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1、 毕业实习自我鉴定范文合集四篇 在过去的三个月里，我有幸参与了福建医学院附属第一院举办的福建省第三十期危重症护理技术学习班，现我又回到了我所娴熟的工作岗位和我的同事们一起共同工作的，倍感亲切和温馨，首先感谢医院、领导赐予的这个珍贵的时机，还要感谢各位同事，由于有她们的辛勤工作，使我能安心完成进修学习。 我进修的单位是福建医科大学附属第一医院，重症监护加强医疗科ICU，成立于1990年，是全院性综合性ICU，经数十年进展，并于20xx年11月搬迁至新外科综合楼，为层流病室，拥有30张床位，现因人员缺乏，开放20张。拥有众多先进的设备，(先进的监护系统，呼吸机、CRRT、血气分析仪、有创血流淌力学
2、监测设备、便携式纤支气管镜、氧动胸外按压仪、床边心电图机、除颤仪等等、还有新进便捷的物品输送系统等)这些先进的设备让我们大开眼界。 在进修的头两个月里，先安排我们上理论课，系统学习急危重症专业学问及ICU常用的各项操作技能。随后就进入临床跟班学习。体会较深的有如下几点：1、团体协作精神，ICU是危重症病集聚的地方，病情危重，变症多，ICU的团队协作精神特别重要，医生护士们协作默契，抢救技术娴熟，抢救备用物如：气管插管的用具等，气管插管的协作，执行记录口头医嘱、吸痰、胸外按压等等井井有条，忙而不乱，有个实习生护士就说ICU的护士是她所见过的技术最好，协作力量最强的，我也认为如此;2、严格交接班制
3、度，ICU的病人交接班严格标准，班班清晰，环环相扣，交班者对病人气管插管的深度，深静脉导管置入的深度，身上有几根引流管，各有什么作用，引出的量、性质均要口头交待，皮肤有无压红，出入量状况，这些都必需非常清晰，交班时具体交给接班者，在共同查看病人状况，这样病人受益了，护士也起到提升进步。3、缺乏处是ICU在新进入护士培训不够到位，新老护士素养水平差异极大。在进修学习中，广泛的接触到不同型号的呼吸机的使用、心电监护和心电图学问，对ICU众多新进的设备仪器的接触和学习，使我们对监护仪器的性能、操作方法及适应症有更深一步的了解，能够较娴熟的把握各种监护仪器的作用原理、使用方法及保养措施。通过进修培育娴
4、熟把握对危重症患者的观看和护理，使我在原有的根底上加强临床观看力量，能够准时发觉病情变化，提高应变力量、学问水平以及素养得到肯定提高，也培育临床协作医生工作的力量。 最终，我要再次感谢医院的领导给了我这个珍贵的学习时机，使我有了诸多体验和感受，使我对工作生活有更多的思索，不仅开阔了视野，也提高了自己的素养，使我今后更能适应工作需要，进修是短暂的，收获是不小，只有提高了临床护理技能，更新护理理念，才能做一名合格的基层护理治理者。 毕业实习自我鉴定 篇2 大学毕业将要到来，作为一个应届毕业生，面对已经完毕的实习工作，在回头去看自己的实习，有了一个很大的收获，在自己的实习里，我得到了更好的成长，如今
5、我也对自己的实习进展鉴定。 我在一家幼儿园做实习幼师，在这幼师实习过程中，敬重园领导，听从幼儿园的规定，教学仔细，同时也仔细的预备每一堂要上的课。由于是第一次做幼师，因此有许多都还不太懂，在这样的状况下，我会去向其他教师进展请教，虚心听取其他教师的指导，并努力跟他们打好关系，这让自己在幼儿园短时间就弄懂了最根本的一个幼师教学流程。 实习中，我照旧努力学习，不会由于自己要毕业了，就觉得自己很厉害，依旧虚心的学习着。尤其是自己第一次当幼师，许多地方都不明白，而且没有足够的阅历，所以我有去看幼师相关的书籍。从里面吸取更好的对幼儿的教学方法，并努力学习怎么做好一个幼师。 在这次的实习里，我明白自己已经
6、工作了，与学生的自己是很大的不同的，所以努力的融入这个社会，紧跟着社会去进展，即使只是一个幼师，我不会去轻视自己的教师工作。我每天都做好个人的职责，在有空闲的时候，会去跟幼儿一起玩耍，慢慢的喜爱上了他们，虽然他们有时候会很淘气，但是真正的跟他们相处后，就会发觉他们真的很得意。这份工作给我带来了许多的乐趣。 半年的一个实习，我对自己的将来有一个更明确的方向。实习所赐予我的不单单是成熟，还有跟幼儿的相处，这些点滴成为了我珍贵的回忆。在实习中熬炼的技能是对我本身的完善。学校里学的是理论，实习是把理论转化更好的实践的力量，能够让我以后走上社会的力量也是扎实的。 实习虽已完毕，但是人生却才刚开头，一次实
7、习的经受，让我更加懂得将来要面对的挑战许多，但是我不畏惧，在我实习跟幼儿相处的过程中，幼儿也教会了我要顽强和不断的学习丰富个人的内里。我知道自己在这次的实习里还有许多地方做的不够好，但是在以后我肯定会改正，把自己变得更好的，我信任自己只要努力不放弃，终有一天会成为自己想要成为的人。 毕业实习自我鉴定 篇3 教育实习是把自我在学校所学的教育理论和教育学问应用与实际，同时也是对自我从事任教本领的一次大检验。实习的胜利与否，直接关系着今后能否胜任教学工作。所以我非常重视这次的教育实习时机。 教育实习主要包括两方面的资料：一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心局部。我深知它的重要性
8、。为了确保实习万无一失，在实习之前，我就在教师的指导下，仔细通读相关的教育理论材料，仔细撰写教案，屡次进展试讲。使得自我对教育教学过程有了必需的了解。实习期间，从头到尾我都仔细对待每一个环节。由于我明白：实习学校放心地把学生交给我们，这是对我们的信任。假如我教不好，我就会误人子弟。 俗话说：台上三分钟，台下十年功。为了保证上好每一堂课，备课是关键。我从备课的三个环节入手，反复遍读相关教材，尽量使自我对教材资料了如指掌。为了使每一堂课资料充实、丰富、生动、活泼，使学生能够在简便开心的气氛中学习，我阅读了许多的书籍，收集相关的信息;为了使教师的讲解易于学生的理解，我进展了反复地模拟试讲，虚心听取指
9、导教师和同队同学的意见，并重新对教案进展修改，使教案更完善，操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。 为了使他们用心听讲，完成教学任务。我留意观看同学们的一举一动，准时调整教学节奏，转变教学方法，尽量把学生吸引到课堂。我明白教师上完课，可是教学活动还没有真正完毕。为了把课堂延长到课外，准时稳固教学成果，和了解学生把握学问的程度。我常常下班辅导和同学沟通，了解学生学习情景发觉学习难点，并在下节课帮助学生解决。总之，在学生地协作下，本人圆满精彩地完成了教学任务。 班主任工作是教育实习的另一项重要资料。班主任工作做得好坏，关系到一个班级能否构成一个良好的班风、学风。所以班主任工作与教学工作是相辅
10、相成的，可是它与教学工作又有很大不一样。班主任工作的”一个很重要的资料是做好后进生的转变工作。 因而，从我一接手实习班级开头，我就从原班主任那里，认真了解班级情景，并常常深入到学生中，了解他们的学习生活情景，帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难，成为学生学习上的良师，生活上的益友。渐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里，有几个比拟淘气的学生，经过我三番五次地与他们交谈教育后，他们的表现越来越得意。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增加同学们的主任翁意识，我充分利用主题班会与一般班会的教育形式，开展了形式活泼、生动的班会活动，取得了良好的教育效果，使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增加
11、班级的分散力，培育学生喜爱班团体的意识，我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时，也使自我受到启发。 教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了! 毕业实习自我鉴定 篇4 出于对教育专业的宠爱，大学期间我将其作为学习的主攻方向，毕业实习时我选择进入学校实习，将自己所学与实践相结合，找出自己的缺乏和需要改良的地方。所以在实习中我努力的将自己融入自己的实习工作中。 在与学生的长期交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收
12、到了较好的效果。比方：我会细心批改学生的札记，把学生在札记中的心事一一记录下来，记录下他们提到的有关家庭的状况、学业的喜忧、朋友的交往、对问题的看法和性格特点等等。 在高校班主任教师的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文教师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 生活中，努力把自己当成学生中的一员，融入到学生的学习、生活和
13、活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心朋友，又是学生活动的组织者、参加者和支持者。切实做到关怀每一位学生，做好每一件事情，争取每一次的胜利。工作之后，我正确估量工作效果和优缺点，做好实习班主任教师工作总结。 在这短暂的一个月中，在其它教师的言传身教下，我通过自身的不断努力，得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习班主任教师工作方面，取得了巨大的收获，获得教师与同学们的全都好评。最终感谢跟我一起实习的同事们，我的实习能顺当完成并取得胜利离不开他们的无私帮忙与鼎力支持。我盼望用我亮丽而富有激情的的青春，去点燃四周每个人的热忱，用这无比亮的光线照亮每一名学生前进的道路，并借此光线与同事们并肩协作，在教育工作中，做好个人工作规划，为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业，共创美妙的将来。