武胜县特殊教育学校2023年2023年年度第二学期德育工作计划.docx

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1、 武胜县特殊教育学校201*-201*年度第二学期德育工作计划 武胜县特别教育学校201*-201*年度其次学期德育工作规划 武胜县特别教育学校 201*201*年度其次学期德育工作规划 在全面落实素养教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特别教育学校,怎么样把教育之首德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子?不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那猎取外界学问和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做认真,做精确,必需以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们武胜县特别教育学校的师生安康向上进展,努力把这一群特

2、别的孩子培育成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢送的社会人打下良好而又坚实的根底。 本着我校的实际状况,特从以下几点着手:一、指导思想 在上级有关学校德育工作和少先队工作要求的指导下,我们将仔细贯彻落实十七大精神,切实落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人爱护法,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线、以行为标准养成教育为根底、以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特别教育学校各类少年、儿童的共性特点和身心进展的需求开展教育活动,促进学生共性进展,培育健全人格。 弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建立,积极营造安康向上的育人气氛,突出特

3、别学校的学生日常行为标准,加强特别学生心理安康指导,培育举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,提高德育工作实效,加强心理安康教育的讨论与实践,培育特别儿童的共性特长,促进他们的身心安康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。 二、主要工作思路 1、坚固树立德育意识,做到治理育人、教书育人、效劳育人。2、加强学校德育工作的治理和德育队伍的建立,提高德育队伍素养。完善德育评估体系,调动全体教师的育人积极性,争创德育工作先进学校。3、加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。 三、工作内容 (一)加强德育队伍建立,

4、使德育工作系列化、主题化、科学化。 1、每月进行1次班主任沙龙,学习理论,总结阅历,沟通教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;连续响应学校提出的开展撰写教育故事活动。2、落实班级常规工作,如班团队活动课、“特长生”培育、“问题学生”转化等。主题班会做到有规划、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;有的放矢地建立学生分类档案,加大优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地实行准时有效措施,跟踪教育,进展帮教工作,削减违纪现象,保证零犯罪率。班主任手册要对特长生”、“问题学生有进展和治理方案.加强班级民主治理建立,强化学生组织作用,定期检

5、查班级会议记录。将各班班委会名单上报德育处。3、加强催促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。4、努力进展德育科研探究,鼓舞班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文。 (二)深化每月主题教育活动,连续加强学生行为习惯和文明礼仪教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。 1、落实武胜县特别教育学校学生治理制度和武胜县特别教育学校学生一日常规,使学生做到监视自查自律自爱,深入长久地抓好“建立文明校园,告辞不文明行为”的活动。以争创“红旗班级”、“红旗宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体,激发学生自我教育。 2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、催促,约束极少数同学

6、的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好气氛,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。 4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生爱国、爱校、爱班、爱家、诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心愿识。帮忙学生树立“喜爱祖国”,“报孝祖国”,“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。 4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增加他们工作责任感,使他们成为学

7、校治理的得力助手。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作,开好家长会。要求班级每学期组织1-2次较大影响的家长会,每学期班主任家访率要求达100%有难度的可以电话家访。2、加强警校联系。做好法制安全及交通安全教育。四、本学期工作方向 1、注意对住宿生的治理,培育学生的独立自理的生活力量。连续强化学生寝室治理和完善评价体系,打造学生宿舍治理特色,争创宿舍治理先进学校。2、积极培育和发觉言语优秀的学生,开办学校“特教之声”播送站。3、开展花园式学校、绿色学校和文明学校的创立工作。4、做好学校校刊的筹划、校对和编印工作。 5、积极筹划学校大课间活动开展,坚持每天熬炼一小时

8、。与办公室、艺体办共同筹划五月份“助残日”活动。6、升旗仪式和国旗下讲话活动的开展。 7、开展“教师,你好”活动,要求学生见到教师要问好。五、工作安排二月份:标准月1、全校卫生大扫除2、加强学生行为标准训练 3、召开全体班主任会议,布置新学期班主任工作(上交规划、布置工作)4、进展班级文化建立 5、筹划学校“特教之声”播送站6、筹建学校学生会 7、制定“红旗班级”、“红旗宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比方案三月份:营造校园文化活动月1、连续加强生活自理力量训练,开展学生寝室内务整理评比活动2、开办“特教之声”播送站 6、开展班主任沙龙,学习理论,沟通阅历7、开展我为美化校园出份力植树节活

9、动四月份:文明礼仪训练月 1、与办公室、艺体办等共同筹划“助残日”活动。2、连续加强学生寝室内务整理工作3、进展校刊的筹划工作 4、组织开展班主任治理阅历沟通研讨会5、重视日常礼仪训练 6、在校园内大力开展“教师,你好”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌习惯水平。进展学生养成教育,标准学生行为7、各班以师生礼仪为主题办一期黑板报五月份:互帮互助活动月1、做好校刊的校对、编印工作 2、在校园内广泛开展同学间的互帮互助活动,利用校园播送站表扬先进事迹3、“助残日”活动的开展 4、各班以团结互助为主题办一期黑板报六月份:评比总结活动月1、班主任完成期末有关工作(1)工作总结(2)学生

10、评语2、利用散学式加强法纪教育和安全教育3、暑假教育活动布置4、资料归档 德育办201*年2月8日 扩展阅读:201*-201*学年度其次学期小学德育工作规划 铁塬小学201*-201*学年度其次学期 德育工作规划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推动德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“欢乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光线四射,让学校因和谐而布满活力。 二、工

11、作思路 1树立一种意识:以学生为主体。2抓住两条主线:养成教育,班级治理。 3突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规治理促进养成教育,通过丰富活动培育力量、寓教于乐。三、主要工作 (一)加强校风、学风建立,优化育人环境1、加强教师职业道德建立 (1)全面深入开展“让学生喜爱我的课,做学生喜爱的教师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德标准,形成“敬业爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气。通过一系列活动,展现教师新形象,以德育人新风气。(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建立。结合师德培训,推行班主任工作承诺制: 对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷

12、落和卑视;与孩子交谈让每一个孩子都能和教师公平对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真善美;教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主敬重孩子的意志,张扬孩子的共性;给孩子时机让每个孩子的特长都得到充分展现;为孩子着想帮忙有特别困难的学生生活和学习;替家长分忧孩子在校安全开心,家长不必挂念。2、切实加强德育组织建立 (1)完善学校少先队组织建立。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建立成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 (2)标准班级治理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。根据“面对实际,严格治理,贵在坚持,重在渗透”的原则,的确加强对班级工作的治理。从

13、常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的干净美丽;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。 养成教育是学校德育工作的根底,对每位学生提出详细要求,落实“每天十个道德好习惯”: 早睡早起勤熬炼,轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生,洁净迎接每一天主动招呼有礼貌,微笑待人每一天物归原处有整理,关爱他人每一天不吃零食爱粮食,勤俭节省每一天新闻

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