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1、 校长在六年级家长会上讲话稿5篇 各位家长： 今日，由于孩子们的缘分，我们走进了铁砂岭学校，欢送各位!感谢大家!你们的到来既是对我们毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关怀。小学六年级是小学学习生活中最终一个阶段，对学生的一身具有重要的意义： 1、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。到了最终收获的季节，谁也不盼望自己的孩子带着圆满走出小学校门。 2、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习兴趣。假如孩子能以较好的成绩步入初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会抱着乐观、向上的态度，这对他的学习影响是非常大的， 3、小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习
2、阶段的开头，好的开头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味着新的开头的成败了。 现在每年都是全市统考，按学校排名，而且到初中的进校考试都取消了以这次的考试为分班依据，而且要考英语、品德、科学，在这三块我们是有点弱势的，据我了解市区学校的孩子许多在外面学英语，但我们学校为数就很少了，所以教师、孩子的压力也是很大的因此，去年我们学校就吃过亏，语数排名应当是全市的前三，但品德、科学，这些把分数拉下去了，我盼望通过这次家长会，除了促进科任教师与家长之间的沟通沟通外，还盼望我们共同担当起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，特殊是品德、科学等需要记忆、背诵的家长们必需协作，我信任我们的家长为了孩子，也
3、会理解学校、理解教师。 我们班有70多个学生，教师每天要面对这么多的学生，这么多的试卷要看，也是不简单的，不过从总体来说孩子们都是比拟乖巧听话，上课大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱。各位家长，是你们培育了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“感谢，辛苦了!” 固然，学生也还存在一些问题，比方：综合课上总有学生管不住自己，会回头说话，作业也不能很好的完成，学习还不够自觉，感觉不到压力。 各位家长，我们今日坐在了一起，借此时机，我有以下几点要说的; 首先孩子们常说：我有时不听家长的话是由于： 1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。 2、他们曾损害过我的自尊心。 3、我对他们不服气。
4、4、我掌握不了自己的行为 5、他们常常打人，我反感他们。 6、他们总拿我跟别的孩子比，我最不情愿听这些话。 7、我常常挨训，已经和他们形成对抗心理。 8、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。 9、他们常常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。 10、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆叫卖喝影响我学习，我很反感。 11、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。 12、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。 听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、敬重孩子。第一、公平。每个孩子都是有思想，有头脑。作为教师、家长，应敬重每个孩子的人格共性，敬重他
5、们的生命。他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。假如孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。 其次、沟通。在公平的根底上设法多沟通。比方，孩子回到家任凭问问;今日学校有什么新奇事?你的语文教师讲课有什么特色?你的课本中有哪些美丽的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。 第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制共性。罗曼罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。 第四、鼓舞。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响。心理学家罗森塔尔曾做过一个试验，随便指出几名学生，对他们的教师说：这些孩子很有天赋，
6、特别聪慧。后来这些孩子果真越来越聪慧了。其实，是由于教师信任了罗森塔尔的话，常常鼓舞夸奖这些孩子。这就是闻名的罗森塔尔效应。可见，正面的鼓舞赏识是促成孩子胜利的有效途径。比方一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么长进。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀! 但是，我们的家庭中有时会消失一些无意识的错误教育，比方： 常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来确定或否认孩子，对于一个不行能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否认，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子将来的整体进展都会受到阻碍。 常指责孩子的失败。比方有两个孩子
7、的语文考试不及格，家长对孩子说：“妈妈和爸爸都很关怀你的语文成绩，我信任这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”家长对孩子说：“你怎么这么笨!这么简洁的题目都不会做，你以后确定考不上大学!”家长甲传达的是关怀和爱惜，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，;后者则会打击孩子的学习积极性和自信念。 (3)在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长担当的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培育一个好习惯。假如家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理力量作根底，独立学习力量自然建立不起来。于是，家长越焦急，孩子越不急，反正一切都
8、由别人替自己操劳。结果，家长很累，孩子反而不进步。 (4)有时家长会实行棍棒教育。往往只是由于一时冲动，可是您是否知道：常常挨打的孩子，会消失以下一些不良的心态和心理偏差。 说谎有的家长一旦发觉孩子做错事就打，孩子为了避开皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，由于对孩子来说，骗过了一次，就可以削减一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很简单被家长发觉。为了惩处孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了躲避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。 软弱假如孩子常常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到可怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖听从
9、。在这种不良的肯定听从的环境下成长的孩子，精神压抑，学习被动。孤独常常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，更会使孩子的自尊心受到损害，他往往会疑心自己的力量，会自感“低人一等”，显得比拟压抑、缄默，这样的孩子往往不情愿与家长和教师沟通，不情愿和同学们一起玩，性格上也显得孤独。 固执有的家长动不动就打孩子，损害孩子的自尊心，使他们产生对立心情、逆反心理。有的孩子用有意捣乱来表示抵抗，你要往东，他偏要往西，故意让家长生气。还有的孩子，父母越打越不认错，犟劲越来越大，经常用离家出走、逃学来与家长对抗，变得越来越固执。 粗暴由于孩子仿照性很强，在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，尤其是
10、比他小的孩子。这种粗暴的性格一旦形成，长大后，孩子就会有暴力倾向。家长打孩子，其实是给孩子做了坏典范。 怪僻有的家长打了孩子后，还硬要孩子“认错”，以此说明孩子是承受教育了。事实上，这样做只能促使孩子的排他倾向加剧。外表上看，孩子好像是依照家长的要求去做了，实际上，他的抵触心情很大。在被打之后，他会不知所措，惶惶担心，久而久之，孩子会变得越来越怪僻。 喜怒无常有的家长打过孩子后，又觉得伤心懊悔，就去摩挲孩子挨打的痛处，甚至抱着孩子痛哭，并加倍给孩子以物质上的补偿。这种状况，在开头时孩子会感到莫名其妙，但是时间一久，他也就习以为常了。渐渐地孩子也会变得喜怒无常了。 其次，有句话说的好，“近朱者赤
11、，近墨者黑。”良好的家庭文化气氛，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的共性和思想品德、行为习惯，使其受益无穷;同时也会使家庭成员关系融洽、和谐，心境开心，生活目标高尚，生活质量高，布满安全、幸福的感觉。 家庭文化气氛，家长最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母剧烈的事业心、责任心、爱心等等，这些都能对孩子起着典范作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也是身教重于言教的缘由。 第三、爱，不行忍辱负重 每个父母都爱自己的孩子
12、，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上，它留给我们的思索至少有以下几点。 爱子要理智，“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可薄情自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。 教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力气或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母肯定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点抱负、道德、情操;多一份理智和引导，这才是真正的爱子。 要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应
13、当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人。第四、如何提高学生的学习成绩 有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够抱负,便非常着急.时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展惩处.这样做是非常错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的，而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,固然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解，那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? ，避开孩子产生不开心的心情。即使有时遇到不顺心的事，也要努力抑制自己，以免孩子的心情受到波动。对于孩子，家长要急躁的帮忙，而不是训斥，甚至
14、责骂。让孩子在开心的状况下完成作业。假如孩子不仔细做作业，家长要准时了解缘由，有针对性地进展教育。 2、抓态度。要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难.书写要工整、清洁、精确,不能虎头蛇尾 3、抓技能。如想问题、做作业时,要求精确面快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。 4、抓力量。主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量。 5、关怀孩子的休息日。 双休日您的孩子在玩什么?是不是嬉戏 双休日您的孩子怎么玩? 双休日您的孩子玩得怎样? 假如在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的
15、学问，将受益匪浅。 关怀孩子学习的同时，不要忘了心里的沟通沟通。 校长在六年级家长会上讲话稿2 各位家长： 上午好，特别感谢你们能在万忙之中来学校参与六年级毕业班家长会。我代表学校向各位家长再次表示热闹的欢送。 随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级毕业生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。 今日，我们聚在一起，有二个目的：一是让我们的教师、我们的家长携起手来，帮忙我们的孩子安康欢乐地度过小学关键的最终一个月，在思想品质、学问学习上获得新的进步，为今后的生活、学习打下良好的根底。二是孩子在校读了六年书
16、，立刻就要毕业，毕业后是连续留在母校读书呢，还是到外校去读?就这个目前家长最为关怀的问题进展探讨。 这届毕业班的学生特别幸运，他们见证了我校校园建立日新月异的变化，生活、学习条件有了很大的改善。同时这一届毕业班的教师也特别优秀，都是我校的骨干教师，有的教师带了孩子六年。这届学生更是特别优秀，是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届，因此学校尤其重视这届学生。开学不久，我们就召开了毕业班任课教师会议，对教师们的教育教学提出了要求，对做好学生治理，加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们盼望孩子们都能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、学问积存等方面有一个新的突破，为自己美妙的人生打下
17、坚实的根底。 孩子的安康成长需要学校、家庭和社会亲密协作。下面我就家长如何协作学校教师教育好孩子谈几点建议，供家长们参考： 一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级，生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化，关爱他们，引导他们，不能再把他们当孩子看了，不能一味地压制，一味地溺爱和哄骗，要多与他们沟通，听取他们的意见，理解他们的稚嫩和困惑，对孩子的不良心情要准时化解，对于孩子错误的言行要准时引导;要多关注孩子身边交往的人，孩子的成长交友非常重要，“近朱者赤近墨者黑”是非常有道理的，交友不慎将给孩子一生带来噩运。 二是要培育孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女，优越的生活
18、条件使得许多孩子衣来伸手饭来张口，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏剧烈的进取心，这样的状态不利于他们走入社会参加竞争。家长从现在开头就要关注孩子顽强意志品质的培育，有意识地树立他们独立、进取的精神。在平常的生活、学习中，要擅长发觉孩子的优点、闪光点，准时予以确定放大。 三是要培育孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个积存的过程，养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起，从身边的事做起，锲而不舍，持之以恒。 四是要赐予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了，小学的根底对孩子今后的学习特别重要。本期我们要求六年级各学科在五月底就要完毕新课，安排一
19、个月左右的时间语数英语学科集中复习，孩子的学习越来越紧急。家长要尽量多一点时间陪陪孩子，跟孩子一起嬉戏运动，跟孩子一起读书学习。作为家长，我们更应当协作学校激发孩子学习的兴趣，养成良好的学习习惯，把握优秀的学习方法。 各位家长，学校和家长的心是一样的，都盼望每个孩子安康成长，让我们与教师同心协力，亲密协作，共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的思想品德在小学毕业而努力。 以上说了这么多，都是关于如何毕业方面的，可能家长更关怀下年孩子毕竟上哪一所学校?上哪一所学校，最终是各位家长定了算。假如要我推举，我推举“磷矿试验学校”。为什么? 第一，路途近。学校就在家门口，何必舍近求远呢? 其次，少花钱。从费
20、用上看，我校求学费用要大大低于城区水平，为广阔家长减轻了经济压力。城区学校每生每月费用不低于1000元，包括代收代付费用、早餐费、胶印费、晚自习费、生活住宿费、补习费、零花钱等等，而在我校就读，每生每月费用各项相加仅70元左右;一位学生家长告知我，花几万元钱去读民办学校，考不上公费，还要花几万元上市一中，不如在家里读，省下几万元今后上市一中。 第三，好照顾。自己家门口的学校，自家的教师有什么事好商议、好沟通、好拜托、好照顾、好准时把握孩子的状况。 可能有不少家长在心里说：不行不行，磷矿中学的教师工作不仔细，不负责，把孩子交给这些教师我们不放心。不行否认，过去，我们磷矿中学的个别教师工作是不负责
21、任，一些言论和行为有失教师身份，造成了较坏的社会影响。在此，我向各位家长，并通过你们向磷矿的父老乡亲赔礼。但是，我盼望各位家长，要理解我们的教师。大家知道，以前学校兴盛时还是这些教师在教，今日好学生大多走了，留下来的大多数是学习跟不上，思想品德有缺限的学生，教师们辛辛苦苦一年干到头，结果成绩不大，家长的怨言倒不少。教师们的工作缺少了成就感，失去了动力。应当说这是在当前肯定条件下的产物，也是学校疏于治理造成的，不能完全怪罪于教师。所以我说，盼望各位家长能理解教师。同时，我更盼望各位家长能信任我们的学校、信任我们的教师。信任我们肯定有这个水平、力量不辜负家长的盼望，肯定有这个水平、力量完成家长的重
22、托。这是我今日向各位家长讲的重点意思。为什么呢?由于形势发生了深刻的变化，国家的政策发生了变化，学校发生了变化，教师们也在变化： 一是中国教育部在2023年教育要点中明确提出要大力推动义务教育均衡进展，完善保障适龄儿童、少年免试就近入学政策措施，实行综合措施、增加政策合力，有效缓解义务教育“择校”现象。 二是依据2023年全市教育工作会议精神，杜局长特殊强调了我市招生制度的改革，要求全市学校根据均衡进展、划片招生、就近入学的原则进展招生。依据上级文件精神，结合我校实际状况，我校将对今年的初一新生实施小班化教学，并且我们会在全镇范围内选拔聘请优秀教师来我校任教。 三是学校发生了变化。过去叫“磷矿
23、初级中学”、“磷矿小学”，现在叫“磷矿试验学校”。这不仅是简洁的学校名称的转变，更是学校内在的转变。九年一贯制办学特征的要求，九年义务教育实行一贯制要求，只分学段，不分学校，六年级完毕后自动升入七年级，不派发义务教育证，以九年为单位为学生建档。中途辍学或转学，教育局将不为其在教育局建档。从今后的进展主流来看，九年一贯制学校是进展方向，学业以九年为阶段，进展连贯式学业治理，中途没有毕业的概念。 四是高中招生的政策发生了重要变化。钟祥一中的正取指标生比例在逐年提高。去年60%，今年65%，或许明年就是100%，直接将市一中正取生的指标下放到学校，而且没有分数掌握，由各校根据中考分数由高到低将学生按
24、名额直接送到钟祥一中，不存在烂名额的现象。去年我校根据指标安排就输送了5名学生到市一中就读。 五是学校面貌在发生变化。原来的磷矿初级中学，虽然也有一幢教学楼，但外观不美丽，还有几进破旧平房。孩子们看到这样的校园就不想进去读书学习，也是可以理解的。我们现在的校园，布局合理，校舍设计新奇，建立质量高。特殊是不久前落成并启用的学校食堂及厕所，在钟祥乡镇学校都是一流的。今年3月，市教育局杜局长来我校调研视察后，当即打算把我校作为实施教育现代化的示范学校，并承诺把我校现在的中小部炭沙操场改造为塑胶操场，同时在食堂南面，再兴建一幢综合试验楼。目前图纸已设计好，预算也造好，并已申请立项。信任，我们的校园将越
25、来越漂亮、美丽。另外，我们的教学设备、设施在钟祥乡镇学校也是一流的。图书室、阅览室、音乐室、美术室、物理试验室、化学试验室、生物试验室、科学试验室、舞蹈房、体育器材室应有尽有。内部设施，全部根据国家教育现代化的要求装配，今年开学初，我们把每个班都装配了多媒体教学设备，对教学起到了很好地帮助作用。不管是民办学校，还是公办民助学校，也不过如此。有些民办学校的设备条件还不如我们。假如综合试验楼建起来，今后我们开家长会就不是在这里进行了，而是请各位家长到报告厅就座。 六是学校治理、教师精神发生了变化。与城区其他学校相比，我校也有着多方面无可替代的优势： 从师资上看，我校教师队伍虽不及城区学校浩大，但是
26、城区教师良莠不齐，我校教师少而精，个体差异性不大，客观上讲虽然缺少了一些团队优势，可业务水平和教学素养还是超过全市教师平均值。我校刘森、江红娥、李红萍等教师在上学期荆门“课内比教学”中分别获得一等奖和二等奖等 从寄宿治理上看，我校实现无缝隙治理，而且寄宿不收取任何费用，但是城区寄宿生活水平低，食宿条件差，比照明显。 从学校周边环境上看，我校区位优越，周边单纯，远离网吧等消遣场所，没有涉及毒品、讹诈等不良现象发生，本学期我校是零安全事故;而城区学校周边社会青年简单，擂肥、斗殴现象发生频繁，本学期就发生多起安全事故; 从学生监护上看，我校学生受家长监护，可以第一时间把握学生学习和生活等信息，沟通直
27、接。而就读城区学校，学生和监护人沟通少，对学生状况了解模糊，不利于学生安康成长。 从学生竞争上看，我校要比其他学校更加重视孩子的进展，在其他学校表现一般的学生在我校会有更好的照顾。俗话说矮子之中拔将军，在城区表现平平的学生确定不受重视，如在我校就读可能就是特别优秀的学生，三年后就极有可能被保送到市一中读高中。 从学生年龄上看，刚进入初中学段的学生辨别是非的力量较弱，适应力量不强，一旦进入一个完全生疏的环境，必定在心理上造成极大的压力，影响正常的学习生活。在磷矿就读，更加有利于孩子的身心安康进展。 从学校治理上看，学校各项治理正在逐步措施到位，纪律严明，奖惩清楚。我们紧紧抓住绩效考核，加大考核力
28、度，拉大档次差距，努力实现奖勤罚懒、奖优罚劣。十多年前，我镇中学的教学质量在钟祥也是名列前茅，制造过辉煌的历史。只是后来国家教育的大政方针发生了偏差，造成了招生市场的混乱、优质生源的流失、教师思想的退步。现中小学合在一起三年多来，我校教师努力克制、转变过去的一些不良习惯，把思想和精力逐步集中到教育教学的工作上来。不少同志挤时间为学生补课，个别辅导;抢机遇，多上课。积极参与教科研活动，改良教学方法，充分运用现代化教学设备，提高课堂教学效率。布置作业，能依据不同层次，不同水平学生的实际，有选择地提要求。平常注意学习效果的检测，努力抓好单元测试、月考、调研抽测等。总之一个良好的校风、教风、学风正在悄
29、然形成，学校进展的势头良好，学校进展的前景是光明绚烂的。 各位家长、各位同学： 作为磷矿试验学校的校长，本着对磷矿教育事业的负责，对学校的前途和进展负责，我热忱地欢送同学们留下来，在母校连续就读初中;作为磷矿人民的儿子，本着对磷矿三万多父老乡亲负责，对磷矿人民的子女负责，我诚心盼望各位家长，不要再花冤枉钱、跑冤枉路，放心地选择我校作为您的子女、孙子女连续就读的学校。我可以负责任地、庄重地向各位家长、各位同学承诺：只要你们留下来，在我校就读初中，我保证你们每个同学，三年以后，都能有适合你们各人状况的满足的高一级学校上学。 再一次感谢各位家长对我校工作的关怀与支持，祝各位家长工作顺当，阖家幸福，安
30、康欢乐! 校长在六年级家长会上讲话稿3 各位家长： 下午好，特别感谢你们能在百忙之中来学校参与六年级毕业班家长会。我代表学校向各位家长表示热闹的欢送。 随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级毕业生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。 今日，我们聚在一起，只有一个目的：让我们的教师、我们的家长携起手来，帮忙我们的孩子安康欢乐地度过小学关键的最终一学年，在思想品质、学问学习上获得新的进步，为今后的生活、学习打下良好的根底。 这届毕业班的学生特别幸运，他们见证了我校新校区三年来建立进展日新月异的变化，生活、
31、学习条件有了很大的改善。学校特别重视这届学生。开学不久，我们就召开了毕业班任课教师会议，对教师们的教育教学提出了要求，对做好学生治理，加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们盼望孩子们都能在思想品质、学习习惯、学问积存等方面有一个新的突破，为自己美妙的人生打下坚实的根底。 孩子的安康成长需要学校、家庭和社会亲密协作。下面我就家长如何协作学校教师教育好孩子谈几点建议，供家长们参考： 一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级，生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化，关爱他们，引导他们，不能再把他们当孩子看了，不能一味地压制，一味地溺爱和哄骗，要多与他们沟通，听取他们的意见，
32、理解他们的稚嫩和困惑，对孩子的不良心情要准时化解，对于孩子错误的言行要准时引导;要多关注孩子身边交往的人，孩子的成长交友非常重要，“近朱者赤近墨者黑”是非常有道理的，交友不慎将给孩子一生带来噩运。 二是要培育孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女，优越的生活条件使得许多孩子衣来伸手饭来张口，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏剧烈的进取心，这样的状态不利于他们走入社会参加竞争。家长从现在开头就要关注孩子顽强意志品质的培育，有意识地树立他们独立、进取的精神。在平常的生活、学习中，要擅长发觉孩子的优点、闪光点，准时予以确定放大。 三是要培育孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个
33、积存的过程，养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起，从身边的事做起，锲而不舍，持之以恒。 四是要赐予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了，小学的根底对孩子今后的学习特别重要。本学期我们要求六年级各学科每月进行一次质量检测，两周一次思维训练，一周一次集中补差练习，透过高密度的教育教学活动扎实提高学生素养。因此孩子们的学习越来越紧急。盼望家长要尽量多一点时间陪陪孩子，跟孩子一起嬉戏运动，跟孩子一起读书学习。作为家长，我们更应当协作学校激发孩子学习的兴趣，养成良好的学习习惯，把握科学的学习方法。 各位家长，学校和家长的心是一样的，都盼望每个孩子安康成长，让我们与教师
34、同心协力，亲密协作，共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的思想品德在小学毕业而努力。 再一次感谢各位家长对我校工作的关怀与支持，祝各位家长工作顺当，阖家幸福，安康欢乐! 校长在六年级家长会上讲话稿4 敬重的家长：你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示热闹欢送!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。 召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一
35、个根本动身点。 一、学校为六年级毕业班所做的重点工作 六年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。学校为了做好六年级的工作，主要实行了以下措施： 1、选配优秀教师担当六年级的教学工作，六年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的典范，也是我们学校信任的一支队伍。六年级每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师仔细讨论教学，各学科的教学状况也有了很大突破。 2、加强教研组的建立，教研组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。 二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作： 1、严格治理，依法治校。一个学校没
36、有严格的治理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，特殊是实行新政以来，在校时间少了，家长治理难度加大，应多数家长的剧烈建议，在家长自愿的根底上，预备上两个小时的晚自习，不收取如何费用，但必需在校吃一顿晚饭。 2、加强思想政治教育，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 3.既要全面抓，
37、又要重点抓。六年级两个班153人，一个学生就是年级的153分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的安康成长”的宗旨，有重点、有规划地绽开各项工作，为他们制造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才四、盼望和建议：盼望正确引导孩子面对九紧急的生活，家长应留意一些教育细节。 抓好六年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思
38、想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧急的九学习生活，家长应留意哪些教育问题呢? 1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。 将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展连续加工的，从家庭，幼儿园，学前班到小学，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部
39、过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，固然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了
40、什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。 “十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校承受教育有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有亲密的关系。当前我们的极个别九学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不敬重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也依据学校
41、的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，盼望各位家长能够理解。 3、安全警钟长鸣。 学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及通校生参与晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患，盼望家长能积极支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。 4、对你的孩子要有信念。 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不抱负或离你的要求还有差本文来自小草距的话，那他们更需要的是
42、教师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多，只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在12年的中考中取得满足的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的盼望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。 5、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒;与品德不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷
43、窃或有意损害公共财物;参加赌博或变相赌博;观看、收听_音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子嬉戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。盼望家长监视学生课余上网现象、看课外读物等。更要留意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。 6、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。 要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试本文来自小草想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲
44、望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了。 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 祝大家身体安康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢! 校长在六年级家长会上讲话稿5 各位家长： 下午好，特别感
45、谢你们能在万忙之中来学校参与六年级毕业班家长会。 随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。 今日，我们聚在一起，只有一个目的，让我们的教师、我们的家长携起手来，帮忙我们的孩子安康欢乐地度过小学关键的最终几个月，在思想品质、学问学习上获得新的进步，为今后的生活、学习打下良好的根底。 以我们以往的阅历，孩子进入六年级，特殊是进入六年级下学期，往往放松了对自己的要求，表现在不听从教师的管教，不遵守学校纪律，简单与同伴发生冲突，甚至有个别同学与社会上的一些品德不端的人勾
46、搭在一起，在学习方面也不那么努力了。这有学生开头进入青春期，生理心理变化的缘由，有家长认为孩子大了放松了对孩子管教的缘由，也有学校治理方面的缘由。正视到这点，历年来我们学校高度重视对六年级的治理，每届毕业班都是校长亲自负责蹲点，协调解决学生教育以及教师教学等问题。 这届毕业班的学生特别幸运，他们见证了我校校园建立日新月异的变化，生活、学习条件有了很大的改善，同时这一届毕业班的教师特别优秀，都是我校的骨干教师，有的教师带了孩子六年。这届学生也特别优秀，是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届之一，因此学校尤其重视这届学生。开学不久，我们就召开了毕业班任课教师会议，对教师们的教育教学提出了要求
47、，对做好学生治理，加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们盼望孩子们都能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、学问积存等方面有一个新的突破，为自己美妙的人生打下坚实的根底。 孩子的安康成长需要学校、家庭和社会亲密协作。下面我就家长如何协作学校教师教育好孩子谈几点建议，供家长们参考： 一是要关注孩子青春期的变化。 孩子进入六年级，生理、心理都会有一些变化。很大一局部学生身体发育进入了青春期，对于身体的变化，许多孩子紧急、焦虑、可怕，思想也从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘。随着年龄的增长，孩子们的社会意识也在增加，他们交往的范围在扩大，关注的事情也在增多。在孩子们的青春发