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1、 毕业活动学生演讲稿格式三篇 敬重的教师、尊敬的同学们： 在这艳阳高照的日子里，我们最终一次团聚在母校的操场，很快，我们要进入到一个新的环境中去了。 从升入五年级到现在，已有很长一段时间了。再看看现在的我们，已经长大了，不是那么不懂事。以前，我从未这样认真的看我们的校园，现在，我要一点一点的看看学校的一花一草，还有我们的教学楼。 以前总是听别人说，小学毕业典礼这一天，是最苦痛的，很快就要和同学们分别了。我总认为小学毕业典礼很好玩，开完毕业典礼之后就可以不用上学了。很快，今日，小学毕业典礼的今日，最终到来了。我渴望着时间倒流，要是我知道小学毕业有多苦痛，我就会好好珍惜小学的时间了!我永久也忘不了
2、我的母校，教师和同学! 永久记住，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时间，忘不了我们深厚的友情!这么长时间了，我们总是在一起互帮互助，有什么难题就相互请教，相互解答。 永久记住，亲爱的教师!忘不了您那谆谆的教导。俗话说的好“谁言寸草心，报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答教师对我辛勤的培育。 永久记住，漂亮的校园!我忘不了您!您就像一位温柔的母亲，用甜蜜的乳汁培育着我们，使我们健壮成长。这里使我们养成了发奋图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您暖和的怀抱中获得了学问的琼浆、才智的力气和做人的道理! 对母校的思念是温馨的!对教师的思念是感谢的!对同学的思念是美妙的! 感谢大家! 毕业活动
3、学生演讲稿格式篇2 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我是来自六年一班的同学。很荣幸今日有时机站在这里，马上小学毕业的我盼望能借此时机和大家共享我的小学生活。 五岁半的我就来到了这所学校，开启了我的寻梦之旅。看到了么? 那个在棒球场上飞奔，在钢琴上手指如飞，在乔布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士乐里如痴如醉，在英语的世界里漫无边际的游览的小朋友就是我，就是那个查找自己幻想的小朋友。 在找寻幻想的途中，伴随我的不单纯是成功时的喜悦、胜利时的欢呼，也经常会有失败时的哀痛、跌倒时的苦痛。但是，每位教师对我的帮忙，小伙伴们对我的劝慰，学校领导们对我的鼓舞，使我一点一点克制困难，使我的内心不断强大，不
4、断敢于战胜自我，也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。 正是试验小学的这块沃土，才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时间中自由拘束、无拘无束的生活学习，在寻梦途中变得更加英勇与顽强，同时也取得了一些成绩。 六年的时间正如朱自清先生的匆忙那样转瞬即逝，我马上离开这熟识的校园，离开这熟识的一草一木、一桌一椅、一师一友每每想起，心中实在不舍，由于这里有着太多的回忆，由于这里还有着爱、梦，更由于里还有一盏灯，在我们这些小朋友寻梦途中时时点燃，为我们照亮暗夜的路与迷茫的远方 不久之后的我将会踏入新的征程，但无论我将来走向何方，试验小学的这盏明灯，它将会永久伴随着我在寻梦之路上一路前行! 最终，请允许我把
5、一首You Raise Me Up献给大家、献给试验小学! 感谢大家! 毕业活动学生演讲稿格式篇3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 小时的我总觉得友情都是地久天长的，但是小学毕业后，我感觉好像并没有想的那么简洁。 毕业前夕，我总感觉毕业那天会是这样：教师站在那高高的三尺讲台上，放下手中的本子，对同学们语重心长地说：“同学们，今日，大家毕业了，六年之中”接着，下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起，眼里流出不舍的泪水，嘴里喃喃哽咽难以说出再见。 但是，我错了。 犹如平常那样，下课铃打响了，教师手拿着提包，微笑地面对这同学们说道：“放学了，同学们回家吧!”接着，便走出了教室。一瞬间，
6、我眼睛瞪得巨大，就这样吗?这哪是什么毕业我久久待在座位上，大脑里有一种想法抑制着自己：“今日不是毕业，明天还会来上学。”这与平常的校园生活毫无区分，相像得令人可怕。 等我回过神来，班上的许多人已经无影无踪，只剩下几个和我好像都惊呆的同学。我提议：“去校园里面再走走吧。” 我们闲逛在校园，走过曾经洒满汗水的操场，布满欢声笑语的活动区。而现在，只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最终一刻。 回家了，全部的同学都回家了。 曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见，之后再联系，再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底，那曾经的欢声笑语也显得苍白。 时隔两年，没有任何人来联系过我;同样，我也没有去联系过他们。对于那段记忆，好像只表现在记得大家的名字，有一个“同学”称号罢了。