学院对内对外的宣传力度。新闻写作学是一门现实性强、实践性强、学问性强的学科，它记录的是“今日”发生的大事，对现实的反映极为灵敏。它一端连着新闻信息，一端连着新闻作品，从事着把新闻信息变成新闻作品的转化工作。而新闻写作大赛作为历届新闻节不行或缺的组成局部，其主旨是提倡参赛者积极观看和思索社会现象，通过新闻和评论的写作，发表自己的见解和看法，从而增加传媒学子的新闻意识和独立思索力量。 三、活动意义： 提高学生记者的采访、

10、写作力量，培育新闻工的综合素养，鼓舞和鼓励新闻工继承优良传统，连续发扬吃苦耐劳，效劳群众的精神；展现媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，效劳同学；为校园小记者供应一个平台，熬炼其社会实践力量。 四、活动主题时代声音。 五、参赛对象 人文学院11级、12级、13级的各班学生均可参与，承受自由组队（可以不同年级或不同班级形式组队），每队人数13人。 六、报名方式 参赛者请于5月10日前将报名表发至指定邮箱zhuoyuecmr。com，请于5月16日前将参赛作品（电子档）发至指定邮箱zhuoyuecmr。com。 七、大赛流程筹划书 （一）初赛：笔试 1、时间：4月28日5月16日，截稿时间

11、XX年5月16日晚12：00 2、参赛作品类型： （1）消息类新闻（3501000字）； （2）专题类新闻（15004000字）； （3）生活纪实记叙文（6003000字）； （4）时事、现象评论（8003000字）； （5）人物采访文稿（15003000字）； 3、参赛作品说明： （1）作品必需于XX年1月1日XX年5月16日创作的独立原创文稿（必需未在公开刊物发表过或在其他竞赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格。 （2）参赛作品需表达新闻价值； （3）提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、姓名、班级、联系方式等资料； 注：Word文档包括两局部： 文章类型： 代表队 正文 ：（可多人

12、） 写作日期： 团队名称 姓名 班级 联系方式 队长 队员 （4）提交的作品只需以上其中一种类型。 （5）参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱zhuoyuecmr。com： （二）初赛作品评比 1、时间：5月17日5月21日 2、评审方法： 实行匿名评审，弘雷传媒中心新闻部干部将参赛文章，隐去团队名称、姓名、班级等根本资料，统一制作评审表格，把电子文档一同提交每位评委，进展评分。 3、作品评审标准： （1）内容【40分】（内含新闻价值；主题是否鲜亮并切合；立意是否新奇；是否有理有据） （2）语言【30分】（思维规律；语言是否顺畅；是否留意简洁得体） （3）构造【30分】（构造是否合理；层次是否清楚；

13、详略是否得当） 4、初赛说明： （1）由评审团将依据以上三个评审标准，确定10篇优秀作品，再由专业评委教师评比出6位同学晋级决赛。 （2）初赛成绩占决赛总分20； （3）初赛结果于5月21日前公布，进入决赛的队伍会由弘雷新闻部干部进展联系。 （三）决赛：采访作品展播+现场评论+现场模拟采访 1、日期：待定 2、【六进四，四决冠亚季军】 3、竞赛细则： （1）赛前，进入决赛的6名选手进展抽签，打算参赛挨次，第一、二环节均根据抽签挨次进展。第三环节，进入的4名选手进展重新抽签，打算此轮参赛挨次。 （2）若团队参加，每个环节需派不同的选手参赛。 第一环节： 模式：采访作品展播（选手需提前预备） 进入

14、决赛的队伍或选手，自行确定一个采访主题及角度，将所拍摄的视频、图片制作成影片或PPT的形式，在通知进入决赛后各个选手开头着手预备采访活动。 1、形式（二选一）： 视频（无需讲解） PPT（选手需进展现场讲解；数量为110张；以图片为主，不要有过多的文字讲解，文字主要用来概括图片内容） 2、时间规定：均掌握在5分钟以内，超过将会由主持人打断或停顿播放。 3、作品要求：必需有鲜亮的主题，主题由队伍选手自行打算，能反映社会现实。（主题参考：社会热点、环境爱护、医疗、住房、物价、校园、就业、学业、公共设施、农夫工保障、药物及食品安全、社会诚信度） 5、作品评审标准：视频或PPT主题明确，表现及其寓意有

15、深度，能够引起人们的关注和思索。 其次环节： 模式：现场时事评论 1、形式： 图片/漫画：依据大赛所给出的新闻图片/漫画，对大事有也许的了解，随即进展新闻现场评论（看法、观点） 文字：依据大赛所给出的简短新闻报道，对大事有也许的了解，随即进展新闻现场评论（看法、观点） 2、内容：社会上或校园里发生的重大或突发新闻大事（具有代表性） 3、素材数量：图片/漫画、文字各10题，选手参赛前随机抽取。 4、时间规定：掌握在3分钟以内，超过将会由主持人打断。 5、评审标准： A：选手的形象、肢体语言、语气、语言流畅程度、临场应变等； B：观众对参赛选手的支持度（如喝彩、掌声等）； C：评论内容是否表现个人

16、观点、想法，是否有肯定的深度、广度； D：是否掌握在规定时间内完成。 方案：第一环节和其次环节连接进行，每位选手在进展“采访作品展播”前进展“现场评论”的题库的抽选，展播期间为评论的预备时间（6分钟）。 第三环节： 模式：现场模拟采访 1、形式：由主办方选取最近发生的2件社会或校内的新闻大事或2位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾，并承受4强选手现场采访，有两个两位选手会抽到重复的新闻大事或人物。 2、预备：主办方在日前公布选取的大事以及嘉宾的背景材料，各参赛选手可以自己进展资料收集。 3、时间规定：掌握在8分钟以内，超过将会由主持人打断。 4、要求：采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔。参赛选手必需假定一媒体（校园媒体或社会媒体皆可）的身份进展采访。 5、评审标准： A、参赛选手在赛场上的个人表现（如表情、肢体动作、语气等）；25% B、采访角度的选取和采访问题的设计；30% C、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛；35% D、场下观众对参赛选手的支持度；10% 八、奖项设置： 一等奖1名（院级证书+相应综测加分+奖金+精致礼品） 二等奖1名（院级证书+相应综测加分+奖金+精致礼品） 三等奖2名（院级证书+相应综测加分+奖金+精致礼品） 优秀奖2名（院级证书+相应综测加分+精致礼品） （“奖项设置”会依据学生参加大赛的积极性进展名额的调整。）