校长年度工作总结报告范文5篇.doc

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1、 校长年度工作总结报告范文5篇 两年来，我始终本着“发扬创业精神，注意生存进展，逐步提高我校（教育）教学质量”的宗旨，努力打造拥有地方特色的品牌学校，现将两年来工作总结如下： 一、加强政治理论学习，把准办学方向 两年来，我仔细学习党和国家的法律法规，全面贯彻国家教育方针，政治思想觉悟不断提升，我本人遵纪守法，作风正派，廉洁自律，榜样执行教师“七不准”条例，实行表率、律已律人，加强和标准学校治理，充分调动教师工作的积极性。开展好教育治理工作，关怀学生，关注每位师生的一切，把人性的光芒发扬到工作当中，顾全大局，爱校如家，得到了师生们的全都认可。 二、积极参与学习培训，提高自我的同时提高学校治理意识

2、。 两年来先后参与了由县、市级教育部门组织的屡次校长培训。 2023年12月份参与了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班，在清华大学的一周学习时间里，我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾，听取了十多位专家的现场讲学，理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念，通过培训，让我更清晰地意识到校长的专业进展与力量建立，更清晰地熟悉到教育意义，提升了专业精神，不断增加专业修养，主动去把握教育规律，提高学校治理力量和领导艺术。如：校长的决策力量，组织力量，协调力量，经营力量，评价力量和教育治理问题的力量等等。这一切都更使我明确了当前学校治理和教育改革的重要性和紧迫性，更感肩上的担子重了很多。我坚

3、信，有了专家、教授的指导，有上级领导的关怀和支持，我肯定会扎实努力工作，完满完成上级交给的各项任务。 三、主要工作业绩： 1、突出德育工作的首要地位，切实开展各项德育活动。 两年来，我们的家长学校初具规模，召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈，提出了许多合理化建议;上学期代表大庆市承受省里“家长学校”创办状况的检查，得到了高度评价，我校被评为省级优秀家长学校;在警校共建活动中，学生参与了法律大集的宣传，学生知法、懂法、用法的意识得到了提升，同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;学校开通了双语校园播送，创办了校园周报，丰富了走廊（文化）和办公室文化建立;结合重

4、大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来，根本上按着以下主题对学生进展思想教育：三月份文明礼貌活动月;四月份祭扫烈士陵园;五月份感恩主题德育综合实践活动;六月份“美化、净化、绿化”校园活动;九月份感恩师情;十月份“爱我中华”;十一月份“安全伴我行”;十二月份“勿忘国难”等活动，始终以来，我们坚持开展文明班级体创立活动。值周教师和学生会组织仔细履行职责，带班领导、政教处、各班主任力量合作，致使校园文明气氛大有提升。 2、立足素养教育，遵循新课标理念，稳步提高教育教学质量。 在工作中，我针对年轻教师业务力量不强，骨干教师相对缺乏的局面，非常重视对年轻教师和骨干教师的培育，学校教师培训工作由我

5、本人详细负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训规划，分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培育工作，上年度，分别进行了学科大练兵，教学根本功大比武，骨干教师教学艺术展现，新老教师教学阅历沟通会，常态课展现等多种形式的教师培训工作，使年轻教师快速熟识教育教学的各个环节，准时适应我校教学工作的要求。同时积极实行走出去，请进来的方式，通过各科方式的教学讨论活动，使青年教师开阔了眼界，拓展了思路，收效显著。如：去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动，给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。 校常年度工作总结报告范文2 一年来，本人在校长的带着下，仔细地做好自己的本职工作，使学校的招生工作

6、及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家，乐于奉献，做好_校长的左右手，为_中学的进展作出了应用的奉献。 一、 主要工作 一是以常规治理为抓手，有效促进了教学治理的标准化。通过教学各环节的细节治理，保证了良好的教学常规;目前，教学治理严格标准、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。 二是以课堂讨论为根底，深入教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，仔细听了每位教师的课，并进展了一对一的沟通评议，把握了较为精确的教学状况。 三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室沟通活动四次，

7、精确把握了教师的思想状况。理顺了工作心情，提高了工作效率; 四是以课题讨论为重点，推动了教育科研工作的顺当开展。今年先后组织了6次校内 “公开课”、 68人次参与校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项，市级三项)，填补了我校课题讨论的空白。课题讨论教师参加率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学讨论与课题讨论的深厚气氛正在形成。 五是以招生工作为突破，推动了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生鼓励政策，实行联合招生方法，发挥个人人力资源优势，精彩完成了_年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生

8、总数均再创历史新高; 六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律，仔细履行（岗位职责），影响和带动了部门工作作风的转变。 七是以公正公正解决问题为契机，营造了和谐的工作气氛。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。 八是完成了“双基迎国检”“省（田径运动）会”“国家体育总局文化课教学状况调查”等重大临时性工作，效果显著。 二、取得成绩的缘由 一是正确的领导和团队的力气是取得成绩的根本保证。 工作取得成绩的首要缘由是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要缘由是团队集体力气的发挥。二十一世纪是一个合

9、作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人力量或一个人的力量能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特殊注意调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，分散大家的力气，推动整体工作。 二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。 和谐的工作气氛是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作气氛是调动教师工作积极性、发挥教师教育才智、开掘教师教育潜能的土壤。因此，我特殊关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度治理与情感治理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热忱。实行的方法：一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公正处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员

10、的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我的劝慰和收获。 三是勤于思索敢于创新是工作取得突破的关键所在。 回忆过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建立和工作作风转变。工作之所以有突破的关键缘由之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思索，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推开工作的动力，要把实际工作的逆境作为考验自身力量的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。 四是擅长学习勤于（反思）是教师成长的必由之路。 丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我仔细学习政治理论和治理理论，注意理论素养提升与

11、治理水平提高的融合，提倡“关注细节、提倡反思”，并将感性熟悉上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思索”一文发表于酒泉教育杂志; 8月份我所独著的为了抱负的教育一书由甘肃教育出版社出版发行; 10月份我所主持申报的“酒泉市根底教育与职业教育协调进展讨论”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“_x”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策讨论”也顺当结题，并通过省级鉴定。 三、存在的问题 一是沟通协调不畅 与各位领导的主动沟通沟通不够，缺乏深层沟通，还局限于工作所迫状况下

12、的事务性协调。 二是开拓精神不够 有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思索问题的现象。 三是大局意识不强 本位主义思想严峻，一些问题的处理仍旧停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。 四、今后努力的方向 一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探究学生学业成绩评价的有效方法，探寻具有造血功能和体校特色的招生（渠道），努力提高教育科研水平，不断提升学生素养和教学质量。 二是要转变工作作风，增加效劳意识。要深入实际，强化治理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合;既要表达制度治理，又要呈现人文

13、关心。 三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。 今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素养，提升治理水平和效劳意识;把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满足度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、进展的观点分析问题、解决问题，真正到达推开工作的目的。 校常年度工作总结报告范文3 200x年又将过去，总结过去三年工作学习状况，_年、 _年，我担当学校高三板块主任，全面负责学校高三板块内教学治理工作，同时任学校政教主任，负责学生的德育工作。X_被提拔为x_副局级干部，全面负责学校学

14、生治理工作。过去的三年里，坚持四项根本原则，坚决支持党的方针政策，并以此指导在学生治理中全面落实科学进展观，扎实推动素养教育，坚持以“做学生喜爱的教师，办人民满足的学校，创x_育的品牌”为目标，大力推动学生治理改革，积极开展学生心理安康教育，积极开展学生养成教育，积极创立和谐学校。在工作中，我积极记学习，不断提高自己的理论水平，我仔细记理论笔记和（学习心得），并积极用学习到的学问指导自己的工作。 在班级工作中，我已经能够娴熟运专心理学进展学生治理工作设计，在_年的班级治理中，我提出“经营班级”的治理理念，较大的提高了班级班委工作的积极性，班级学生面貌有了大的提高;在_年的学生治理中我将“亮剑”

15、精神应用到详细工作中来，面队教育困难的学生不是放弃，而是应面而上，积极想方法，从不同的角度帮忙学生进步，现在我已经明确的熟悉到，每一个学生都有自己的上进心，也都有自己的情感薄弱区，只要我们去发觉，每一个学生都会进步。在学生治理中，我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的转变。_年结合学校的“底线教育”，我们在学生层面开展了学生的“底线教育”，通过明确的底线，明确的道德标准，我们开展了大争论，并在学生中开展了大检查，大评比，在较短的时间内，学生治理上了一个新的水平。现在学生面貌发生了大的变化，学生心情平和稳定，面貌积极向上，学生的休息秩序良好，上课纪律优良。在学生自主治理方面，我们积极强化学

16、生会值周班的工作，优化学生的角色意识，激发学生的上进心，培育自我治理的力量，现在学生自我治理力量较强，水平较高，学生自主治理已经成为我们治理的特色。 在板块教学治理中，我积极推动学生思维的转变，构建和谐的干群关系和师生关系，带着教师积极讨论高考，日日夜夜奋战在教学治理的前线，每年我都要给学生做“如何转变自己的思维”和“怎样考试”的学习报告，受到教师和学生的全都好评。在_年高考中，高考本科提前、一批录用总人数332人，名列淄博市高中学校第一名。_年_三中共录用479人，列全市甲组学校第6名，_年本科录用674人，学校被淄博市教育局表彰为“淄博市高考十强学校” 和在近几年的工作中，我根本能够做到每

17、一天早晨起在学生前面，在学生休息后休息;我能够常常的到教室中查看学生，到宿舍中观看学生，能够急躁的跟学生沟通。在周六、周日以及假期补课，只要学生在学校，我根本能够靠在学校进展辅导。在今年的“底线教育”中，我同政教处、团委治理人员一起连续三个月，坚持每天检查自习，检查校园，检查晚休，我们的努力没有白费，通过“底线教育”，学生的思想水平，学习力量有了很大提高，形成了良好地校园文化。 在学生治理人员的共同努力之下，学校学生治理三年全被评为德育工作先进单位，安全工作先进单位。我校获得班主任技能竞赛优秀组织奖。在我负责的学生德育工作中，学生思想进步明显，态度积极，心情稳定，心理安康，学习劲头很足，学校形

18、成了良好的校风。在_年我被评为_区优秀任课教师、_区优秀教师、_区优秀共产党员、全国德育科研先进工，获市高中教学工作突出奉献奖荣誉称号，在_年我被评为_区优秀共产党员、_区优秀德育工、淄博市优秀教师。在_年我被评为_区优秀共产党员、_区师德标兵。 在学生治理工作中，我严格要求自己根据学校的制度处理工作中的问题，不拉关系，不搞不正之风，我自己在工作中是清正廉洁的，这也是我的工作能够顺当开展的缘由。 蓦然回首，往事如云，我做了些工作，在探究中，有过失败，更有胜利的甘甜;在工作中，我得到大家的帮忙，我会一如既往盯住自己的阵地，为教育的进展，站好自己的岗，成绩说明过去，在今后的工作中，我要创新奉献、静

19、心博爱、责任进取，为学校的教育教学工作作出更大地奉献。 校常年度工作总结报告范文4 （入职）以来，我在市教育局的指导下，在全体教师们的协作下，扎实地绽开工作，完成了上级布置的任务，现将一年来的状况总结以下： 一、取得的成绩： 1、我校被省教育厅、省台办列为_年明德工程学校后，准时做好了施工前的一切预备工作。正值开工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，导致明德工程搁浅。学校又胜利请示省教育厅将该工程延期为_年的明德工程。 2、扎实绽开教育教学“传、帮、带”活动，使我校年轻教师教育教学水平大幅进步，并消失了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。 3、德育素养化工程落实到位。在“学雷锋，

20、做好事”活动中，我校教师以身作则、一马领先，做学生的典范，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的根底。在“感恩教育”活动中，让学生感遭到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激起。 4、安全卫生工作落到了实处。胜利绽开了防震、消防逃命演练;安全卫生教育、治理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故。 5、校园文化建立初见成效。修善了各项制度;绽开了系列活动，如：每月绽开字画展，如期进行了“鹞子节”、庆六一等活动，遭到广泛好评。 6、阳光体育熬炼活动已成常规化，确保每个学生每天能够熬炼一小时，切实进步学生身体素养。 7、党风廉政建立工作、远程教育工作遭到区级表彰。

21、 8、教育教学成绩斐然 (1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建立”征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别取得二、三等奖;雷继华教师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。 (2)、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进进全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名，其中陈思远同学取得全镇数学竞赛其次名，陈雪莲同学取得全镇英语竞赛第一位。 (3)、在非（毕业）班调考中我校（四年级语文）、科学，（五年级英语）分别学取得第一位;（四年级数

22、学）取得其次名;（一年级语文）、（三年级语文）、数学、（四年级英语）取得第三名。 9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。 二、详细做法 本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，仔细贯彻落实中小学生守则和小学生寻常行为标准的详细要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复练习，通过严格的练习和治理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项治理进展量化，评比出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园显现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯渐渐构成。以班级治理为主阵地，班主任是班级治理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时

23、随刻把握学生状况，做到个个心中有数，学生治理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批判差的现象，增进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校绽开了“学雷锋，做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩教育”活动，通过丰富多彩的活动，让学生感遭到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校园播送、橱窗、走廊、公示栏、（黑板报）、图书室(角)、播送台等宣传阵地的教育功能，进步德育工作实效。本学年，每项活动绽开之前要宣传到位，完毕以后要进展信息反应，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。 一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”

24、活动。 重视夯实根底，整体推动。从最根底的“三会一课”抓起，通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民效劳全程代理、党员和党组织“双向”等农村基层组织建立“五大载体”进展有效整合，以三级联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际，积极绽开创先活动，构成常抓不懈的工作机制。 二是立足创新，积极探究新情势下抓好农村基层组织建立的新（方法）、新举措。 仔细推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋榜样作用。仔细抓好“两新”经济组织的党建工作，积极探究“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建，增进党组织掩盖面扩大;抓标准，增进党组织作用发挥;抓“争创”

25、，增进党建工作水平提升。 三是健全鼓舞保障机制，重视争创实效。 乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制，每年都要集中对基层党组织绽开评比活动，严格考评纪律，细化考评细则，标准考评程序，党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀员要予以表彰嘉奖，对一些先进典型还通过简报、播送、电视等媒体进展广泛宣传，充分发挥典型示范带动作用。 四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。 落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体绽开活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求详细化，产生实实在在的效果。 在创立“五个好”先进党组

26、织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规章、村两委工作规章;完善镇村班子集中学习制度，进步班子整体素养和力量等（措施）来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、活动党员教育治理、无职党员设岗定责、进展党员公示制等载体建立来进步党员素养，优化党员队伍，落实“党员队伍好”。 通过建立健全一整套（规章制度）来标准镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而构成好的工作机制。通过抓经济促进展，积极推动新农村建立，仔细落实各项民生工程，努力构建_稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情_互动机制，仔细落实“四仪两公然”、“一述三定”、双向制等有效载体和良好的工作实绩来表达“群众反映好”。

27、 校常年度工作总结报告范文5 回忆过去，沧桑洗砺，春华秋实。三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持以科学进展观总揽全局，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，全面实施强校方略，坚持把进展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素养，外树形象，各项工作有了长足的进展。根据学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、奋勉图强、艰难创业，学校的各项工作稳步进展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结： 一、以人为本营造和谐育人环境 1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建立。 工作中我注意加强学校班子成员的思

28、想和作风建立。坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进展政治理论学习，讨论争论学校重大决策，总结沟通工作状况，布置下一阶段工作任务。在会上能敬重别人，虚心听取别人的意见，接受大家提出的合理建议，以及学校治理的有效措施，这样大家放开心扉，畅所欲言，到达统一思想，团结全都搞好学校工作的目的。由于集中大家的才智，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、制造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结全都，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。 2.加强政治学习，提高教师思想道德素养。 对于教师来说，仅有丰富的业务学问还不够，还需要有高尚的人格魅力、良

29、好的思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间仔细组织教师学习有关教育法律法规，树立我校教育工良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感特别强，人与人之间和谐相处，团结友爱，相互关怀，相互帮忙，团结进取，气氛特别和谐。 3.强化德育治理，营造良好的育人环境。 对学生的思想品德教育，我以中学德育大纲、中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导，以贯彻落实中小学生守则和中学生日常行为标准为切入点，开展切实有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强（其它）学科的德育渗透;二是注意发动和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教

30、育气氛;三是利用主题班会课，对学生进展系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生安康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其榜样带头作用。同时，严格标准行为，杜绝不良现象的发生。 在标准学生行为方面，我们做了大量艰难细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进展巡查。定期进展文明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。 建立家校联系制度，加强教师与家长的沟通与联系，共同标准学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等状况予以专项整治，并长抓不懈。构建了学校教育、（家庭教育）、社会教育三位一体的教育治理网络。 我们坚持每

31、周一节课的德育班会制度，使之成为对学生进展爱国主义、集体主义教育的主阵地，努力到达弘扬正气、端正班风的目的，校园文化得到富强，校园精神得到弘扬。三年来，出了多期关于反邪教、预防艾滋病、交通安全、食品卫生等方面的专题板报，创设了有利于学生安康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展，目前学生中的不标准行为得到有效掌握，没有犯罪行为发生。 二、标准治理，加强教师队伍建立。 一所好学校，与之相应的教师队伍则是这所学校胜利的基石。教师队伍综合素养的凹凸，直接打算着教学质量的凹凸，我校一贯坚持： 1、重视教师的业务进修，尽管学校办公经费非常紧急，但还是选派优秀教师外出学习，通过学习培训，增加教师的教学业务

32、水平。 2、通过组织教师参与连续教育和现代教育技术培训等有效手段，加快教师学问更新，适应时代的需要。 3、连续做好青年教师的培育工作，让青年教师快速成长起来，担当并胜任教育教学工作，让青年教师在实践中不断承受老教师的指导，更快站稳讲台，提高教育教学水平。 4、学校不仅重视教师的业务成长，更重视师德师风建立，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德学习，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师坚固树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德，成为一支布满生气和活力的教师队伍。 三、切实推动素养教育 三年来，我们始终把“学生的全面进展，面对全体学生”作为学校推动德育工作和素养教育的着力点，充分发挥

33、政教处的引领作用，充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。 1、坚持做好每周一次国旗下的讲话，加强学生的思想纪律教育，促进学生良好行为习惯的养成，培育正确的人生观、世界观和价值观。 2、注意学生的全面进展，多方面组织各项活动，如年12月学校胜利举办了“中学第七届学生运动会”，年5月学校又胜利举办了“中学首届校园文化艺术节”，在活动中学生充分展现体育和文艺素养，张扬共性、放飞幻想，同时寓德育于各项活动之中。 3、加强宣传力度，建立“校园之声”播送站，极大的丰富了学生的课余生活，为学生的自主进展开拓了宽阔天地，使全校师生身心得到了陶冶。 4、坚决贯彻落实学生“安全第一”的思想

34、，努力抓好学校的常规治理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查催促力度，实行学校领导24小时开机值班制度和校园安全巡查制度，切实保障学生的安全。 四、改良教研模式提升教学效率 实践证明，以教研带动教学是提高学校质量、提升办学层次的必由之路，学校教研的指导思想是：“效劳教学质量，加强有用讨论，淡化个人名利，注意应用推广”。根本思路是：“点面结合、集中攻关、分块进展、推广应用”。 1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组，以教研组为单位开展教研活动。 2、确保教研活动正常开展，每两周进展一次教研活动。 3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。 4、每位教师出一份试题，初步创立学校检测题库。

35、5、充分利用现代教育资源，改良教学手段和（教学方法），提升课堂教学效率，全面提高教育教学质量。 五、强化教育教学常规治理努力提高教学质量 教学质量是学校的生命线，“以质量求生存，以特色求进展”是我校三年来的办学思路。教学质量的提升，离不开科学标准的治理。我们主要从以下几方面抓起： 1、尽管学校其它工作纷繁简单，但校长亲临教学课堂第一线，不定期地对教师进展听课、准时与有关教师交换意见，并在教研活动中作本校教学现状分析，提出课堂教学中的存在问题与对策。 2、定期或不定期对有关教师，尤其是对青年教师，进展备课、作业批改的检查，并将其作为对教师教学常规工作的考评依据。 3、召开教研组长会议，准时反应与

36、沟通教学工作的新动向、新阅历，传达上级有关会议精神，部署下阶段的教学教研工作。 4、严格期末各学科的质量抽测，特殊重视考试的监考、阅卷、统计、质量分析与反应，对教学质量优异的教师将赐予嘉奖，对期末考试成绩不好的科目，要求课任教师反思并找准对策。 5、学期初，依据本校各年级教学工作实际，制定了可行的（教学（工作规划）。在教师缺编的状况下，仍按规划编排课程，正常开展教学工作。 六、改革教学模式狠抓备考工作努力提高中考质量 九年级是义务教育的最终一年，是全乡义务教育阶段教学成果的展现，九年级中考质量的凹凸是上级部门评估我校办学水平的重要依据，关系到全乡人民群众的切身利益。因此，推动九年级教学改革，狠

37、抓备考工作势在必行。为此，我们每年都坚持做好以下工作： 1、对九年级学生实行学习兴趣分层教学。 2、选聘班主任和科任教师，从师资上优先照看九年级。 3、对九年级学生实行动态治理，以上学期期末考试成绩为依据，再次进展分层教学。 4、教师与学生实行帮扶，科任教师对学困生从思想行为上、生活上和学习上进展帮扶，促进学困生的转化和提高。 通过三年来的实践，九年级进展教学改革，实现了不同学习层次学生的优化组合，有利于教师有针对性地开展教学，从而提高了教学效率，到达了预期的目标。 七、加强校园治理抓好环境建立充分发挥育人功能 良好的校园环境对学生具有怡情益志、陶冶情操的作用。学校尽力抓好环境建立，努力营造一

38、个安康、和谐、催人奋进的环境，使学生在优良的环境中受到感染与熏陶，在潜移默化中树立科学的人生观、世界观和价值观。校园内无论是在一般教室、专用教室，还是车库、楼道，校园的所见之处，都保持干净有序。无论是黑板报，还是宣传栏，从字迹、排版、颜色到内容，都想到对学生的影响，每一处都标准有序。 八、加强收费治理仔细落实“两免一补”政策 1、要求任何班级不得擅自向学生收取费用，书费待书到齐后再通知收取。 2、各班仔细落实“两免一补”中的免除书费政策。 从年开头，我校落实“两免一补”涉及学生430人合计10余万元，全部按政策要求准时发放到学生，让广阔的贫困学生享受了党和国家的关怀和暖和。 九、科学民主的治理

39、稳步安康的进展 三年来，我们从整顿校风入手，坚持依法治校和科学民主治理，注意质量意识，强化集体观念，立足于根底教育的全面进展，确保稳固、升学两不误。通过全体教职工的共同努力，三年来的中考综合成绩在县同类区名列前茅，三年中连续两年被教育局安排在教育教学工作会上沟通发言。中学已形成了校风正、治理严、团结和谐、安康进展的良好局面。 虽然取得了点滴成绩，但我们糊涂地意识到：学校教育还有很大的进展空间，必需认清当前的形势，既要确定成绩，又要正视问题，以高度的责任感和求真务实的工作作风，励精图治、开拓创新，促进我乡教育事业的进展。 时代的车轮滚滚向前，将来的变化日新月异。成绩只能说明过去，成绩是新的起跑线

40、，面临新的时代选择，我们糊涂地熟悉到，只有创新进展才是硬道理，才能生存和进展。今后，我们将以“办好人民满足的根底教育”为目标，全乡上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，力争办出有自己特色的学校。我们对生活都有着共同的美妙憧憬，但我们目前还面临着各种各样的困难，我们的路还很长，而且没有终点，艰难不是永恒的主题，贫困更不是落后的理由，我信任：“艰辛的付出，终会有良好的回报”。我校与周边学校的差距还很大，离人民的要求还很远，我只有带着全校教职工团结全都、扎实工作、励精图治、迎难而上，确保中学的办学质量稳步上升，才不辜负教育局、乡党委政府及全乡人民群众的期望。 机遇与挑战并存，期望和困难同在。我坚信：有教育局、乡党委政府的关怀支持，有乡广阔教职工的不懈努力，乡的教育肯定会稳步进展、创新进展、突破局限、呈现出一个新的局面。 校常年度工作总结报告范文相关（文章）： 校常年度个人工作总结报告 校长工作总结范文5篇 校常年度工作述职报告范文5篇 校长工作述职报告范文5篇 中学校长个人年度工作总结报告