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1、 植树节主题班会活动方案2022年五篇 一、活动目的： 1.让学生知道植树节的时间 2.增加学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培育仆人翁意识。 3.帮忙学生熟悉树木与人类生存的关系，培育他们从小学会爱惜植物，喜爱自然的情感。 二、活动预备： 1.诗朗读我们住在同一个星球、盼望。 2.关于植树造林的（谚语） 三、活动过程： 1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3.（说说）学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4.小组争论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这
2、些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木? 5.诗朗读我们住在同一个星球，说说你的感想。 6.宣读有关人人们制服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 7.说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“种下明天的绿色”。 全体学生诗朗读盼望。 8.读读收集的有关植树的谚语。 9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓舞进展植树活动(回家与家长一起植树)。 10.班主任做（总结） 11.齐唱春天在哪里，完毕这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。 植树节主题班
3、会活动方案二 一、活动目的 以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 活动意义提倡： 抱负的绿地它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的颜色。 可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地根本是人工维护本钱很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。 二、活动（口号） 绿满大地怡人心，
4、花开遍地笑常存。 三、活动时间 _月_日。 四、活动内容 活动一(环保宣传)： 1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环保问题的（文章）)，面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。 2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都熟悉到环保的重要性、和紧迫性。 宣传方面详细筹划： (1)招募志愿者： 组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参加。 组织人员制作植树主题的海报张贴校区，使同学们深入了解此次活动并使更多的人参加进来。 (2)活动进展中： 联系社联网络部成员到植树活动现
5、场对该活动进展报道，扩大此次活动的影响力。 (3)活动完毕后： 在此次活动完毕后，社联网络部成员对植树的后期状况进展报道 活动二(植树进展中)： 1、将各志愿者分成8个小组，每小组若干人。 2、分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进展植树实践。 3、各组给自己亲自栽培的小树苗取名，并做爱护牌。 活动三(环保时刻从身边做起)： 1、植树完毕后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的（故事）、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。 2、环保是一件持续性的工作，通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，呼吁整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力气爱护环境、美化
6、环境，一起为我们的绿色世界加油! 五、经费预算 1、会员车费公交为准。 2、植树工具费：水桶、铁锹等。 3、宣传费用网上宣传、海报2530张、横幅等。 4、照相、材料打印及复印。 植树节主题班会活动方案三 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创立省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园，树绿色抱负。 三、活动时间 20_年_月_日-20_年_月_日。 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐（
7、建议书）。 结合周一主题晨会，由值周班级荣耀升旗手代表班级全体同学，发出建议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐建议书。 2、绿色环保主题班会。 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色抱负”为主题的班会活动，并以班级为单位进展“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。 3、“植树节”募捐活动。 3月12日，播送操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;缺乏局部将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛。 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创
8、意设计作品公布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进展网络投票，请专业教师评价，评出最正确创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、室内绿色实践活动。 各班依据室内绿色设计，对班级进展绿色布置，通过购置花、草或者（其它）美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护。 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有（阅历）的长辈，增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。 7、室内绿化检查、验收评比。 五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖; 2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓舞奖6名。
9、植树节主题班会活动方案四 一、活动主题 我们和小树一起成长。 二、活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地（种植）“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的奉献。 三、活动时间 _月份。 四、活动目标 1、培育幼儿喜爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加幼儿动手力量和团队的协作力量。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树（方法）。 五、活动预备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等) (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地
10、方。 (2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 (3)城市幼儿园在进展植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。 (4)幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣传旗帜“_幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林_部门与_幼儿园。 4、活动前提示家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子预备心愿
11、卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进展活动报道。 8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。 详细流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好预备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班教师护队。 3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带着下聚集在一起听植树过程。 4、负责教师讲解植树过程： (
12、1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 (2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。 (3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 (4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动完毕后组织相应宣传和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要留意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 1、在植树过程中肯定要留意安全
13、问题，植树工具专人负责治理。 2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 植树节主题班会活动方案五 一、活动背景 随着社会的进展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进展环境启蒙（教育），使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端，奠定一个扎实的根底，是很有必要的。 随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中稳固这种意识。 于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传
14、绿色植物的好处，教育小朋友要爱惜树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿养成爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的急躁、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动预备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话。 (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。 教师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互争论)。 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和进展带来了危害。树
15、木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。 教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来许多便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起为小树浇水。 (1)教师提出要求： 按挨次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 取水时不要拥挤，要根据挨次排好队。 给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 (2)教师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提示幼儿使用正确的方法。 3、教师对幼儿的劳动赐予确定并进展评价。 植树节主题班会活动方案2023