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1、 梦开始的地方演讲稿 每个人的一生中都会遇到分岔口，当我面对马上应战的中考和一种自己喜爱的生活方式困难的选择时，三思之后，我毅然选择了到xx职中上学这条道路！在别人眼里我应当是个连中考考场都不敢近的胆小鬼，尽管他们有意想劝我，可我照旧坚持，于是我走进了我的幻想开启的家园xx职！ 刚来职中，面对生疏的校园，生疏的教师，生疏的同学，我第一次感到自己是如此的无助，目送着爸爸走向回家的班车，我强忍着泪水，第一次离家的我，以前从没这么认真看过父亲，看着他稍弯下去的背，和两鬓花白的头发，我擦了擦自己潮湿的眼眶，站在校门口，仔细的看着教学楼顶上鲜红的八个大字“修德、精技、励志、成才“，我在心里就暗暗下定决心
2、：从零开头，学会独立，做一只可以飞得更高更远的小鸟，在这里开启我的幻想之路！ “想要学好技能，就得先学会做人，“用这句话来形容xx职中的治理制度，我想最适合不过了。假如，让大家用一个字来形容职中的话，大家应当会异口同声地答复“严“这个字吧。没错，xx职中的严是出了名的，学校对我们学生的治理要求特殊高，特殊是仪容仪表方面，例如：不准改装校服衣裤、不准化装、不准烫发染发等一些小的细节，学校会时不时的去每一个班检查每一个同学是否遵规守纪。学校的良苦专心我们都明白，这是想让我们养成一个好的习惯，学校充分意识到了这一点，我们同学中的许多人之所以没能上高中，就是由于习惯没养成好。 学好技能是每一个中职院校
3、对学生共同的期望，但我们学校却更注意挖掘学生的潜能。学校每年一度的“文化技能节“就给学生供应了很好的呈现技能的平台，只要你有技能，都可以站上舞台。这个节日从备战到完毕也许需要将近两个月的时间，真正呈现仅用了一周的时间，在那一周里我们不上课，每天都有不同的活动安排，第一天是开幕式，以学前教育系为主的学生组成的各种大型的团体操都会在那天展现，接下来的几天分别都有各系专业竞赛、演讲竞赛、手工制作、大合唱、诗歌朗读、电子琴展现等一系列竞赛和活动安排，这是我们呈现技能的最正确场所。 在这个学校我生活了将近一年多了，我每天都过的很充实、很欢乐，就像我当时来这个学校之前所想的一样，每天都可以做着自己喜爱的事
4、情。在这一年里，我学到了许多，我学会了弹琴、学会了专业的唱法、还学到了一般话和手工制作等技能。我的幻想就是有一天可以站在舞台上唱歌给别人听，来到这里我有了许多在舞台上唱歌的时机，所以，来到xx职中后，我更加的感觉幻想不再是那么遥不行及，它却离我越来越近了 xx职中就像一个大家庭一样，而我的班主任就是我们的大家长，看着我们成长。当我们做事不仔细时，她会急躁的一次又一次的教育我们做事要仔细，直到我们仔细的做好每一件事，她才放心；当我们取得一点小小的成就时，她都会为我们鼓掌，脸上绽发出她那和气可亲的笑容，仿佛我们赢了世界一样；当同学之间发生争吵时，她都会告知我们不管谁对谁错，都应主动赔礼，这让我们明
5、白做人要有博大的胸怀；当我们心情不稳定时，她都会第一个关怀到，然后找我们谈心，帮我们解除心中的不开心。她是平凡的，但她赐予我们的爱是无私的、宏大的，这将是是我们一生的财宝。正是由于有了这个大家长，才会带出我们这个布满爱、永久布满活力的班级，我爱我的班主任，更爱这个班级！ 我的幻想还在xx职中的校园里进展着，愿明天的xx职更加漂亮、更加辉煌，让我们共同祝福这个成就我们幻想的家园：明天会更好！ 梦开头的地方演讲稿2 敬重的各位领导、评委教师们、亲爱的同仁们： 大家下午好！我是来自一小的王倩，今日我演讲的题目是梦开头的地方。 从小我就憧憬讲台生涯，艳羡教师能声情并茂、行云流水般演绎课堂的精彩。教师，
6、是我幻想的职业，在我儿时的心灵深处，这份职业已给我播下了幻想的种子。 怀着对教师职业的向往，20xx年我参与了教师聘请考试，有幸成为了一名小学科学教师。我孤身一人来到了吉木萨尔县新地乡小学，担当两个班的语文兼一个班的班主任，这让我一个理科生感到无所适从。初登讲台的我，没有任何教学阅历，我就仿照我的语文教师给我上课的方式给孩子们上课。接下来的教学生涯就在平平淡淡、浑浑噩噩、无人问津中度过了，这样的日子，一晃就是三年。 我是幸运的，在20xx年3月一次偶然的时机我调回了奇台，来到了漂亮的奇台县第一小学，一进校园我就被校园的洁净干净所吸引，楼道里，被孩子们朗朗的读书声所感动，走进办公室更为同事们的积
7、极热忱和敬业的工作态度所打动。看到这一切，我在心里暗下决心：我要在这里努力工作，制造一个属于自己的舞台。 当天朱副校长给我安排了课程，担当四一班的语文课程兼班主任，过了两周教务处通知我，两天后校领导对新任教师进展推门听课，这让我这个心理素养极差又没有经受过大场合的新人，有点不知所措，同办公室的教师得知消息后，帮我选课并且给我供应了优秀教学案例，我如获珍宝似的快乐极了，心想最终有了展现自己的时机。“万事俱备，只欠东风”最终迎来了讲公开课的时候了。我胸有成竹地走向课堂，学生们也因有教师听课而显得非常精神。可令 我措手不及的是，我照本宣科的问题，学生们却大眼瞪小眼，整个课堂都是在沉闷中度过的。一堂课
8、最终完毕了，最令我担忧的评课时间到了，我像一个犯了错的孩子一样低着头，让我意想不到的是，张主任先是确定了我的优点，并且急躁的指出了这节课的缺乏。校长也赐予我很大的劝慰，并提出了珍贵的意见和建议。这时我深深地感到，把别人的东西通过自己细细地咀嚼消化，才能转换成自己的财宝！ 这次课后，也给我寻求适合自己的教学模式指明白方向。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了使自己的教学得以充实进展，向有阅历的教师请教，通过听课完善自己教学中的困惑和缺乏。学校还屡次派我外出学习培训，学习先进的教学思想和阅历，并利用课余时间进展自学。 更有幸的是，去年12月我参与了我举办的“新锐教师大赛”活动，竞赛前夕，我深挖
9、教材，了解编者的意图，设计出最正确的教学方案。为了得到更好的教学效果，我上网查阅资料，撰写教案，制作课件，反复推敲，几经斟酌，深入到每一个细节。对如何调动学生的积极性、如何处理教材等，进展了反复讨论。课堂上孩子们的表现很不错，积极发言、答案也很精彩。课后，评委教师赐予了很高的评价。全校各学科共有20位参赛者，我荣获了校级总分第一名的好成绩。 教学的一点收获，给了我更大的鼓励，促使我向着更高的目标迈进，为此我站在了这个舞台上，今日不管我成绩如何，此时的经受都将成为我人生中最珍贵的一笔财宝。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，语文是一门微妙无穷的学科，语文的教学同样是一座开发不尽的宝藏，我将用我的毕生的岁月在其中不断的求索！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择幻想，选择坚持，选择成就生命的激情，我要用的青春岁月让心中的幻想扬帆远航。